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精選三年級下雪的作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級下雪的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級下雪的作文 篇1
寒假過后的第三天下午，下起了20xx年的第三場雪，也是今年最大的一場雪。
我們正在上思品課，突然發(fā)現(xiàn)下起了雪，開如竊竊入語。王老師看大家那么高興地聊天，就不講思品了，講起了雪。雪花有的像棉花糖；有的像天上的繁星一樣，灑落人間；有的`小精靈一樣跳下來，給大地穿上了棉衣…...雪一陣一陣的，時(shí)兒小，時(shí)兒大。一會兒像下起“流星雨”，一會兒像風(fēng)暴來了一樣，雪花滿天飛舞，一會兒又像溫柔的天使一樣降臨在人間。終于，下課鈴響了，幾平整座樓的同學(xué)都來到了一樓空曠的地方玩了起來。我還抬頭吃了一口雪，那雪咸咸的、澀澀的。好景不長，沒過多久，上課就響了，所有同學(xué)蜂擁而上，回到教室，等待著老師的到來，時(shí)不時(shí)還要往窗外望。
我真希望第二天早上會有另一番景象出現(xiàn)。馬路上積起雪，樹穿上了銀裝，車子都變成“奶酪”車了，房屋上涂了一層奶油……整個(gè)世界白茫茫的一片。
三年級下雪的作文 篇2
其實(shí)我在出門的時(shí)候根本就沒有想過下雪，似乎一直以來待在屋子里就忘記了下雪，雖然在下雪前夕氣溫真的很低很低，可是我的腦海中真的沒有想過去看看是否下雪！
或許這一次真的是一個(gè)緣分，我出去以后也不是看見的`下雪，而是感覺自己在瓷磚上實(shí)在是太滑了，而且走路的時(shí)候就感覺自己即將滑倒，我在這個(gè)時(shí)候意識到下雪了，因?yàn)槌讼卵┪腋揪拖氩坏狡渌氖虑榱耍?/p>
所以我立即進(jìn)屋子拿起手電筒，當(dāng)我再一次出去的時(shí)候就真的看見下雪了，在燈光下我可以清晰的看見院子里有薄薄的一層白色，它把原本的顏色也掩蓋住了，不過這種顏色真的令人感覺很快樂，那是一種愿望實(shí)現(xiàn)的激動心情！
不過，我在第一時(shí)間想到的不是欣賞這美麗的景色，而是可是找東西，找可以遮蓋住摩托車的東西，因?yàn)槲业艿艿哪ν熊嚲屯Ｖ乖鹤永铮魈煸缟掀鸫埠筮�需要騎摩托車上班，所以在這個(gè)時(shí)候的我就需要盡力了，我這個(gè)在家無事可做的人在這個(gè)時(shí)候就可以做事了！
三年級下雪的作文 篇3
大家都喜歡雪，是嗎？嗯，我覺得應(yīng)該是的。雪是冬天的使者，它使大地萬物都沉浸在一片美妙的銀裝素裹的`世界。不過我呢，可能會有一點(diǎn)討厭雪的感覺，大概是因?yàn)橄卵⿻r(shí)天氣一下子會變得很冷，讓人覺得下雪不一定也是好的，這應(yīng)該是我不喜歡雪的主要原因吧！
這不，說下雪就下雪。星期天的晚上，我和爸爸、媽媽一起去酒店里吃飯，那天晚上冷得讓我穿上了好幾件大衣。吃完后，我和爸爸、媽媽正準(zhǔn)備回家時(shí)，我 發(fā)現(xiàn)外面正下著白白的小雪花呢！我問爸爸：“爸爸，外面怎么會下雪呢？”爸爸不知如何回答，便說了幾句：“我不知道，可能是因?yàn)榻裉焱砩虾芾�，所以才下�?的吧！”
天氣確實(shí)很冷，天空灰蒙蒙的。我們走了出去，我一直不停地跺著腳。晶瑩的小雪花慢慢地飄到了我的手上，那冰涼涼的雪花靜靜在我的手心里化了，變成了水。那 雪花不只飄到了我的手上，還飄到了我的頭上、身上、衣服上，然后再靜靜地融化掉。雪花不大，還夾著小雨，落在地上濕濕的。
我坐在車?yán)�，慢慢地開回了家，慢慢地看著車窗外的雪花飄在地上融化掉，心里竟有一絲失落的感覺……
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