實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的人生像一片大海,而一件件事就是一朵朵白色的浪花,有些事已經(jīng)令我忘記,但有一件事還深刻的印在我的腦海里,那就是去五龍?zhí)稇蛩?/p>
暑假的一天,我和媽媽興高采烈的去五龍?zhí)锻嫠?/p>
一走進(jìn)大門,我顧不上欣賞美麗的風(fēng)景,立刻拉著媽媽的手跑向玩水的地方。過去一看,哇!到多人,就像下水餃。我迫不及待地下水,往水槍里灌水,正在這時(shí),突然后背被人用水噴了一下,我“啊”的一聲驚叫,回頭一看,是一個(gè)小哥哥站在那里朝我哈哈大笑,我想:你竟然敢偷襲我,看我怎么收拾你!于是,我拿起水槍,快速地超他噴去,他也“啊啊”地叫著,毫不留情地向我噴來,就這樣我們玩起了噴水的游戲。他噴我的時(shí)候,我想松鼠一樣“嗖”地躲開了,我又還擊,沒想到他往上一跳,水從他腳下穿過去了。我趁他灌水的時(shí)候朝他噴去,他大叫著“犯規(guī),犯規(guī)!”驚慌的差點(diǎn)跌在水里。我高興地一蹦三尺高,就這樣我們玩了整整一上午。
到了吃飯的時(shí)候了,在媽媽的再三催促下我依依不舍地和小伙伴告別回家。那一天,是我假期中玩的最快樂的一天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
未來多么神奇!未來多么美妙!你能想得到嗎!
20xx年7月8日,我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個(gè)心形的抽屜,桌面寫字的地方立著一個(gè)小屏幕,最有趣的是課桌隨著時(shí)間,還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后,學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校!你想知道這其中的秘密嗎?好吧,請(qǐng)跟我來!
我們走進(jìn)教室,讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個(gè)紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍(lán)色的,很好看的顏色。親愛的同學(xué),請(qǐng)根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容!噫,桌子說話了。
這位同學(xué)輕輕點(diǎn)了一下三年級(jí)語文第三四單元考試,只見小屏幕上自動(dòng)變成了一張卷子。親愛的同學(xué),請(qǐng)做題!45分鐘后自動(dòng)收卷!哈哈,桌子提示得還真細(xì)呀!
這位同學(xué)開始做題,時(shí)間到了,屏幕上的卷子自動(dòng)收起來!親愛的同學(xué),你這次考試得了95分,加油!請(qǐng)看錯(cuò)誤提示!哇,真了不起喲,課桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并糾正過來了!
這位同學(xué)又輕點(diǎn)桌面一個(gè)按鈕,哇哇,第三四單元需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容從桌面的一個(gè)嘴里吐了出來!親愛的同學(xué),一定要多多努力哦!
哈哈,你說這個(gè)課桌神奇不神奇呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家好,我是家具族的一員——椅子。今天,我就來介紹一下自己。
我來自于森林,我原來是一棵高大威武的桃花心木,一直在森林里“鶴立雞群”,排得上老大?墒怯幸惶,一個(gè)可怕的人拿著一種叫做“斧頭”的東西,在森林里找來找去,接著,帶著滿意的微笑朝我走了過來,然后掄起斧頭,朝我砍了起來。那時(shí)我的每一個(gè)細(xì)胞都在抗議,在投訴,在大喊。可是,那個(gè)人哪里聽得懂呢?不一會(huì)兒,我便倒在了地上,接著又被送進(jìn)了一個(gè)加工場(chǎng)便成了這副模樣:四條腿刷成天藍(lán)色的、表面是土黃色的和橘色的,有著光澤的椅子。我被放到了商場(chǎng)。不一會(huì)兒,一個(gè)人,買走了我,又把我給他的兒子。于是,我就有了一個(gè)小主人了,這就是我的來歷。
一開始我還高興,我終于擁有了一個(gè)小主人,可是我做夢(mèng)也沒想到這是我悲慘命運(yùn)的開始。
這一天,是我第一次為小主人服務(wù)。瞧,小主人正坐在我的身上,翹著個(gè)二郎腿,正在寫作業(yè)呢。這時(shí),他翹起了我后面的那兩條腿,又搖來搖去,我立刻倍感酸痛,但還是努力堅(jiān)持。又過了一會(huì)兒,我更是難受,大聲抗議,可小主人一點(diǎn)也聽不見,真是啞巴吃黃連——有苦說不清。又過了一個(gè)小時(shí),我也忍不住了,接著,就是“啪”的一聲脆響,我的前腿骨折了。當(dāng)是,我萬分痛苦,生不如死了。
自從我的腿斷后,我的生活有了巨大的變化。我被放入了貯藏室,長久的不用使我積上了又沉又厚的灰塵,只有人多時(shí)才把我擦一下,讓我重見光明。
這就是我從天堂到地獄的歷程,可這究竟是誰的錯(cuò)?誰的錯(cuò)呀?
