實(shí)用的我的三年級(jí)作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)有著像淡淡的墨畫上去的眉毛，有著透亮靈活的大眼睛；有著又大又長(zhǎng)的耳朵；有著又高又大的鼻子，有著又厚又有點(diǎn)粉的嘴唇和圓下巴，看，這就是我——任飛翔。
我喜歡畫畫、看電視、玩游戲、讀書、做運(yùn)動(dòng)……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆，就出現(xiàn)了一幅幅美景：一群小朋友在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，小河也高興地為他們拍起了手，仿佛在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開(kāi)心、快樂(lè)，就像畫中的小朋友�？磿鴷r(shí)，我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》，我看著看著，我覺(jué)得我就是書中的馬小跳，調(diào)皮搗蛋，有趣極了！
粗心是我的天敵。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過(guò)；因?yàn)樗刮义e(cuò)了不該錯(cuò)的題。有一次語(yǔ)文考試，我先走馬觀花地看了一遍，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，于是我“刷刷刷”幾下就寫完了，誰(shuí)知，我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”，失去了2分。于是我暗下決心趕走這個(gè)壞朋友，努力趕上來(lái)。
這就是我，擁有強(qiáng)壯的身體，活潑開(kāi)朗的我。
我的三年級(jí)作文 篇2
床經(jīng)常對(duì)它的同伴這樣介紹我：“主人每天早上按時(shí)起床，然后把我收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓我每天都有一個(gè)好心情。”
椅子對(duì)它的朋友說(shuō)：“我的小主人呀，作文寫得很慢，一篇400字的作文要從七點(diǎn)寫到九點(diǎn)才能寫完，并且寫完了還不把我放在桌子下面，讓我好好休息一下，還讓我繼續(xù)加班”！
電視說(shuō)：“我的小主人經(jīng)常背著媽媽讓我工作，但是，只要一聽(tīng)到媽媽上樓的聲音，就會(huì)眼急手快地把我關(guān)上，還一本正經(jīng)地坐在椅子上假裝寫作業(yè)，真像小偷呀�！�
電腦對(duì)它的朋友說(shuō)：“只要啟動(dòng)了我，就一發(fā)不可收拾。主人對(duì)我是愛(ài)不釋手，媽媽一般都叫了三四遍，主人才慢悠悠地出來(lái)，如果哪一次主人自己自覺(jué)地關(guān)了電腦出來(lái)了，那你看吧，大家準(zhǔn)會(huì)說(shuō)太陽(yáng)打西邊出來(lái)了�！�
爸爸說(shuō)：“我們的馬虎蛋經(jīng)常不應(yīng)該出錯(cuò)的卻出了錯(cuò)，因此常與100分失之交臂�！�
媽媽說(shuō)：“我們家的搗蛋鬼雖不讓人省心，但是不管在家里還是在外面都很有禮貌。”
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的多面男孩。
我的三年級(jí)作文 篇3
蠟燭，這是一個(gè)不起眼的東西，但它卻用自己一生的精力來(lái)為別人奉獻(xiàn)，就像，我的外婆。
上個(gè)星期一晚上，爸爸出去應(yīng)酬了，媽媽也要加班，我只能一個(gè)人在家。我正寫著作業(yè)，突然，周圍一片漆黑，只見(jiàn)窗外的路燈和別人家的燈也全都滅了。我明白了，是毫無(wú)征兆的停電！我慌了，家里早就沒(méi)有蠟燭了，難道…我晚上要一直見(jiàn)不到光明嗎？我越想越害怕，縮在床上瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，門鈴響了“叮鈴，叮鈴”，似乎還伴隨著外婆的叫聲：“夏冉，我是外婆，開(kāi)開(kāi)門……”我一聽(tīng)，高興極了，終于有人來(lái)解救我了！我摸著黑，快步穿過(guò)客廳，這個(gè)時(shí)候，比任何時(shí)候都想早點(diǎn)見(jiàn)到外婆。門被我打開(kāi)了，露出來(lái)的是外婆那在月光下顯得格外慈祥的笑臉和她手里兩根白晃晃的`蠟燭。我說(shuō)：“外婆，還好你來(lái)了。我家剛好又沒(méi)蠟燭，剛好又碰上停電，你要不來(lái)，那我晚上可害怕了�！蓖馄判χf(shuō)：“外婆知道你一個(gè)人在家，還沒(méi)拉住，就送來(lái)兩枝�！蔽液苛耍骸巴馄�，你家不就兩支蠟燭嗎？你送來(lái)了，那你晚上和外公在家怎么辦？你家不也停電嗎？”外婆邊點(diǎn)蠟燭邊說(shuō)：“沒(méi)事，我和你外公年紀(jì)大了，晚上不點(diǎn)蠟燭行，你這邊還要寫作業(yè)呢，哪能沒(méi)蠟燭�！�
