精選寫人三年級作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫人三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫人三年級作文 篇1
我今年十歲,讀小學(xué)三年級,和同班同學(xué)比起來我的個(gè)子挺高的。黑黑的皮膚,鴨蛋似的頭。因?yàn)槲业拿掷锩嬗幸粋(gè)”東”(諧音”冬”),同學(xué)們都叫我”黑冬瓜”。有時(shí)也叫我”東哥”,我也就爽快的答應(yīng)。。
平時(shí),老師和同學(xué)們都夸我的記性好。
有一天上午,語文老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們?yōu)榱朔e累一些素材,今天上午兩節(jié)課的主要任務(wù)就是背誦一篇課文”。說著,一邊在黑板上寫著課文的名字。頓時(shí),教室里像炸了鍋似的,議論開了,同學(xué)們有的一邊搖頭,一邊說:“太難了!這篇文章大約400字,我是今天上午我是肯定拿不下這個(gè)‘碉堡’了。”有的吐舌,做著怪相,還有的抓耳撓腮,不知從何下手。我認(rèn)真地聽完老師的指導(dǎo)后,先把這篇文章抄寫一遍,理清作者的寫作思路,理解文章的內(nèi)容后,順著作者的寫作層次,認(rèn)真地讀了幾遍,大約只花了二十分鐘,就把這篇課文背熟了。來到老師的面前,當(dāng)我繪聲繪色地把文章朗誦了一遍后,老師和同學(xué)們聽得一個(gè)個(gè)瞪大了雙眼,轉(zhuǎn)眼又露出笑容。當(dāng)我把這篇文章全部背完后,教室響起一陣熱烈的掌聲。我不好意思而又得意地笑了笑。從此,同學(xué)們都非常崇拜我夸我的記性好。
我雖然記性比較好。但是做事非常馬虎。我們學(xué)校要求學(xué)生每天都穿校服上學(xué)。有一天早上,我穿著長袖子校服去學(xué)校,后來天氣熱了,我就把校服的上衣脫下來放在教室里的桌子上,下課了,就跑出去玩了,等到上課回到教室時(shí),我早已把它拋到腦后了。也不知道是哪位同學(xué),把校服交給了學(xué)校政治處(我們這里的同學(xué)都愛做好事,只要在地上撿的東西就主動交到政治處),過了幾天,政治處把學(xué)生撿到的東西都擺在學(xué)校傳達(dá)室,并寫了“失物招領(lǐng)啟示”,我從那里進(jìn)進(jìn)出出,都沒有在意我的“失物——校服”,但是我的好朋友,卻看到了我的衣服,他對我說:“黑冬瓜”,那件最上面的衣服不是你的嗎?我疑惑地說“我的校服?”還沒有等我回答,他就把那件衣服拿到我面前,一邊說“你看,這上面還有你的名字。”
我就是這樣一個(gè)人,以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不做“馬虎”。
寫人三年級作文 篇2
“我,胡了,爽!太爽了,連胡5盤,今天,我可賺大啦!”是誰又在打麻將?不用說,一定又是我們家的麻將王老爸。
為什么說他是麻將王呢?因?yàn)樗蚵閷⑹侵贿M(jìn)不出,只贏不輸!
我爸有時(shí)也是個(gè)酒迷。有一天,我去叔叔的酒吧里玩,在里面看電視,突然,我聽到一陣熟悉的聲音,好像是爸爸的聲音,我聽到他說:“來一瓶xo!庇谑沁B忙跑過去,只見叔叔真的去拿xo了。心想:什么?我老爸還喝酒,怎么不叫上媽媽一起喝呢?哼!我要去稟告我的老媽!想到這,我正準(zhǔn)備走出酒吧,但被老爸叫住了,他說:“你想去做什么?”我看著他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),好像在想什么鬼點(diǎn)子,過了一會兒,他對我說:“我求你不要告訴你媽,不如我給你唱歌吧!”一聽到我爸說要唱歌,我只有兩條路可以走,第一條是聽到他的歌聲被嚇?biāo),第二條是馬上走人,因?yàn)樗母杪暦浅!昂寐牎薄?/p>
我爸也是一個(gè)學(xué)習(xí)能手,因?yàn),他讀書的時(shí)候連跳兩級,11歲就上了初中。平時(shí),我問他數(shù)學(xué)、英語,他都會毫不猶豫地告訴我答案。可是,我只要問他語文,他就會趁機(jī)溜走。
這就是我的崇拜的偶像——老爸!