你,能告訴我嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
她,有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長的四肢,她是誰?她就是我們的班長――施靜卓。
“你,上去站著!”“喂,講話上去站著!蹦憧矗嚅L施靜卓又在管紀(jì)律了,班長經(jīng)常只管男生,不管女生,所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看,在有一天下課時(shí),一個(gè)男生偷襲了一下班長,班長立馬發(fā)現(xiàn),男生見勢(shì)不妙,立即逃之夭夭,班長窮追不舍,終于,在男生不留意的情況下,男生被班長抓住了。
還有一次,班長查背誦,查得第一個(gè)就是我,我說:“為什么這么多人不查,非要查我一個(gè)人呢?”班長說:“不查你的話,你就向老師背去!”我急忙地說:“我背,我背。”我背得不是很熟,班長說等十分鐘之后再叫我背,不過這樣也十分的好,讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧,我們班的班長雖然嚴(yán)歷,但是更多的是幫助我們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我叫羅甘泉,今年8歲半,是育苗學(xué)校三年級(jí)(1)班的學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛,不高不低的鼻梁上架著一副眼鏡,大大的耳朵我能聽到很小的聲音;一頭烏黑的亮發(fā)經(jīng)常理著小平頭;我的鼻子更是獨(dú)特,一張能說會(huì)道的嘴,讓我變得可愛。
我喜歡打乒乓球,記得有一次,我和任年承在一起打球,他改出來的招數(shù),有的我都破不了。我想。浩撇涣司凸簦恍鸥悴欢。我先發(fā)球,先把球輕輕地拋起來,再一抽,一個(gè)球就發(fā)好了,任年承也一抽,就這樣,任年承很快敗下陣來,我心里比吃了蜜還要甜。
我也喜歡看書,尤其是作文書和童話書,一看就愛不釋手。有一次,我正在看書,爸爸叫我休息一會(huì)再看,我說:“我的老爸喲,看書對(duì)我好處可大了,我多看一會(huì)兒再休息不行嗎?”
這就是我,一個(gè)活潑的孩子,一個(gè)帥氣的男生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
書,是我成長的階梯;書是我最大的財(cái)富;書,是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年,因?yàn)橛兴鼈,我的生命才?huì)更加精彩。
從我識(shí)字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲瑡寢尣辉诩,就沒人可以管我了,正好可以看個(gè)夠了,一飽眼福。
拿了桌上的錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴!不能錯(cuò)過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了
看著看著;不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我借來的書電差不多看完了。這時(shí),媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的面還沒吃完,有點(diǎn)生氣的問:“琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養(yǎng)的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!
書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經(jīng)成為我生命中的一部分。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在很久很久以前,這里有的不是大家所想象的國王,而是一塊木頭。這并不是一段上等的木料,而是柴垛里一塊普普通通的.木頭,是在冬季用來扔進(jìn)爐子和小壁爐里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在風(fēng)和日麗的一天,這塊木頭來到一位老木匠的鋪?zhàn)永铩_@位老木匠名叫安東尼奧師傅。然而,因?yàn)槔夏窘车谋亲蛹鈨嚎偸蔷К摴饬粒t得發(fā)紫,活像一顆熟透了的櫻桃,所以大家管他叫櫻桃?guī)煾。櫻桃(guī)煾祫傄灰姷竭@塊木頭,就露出滿心歡喜;他高興地搓了一下手,低聲嘟囔道:這塊木頭來得正是時(shí)候,我要用它做條小桌子腿。他說到做到,馬上拿起一把利斧,要?jiǎng)邮窒髌,砍?xì)。然而,當(dāng)他正要砍下第一斧時(shí),胳膊舉在空中卻不動(dòng)了,因?yàn)樗牭揭粋(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音哀求著說:可別用力打我呀!你們可以想象得到,那位善良的櫻桃?guī)煾翟擉@奇成什么樣子啦!他用迷惑不解的眼睛向房間東張西望,想看看那細(xì)小的聲音出自何方,但他沒見到任何人!他瞧了工作臺(tái)下面,沒有人;他打開一直關(guān)著的柜子看,沒有人;他往盛著刨花和鋸末的筐子里面看,也沒有人;他打開店鋪的門朝街上望了一眼,還是沒有人!