“嘩”——整個(gè)屋子都被蠟燭照亮了，我的心也被外婆的蠟燭照亮了。
我的三年級(jí)作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是我的座右銘。書，能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提高我們的寫作水平。
還記得一次，父母給了我些買書錢，讓我去買點(diǎn)書看。我到了書店，左看右看，也不知道買哪本書。書店里有這么多書，有那么多不同的故事，我都想看一看。突然，我被兩本書迷到了：《途中的風(fēng)景》、《寶塔》，心想：對(duì)！就選這兩本了。我把書從書柜里抽出來(lái)，拿到收銀臺(tái)，付了錢，打算回家后好好欣賞。
還有一次，朋友們叫我去玩，我不理會(huì)他們——其實(shí)，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看我的書。誰(shuí)知，我的書離奇消失了。只見(jiàn)朋友手里拿著我的書，威脅我說(shuō)：“和不和我們玩？”“不！”我響亮地回答。眼見(jiàn)一場(chǎng)搶書大戰(zhàn)開(kāi)始了。
他們?nèi)硕鄤?shì)眾，把書扔來(lái)扔去，連摸也不讓我摸一下。我心想：不能用拳頭解決問(wèn)題，還是要用腦子。我使出了離間計(jì)：“算了，搶不過(guò)你們，走，出去玩�！薄澳阍琰c(diǎn)兒說(shuō)不就好了嗎？”說(shuō)著把書仍回我的座位。我立馬搶回書：“自己去玩吧！”“算了，懶得說(shuō)你了，真是個(gè)書呆子，走，我們自己玩去。”
我屬于那種少看書，但一看就停不下來(lái)的那種。晚上，時(shí)針已經(jīng)指向了九點(diǎn)，我刷了牙，洗了臉，應(yīng)該睡覺(jué)了�？梢宰酱采�，我就從床頭柜上拿出《寶塔》，靠著床頭，津津有味地看了起來(lái)：主人公王嘉慶知道了和自己一起長(zhǎng)大的表弟李嘉麟是被姨媽撿來(lái)的棄嬰……
“咚咚咚！”是媽媽回來(lái)了。媽媽不是一般九點(diǎn)半才回來(lái)嗎？怎么啊？我扭頭一看時(shí)鐘，都快十點(diǎn)了，明天還要上學(xué)呢！
我喜歡書，我喜愛(ài)看書。
我的三年級(jí)作文 篇5
在我家的相冊(cè)里，我的照片是最多得了。其中，我最喜歡這一張。這張照片是我在三歲時(shí)和爺爺一起在公園里照得，那時(shí)的我特別可愛(ài)，圓圓的小臉兒像一個(gè)白白的小饅頭，黑黑的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下是一張肉嘟嘟的小嘴兒，顯得格外可愛(ài)。
別看我長(zhǎng)得很可愛(ài)，但是膽子卻小極了。有一次爺爺帶我去照片上的公園里玩，當(dāng)我和爺爺走到了公園里小涼亭邊時(shí)，爺爺想嚇嚇我，于是他躲到了附近的草叢里，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺“沒(méi)了”的時(shí)候，我就哭了�？蘖撕荛L(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)爺爺就躲在草叢里笑呵呵地看著我呢，我跑了過(guò)去，抱住爺爺?shù)拇笸�。爺爺說(shuō)：“你真膽��！”所以照片上的我是一副不高興的表情。這就是過(guò)去的我，這就是我最喜歡這張照片的原因！
我的三年級(jí)作文 篇6
22世紀(jì)的我已經(jīng)成了一位鼎鼎有名的科學(xué)家了，我想發(fā)明什么就發(fā)明什么。
我為了讓地球人不受垃圾的干擾，我發(fā)明了偉大的“太陽(yáng)能機(jī)器人吸塵機(jī)”。它可以發(fā)現(xiàn)一萬(wàn)米以內(nèi)的垃圾并且把垃圾吸走，為了讓全球都沒(méi)垃圾，我特意請(qǐng)復(fù)制大王給我復(fù)制了成千上萬(wàn)臺(tái)“太陽(yáng)能機(jī)器人吸塵機(jī)”反正復(fù)制了多少臺(tái)我也不清楚，只能你們自己一個(gè)一個(gè)的數(shù)了。
可垃圾這個(gè)問(wèn)題解決了，但另一個(gè)問(wèn)題又從我的腦海里鉆了出來(lái)，那就是人們的汽車經(jīng)常要加油，這樣就破壞了地球的資源，于是我發(fā)明了“飛天掃把”和“飛天魔毯”，它們可以在天上飛。如果人掉下去了也沒(méi)事，它們會(huì)自動(dòng)飛下來(lái)接住掉下來(lái)的人。
這就是22世紀(jì)的我，怎么樣，我是不是很了不起呀？
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