寫人三年級作文 篇3
周末,孫小圣和小熊飛飛來到公園游玩。公園里真是美極了!天空一碧如洗,暖洋洋的太陽高高的掛在天空中。大大的人工湖就像一塊明鏡,把藍(lán)藍(lán)的天和白白的云倒映在水里。人工湖旁邊的草地綠油油的,就像是一塊嶄新的綠地毯?諝庖埠苄迈r,小鳥們在空中一邊唱歌一邊跳舞......小圣和飛飛看得入了迷。
突然,小圣看到人工湖邊上有一塊大石頭,他好奇極了,蹦了一下跳到了石頭上,對著鏡子般的湖面做著怪異的動作,還不時(shí)的在石頭上面跳來跳去。飛飛看得心驚膽戰(zhàn),說道:”小圣,快下來,太危險(xiǎn)了!如果掉進(jìn)水里怎么辦?“聽了飛飛的.話,小圣從石頭上跳了下來,和飛飛一起向公園深處走去。
他們來到一個(gè)小亭子里,小圣想:這兒景色這么漂亮,我又玩得這么開心,嘻嘻,一定要留個(gè)記念,讓別人知道我來過這里。于是,他從口袋里掏出了一只筆,嗖的一下爬到了亭子的柱子上,他用腳緊緊抱住一根柱子,尾巴也繞在了柱子上,隨手就在另一根柱子上面寫上了“孫小圣到此一游“這句話。
飛飛看到小圣這樣,非常生氣,他氣咻咻的把小圣拉到一邊,一只手插著腰,另一只手指著小圣,說道:“小圣,你這樣做太過分了,如果每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫那這個(gè)公園還會這樣美嗎?“小圣想了想撓了撓頭,說:”對不起,我知道錯(cuò)了。以后我再也不會這樣了!叭缓笳伊藟K抹布,把柱子擦得亮堂堂的。
寫人三年級作文 篇4
我有一個(gè)生活簡樸,而且十分勤勞的爺爺。
我的爺爺慈眉善目,一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的慈祥。
爺爺?shù)纳罘浅:啒悖惺裁春贸缘臓敔斂偸墙o我吃,自己總是簡簡單單的吃點(diǎn)就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時(shí)候,不小心把衣服撕爛了。我說:“讓媽媽再給您買一件新的吧!”爺爺說:“不用,不用,讓你奶奶補(bǔ)一補(bǔ)就和新的一樣了!鼻,我的爺爺是不是特別簡樸?
爺爺還特勤勞,不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時(shí)間。有一次爺爺正在刨地瓜,都過了中午十二點(diǎn)了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是,我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀?爺爺說:“只顧著埋頭撿地瓜了,沒看見太陽都過晌了呀!”我過去奪下爺爺手里的活,拉著爺爺回家了。
這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺,我愛我的爺爺。
寫人三年級作文 篇5
快放暑假了,姑姑帶著表弟來鄭州,我的表弟很淘氣,有一次他把我的手表扔在地上不一會他到我跟前說姐姐我要帶上。我把手表給他帶上,一會向他媽媽炫耀,一會向我奶奶炫耀其實(shí)我的表弟會心疼人,我上次帶表弟去買東西回來我把腿磕傷啦在路上是表弟幫我拿的東西,晚上啦表弟說要跟我睡,姑姑說好的,在睡覺時(shí)我和表弟最后一個(gè)睡,早上我去上學(xué)表弟也要去上學(xué),姑姑不讓去,表弟就哭了,中午我會來啦表弟來接我啦在路上,我和表弟再吃方面面,表弟說好吃,真好吃。
弟弟看見啦也想吃,我說沒有啦,吃飯啦,吃的是大米飯,還有土豆,小魚湯今天中午得飯真豐富啊。晚上的作業(yè)不一會就寫完了,吃完飯啦我們?nèi)胰ド⒉奖淼艿恼f要毽子姑姑給我們一人買了一個(gè)。
早上表弟和我起床了早飯世米粥和土豆吃飯的時(shí)候表弟給我夾了一勺土豆雖然表弟不會用筷子但是也很努力,這就是我淘氣又疼人的表弟。
【寫人三年級作文】相關(guān)文章:
三年級寫人寫事作文04-24
三年級寫人作文04-21
三年級寫人的作文05-17
三年級寫人作文06-17
三年級寫人作文01-11
寫人的作文三年級12-02
寫人三年級作文10-09
三年級寫人的作文11-30
三年級寫人作文06-09
寫人的作文02-01