那么我明白了,于是他抓抓假發(fā),笑著說,看來,那個(gè)聲音是我想象出來的。我還是再來干活兒吧。哎喲!你把我砍疼了!還是那個(gè)細(xì)小的聲音抱怨著,并大聲叫起來。這次櫻桃?guī)煾嫡娴氖谴羧裟倦u了,嚇得眼珠子都鼓了出來,嘴巴張得大大的,舌頭伸出來直垂到下巴上,活像噴泉池子里的一尊怪物。等他剛剛又能講話時(shí),便害怕地顫抖著身子,結(jié)結(jié)巴巴地說:這個(gè)講話的細(xì)小聲音,到底是從哪里發(fā)出來的呢?然而這里沒有任何人。難道是這塊木頭,他偶然地學(xué)著孩子,又哭又發(fā)牢騷嗎?這個(gè)我可不能相信。這塊木頭就在這里,是用來燒小壁爐的,跟別的木頭沒有什么兩樣,是用來生火煮開一鍋菜豆的啊那么,難道里面藏著什么人嗎?如果誰藏在里面,該著他倒霉,F(xiàn)在,我來收拾他!他這么說著,用雙手抓起那塊可憐的木頭,毫不留情地朝房間的墻上撞去。然后他平心靜氣地傾聽,看有什么細(xì)微的抱怨聲沒有。等了兩分鐘,什么也沒聽到;等了五分鐘,還是什么也沒聽到;等了十分鐘,仍然是什么也沒有!我明白了,于是他抓抓假發(fā),勉強(qiáng)笑笑說,看來,那個(gè)說出‘哎喲’的細(xì)小聲音是我想象出來的!還是讓我再繼續(xù)來干活兒吧。因?yàn)樗麅?nèi)心感到十分害怕,于是他試著哼出小曲來給自己壯一點(diǎn)膽子。這時(shí)候,他把斧子放到一邊,拿起了刨子要把木頭刨平削光;但正當(dāng)他上下刨著時(shí),又聽到那個(gè)細(xì)小的聲音笑嘻嘻地對(duì)他說:請(qǐng)高抬貴手吧!你在我身上撓癢癢呢!很遺憾,櫻桃?guī)煾禌]有堅(jiān)持住,他猶如遭了雷擊,一下子昏倒了。當(dāng)他重新睜開眼睛時(shí),已經(jīng)坐在了地上。他的臉?biāo)坪踝兞诵危幌蚴亲霞t色的鼻子尖兒,竟也驚嚇成鐵青色了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
親愛的小主人好:
我是很容易被忽視的胃。在小主人的肚子左上方,外表看不出我的存在,所以小主人更要用心的呵護(hù)我!
我是有特異功能的胃。住在我上方的食道,常常會(huì)丟食物下來給我,然后再加上我的磨碎和攪拌功夫,呼!好飽,好滿足吧!吃完了食物,若有剩下的,我只有涎著臉?biāo)徒o小腸,因?yàn)樾∧c弟弟很浪費(fèi),總是拜托哥哥——大腸先生吃完所有遺留下來的殘?jiān)?/p>
我是專門吸收日月精華的胃。和心臟叔叔比起來,我的地位簡直是微不足道,跟腦干阿伯相較,更是小巫見大巫呢!它們都算是生命的中樞,而我只是一個(gè)小小的胃,但是小主人如果失去了我,就不能容納食物,也不能消化蛋白質(zhì),更不能吸收酒精藥物了!是不是很可怕呢?
總之,聰明的小主人不可以亂吃不健康的食物來折磨我喔!例如:油炸類、有添加防腐劑的東西……等等,要好好善待我,細(xì)細(xì)呵護(hù)我,我就會(huì)回饋小主人一個(gè)健健康康的身體和快快樂樂的心情哦!
愛你的大胃王敬上
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我常常想著未來有各種各樣的新型汽車,它們外形美觀,功能奇特,與大自然完美結(jié)合,讓世界更加千姿百態(tài)。
新型汽車有的像海洋里的魚兒,夏天,開著這樣的汽車,你一定會(huì)覺得自己已經(jīng)來到海洋世界;有的像美麗的花兒,冬天,你開著它,一定會(huì)覺得春天已經(jīng)來到;有的像森林里的動(dòng)物,有的像茂盛的樹林,開著這樣的汽車,你一定會(huì)覺得來到一個(gè)奇異的世界。
新型汽車可以像飛機(jī)一樣從地面起飛,在空中飛來飛去。它的底部有幾個(gè)旋轉(zhuǎn)葉,只要你按下藍(lán)色按鈕,就可以隨時(shí)起飛,如果你想降落,再按下黃色按鈕。新型汽車還可以像魚兒一樣在水里行駛,只要你按下紅色按鈕,汽車上的防水裝置就會(huì)開啟,它就可以帶你暢游海底。
新型汽車還有幾個(gè)特別的功能。如果你開車?yán)哿耍憔透嬖V它你的目的地,它就會(huì)自動(dòng)行駛。新型汽車特別寬敞舒適,它會(huì)給你帶來光明和溫暖。如果你在里面睡覺,它還會(huì)播放優(yōu)美的音樂,讓你心曠神怡,美美地睡上一覺。
我想,只要我們努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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