精選上學(xué)的路上三年級(jí)作文26篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的上學(xué)的路上三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 1
在我的記憶里,上學(xué)放學(xué)的路上是一件多么讓人不愉快的事情。
每天早上,我要提前半小時(shí)從家里去學(xué)校。京廣路太不好走了,在保全街和京廣路上有一座天橋,可是很多人就是不愿意走上面,逆行造成了很多人都堵在了鐵道花園小區(qū)門口。我走在天橋上向下望去,熙熙攘攘,亂七八糟,我想要是大家都能夠認(rèn)真的遵守交通規(guī)則,該有多好呀!放學(xué)時(shí),學(xué)校大門口,汽車,電動(dòng)車,自行車,各式各樣的車從學(xué)校門口一直排到了福華街小區(qū)門口,一路走下來(lái),提心吊膽的。有一天一位老爺爺帶著一位同學(xué),由于路上車太多,逆行的車也多,把老爺爺擠倒在地,差一點(diǎn)讓公交車撞著,好險(xiǎn)呀,學(xué)校門口賣東西的也多,什么炸串,冰激凌的,賣貼畫小玩具的都把攤位擺在人行道上,把本來(lái)就不太寬路面,擺的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)法通過(guò)。在淮路十字路口,雖然有紅綠燈,可是卻沒(méi)有多少人把它當(dāng)回事,我在等紅綠燈的時(shí),很多的人用異樣的'眼光看著我,然后全然不顧的闖紅燈。當(dāng)綠燈亮起時(shí),我快速的通過(guò)路口時(shí),仍有橫向的自行車,電動(dòng)車在我的面前穿梭而過(guò)。闖紅燈,逆行從我家到學(xué)校的路上,時(shí)時(shí)刻刻都有,交通安全是很重要的幾乎每天都有很多交通事故,每當(dāng)我想起上學(xué)放學(xué)的路上我就特別緊張害怕。
同學(xué)們上學(xué),放學(xué)的路上請(qǐng)遵守交通規(guī)則!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 2
今天早上我早早就起床了,吃完早飯我背著書包向?qū)W校走去,一路上邊走邊玩。在離學(xué)校大約一百米的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)很多人圍在那兒,我便快步走去想看個(gè)究竟:原來(lái)是城管工作人員和賣東西的小販發(fā)生了爭(zhēng)吵。
“你為什么把我的`東西給收了?”城管生氣的說(shuō):“說(shuō)你幾次了,讓你收拾東西趕快走,你就不走,不收你的收誰(shuí)的?”兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),人群中有人說(shuō):“城管大哥,你把東西還給他吧,你看他做生意也不容易!蓖瑫r(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)賣東西的人說(shuō):“趕快走吧,以后別在這兒賣了!辟u東西的人站著一動(dòng)也不動(dòng)。突然,他伸手就去搶城管人員手里沒(méi)收的東西,城管人員拽著就是不給,兩人僵持著、誰(shuí)也不讓誰(shuí)……這時(shí),上課鈴響了,我飛快向?qū)W校奔去。
坐在教室里,回想剛才的那一幕,我想對(duì)賣東西的人說(shuō):請(qǐng)你以后不要在學(xué)校門口賣東西了,這些東西都是“三無(wú)”產(chǎn)品,同學(xué)們吃了對(duì)身體不好。再說(shuō),你們占道經(jīng)營(yíng),不僅影響我們放學(xué)路隊(duì)行走,還會(huì)造成交通堵塞。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 3
正在做美夢(mèng)的我突然聽(tīng)到了鬧鈴鈴聲,它又打擾到我的美夢(mèng)了。閉上眼睛猶豫了一下,還是抓緊時(shí)間起床,要不就該聽(tīng)到媽媽的責(zé)備聲了。趕緊洗漱完畢后捧起飯碗大口的把飯往嘴里倒。帶上紅領(lǐng)巾,抓起書包就趕緊下樓了。
今天的天氣真好,坐上媽媽的“寶駒”,向?qū)W校駛?cè)。我拿出兜里裝的小零食撕開(kāi)口,開(kāi)心的塞進(jìn)嘴里,隨手就把包裝袋扔掉了,媽媽指著馬路中間的環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我說(shuō):“兒子,環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾,安不安全”。我不好意思的搖了搖頭,媽媽接著說(shuō):“天不亮他們就在馬路上開(kāi)始忙碌了,要珍惜他們的勞動(dòng)成果”。我抬頭看向走幾步就要彎下腰去撿拾掃不起來(lái)的垃圾,又低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾,的確是太不應(yīng)該了,我急忙讓媽媽馬上停車,連忙下車把垃圾撿起來(lái)走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁,把它扔了進(jìn)去,抬頭看向媽媽,媽媽投給我一個(gè)贊許的`目光。
今天,我的心情格外開(kāi)心,原來(lái),一個(gè)微不足道的行動(dòng)能讓自己這么幸福。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 4
今年春天的一天,我吃過(guò)早飯后準(zhǔn)備上學(xué)。我家住的小區(qū)離學(xué)校很近,正值春天,我看到路旁的黑槐、梧桐發(fā)出了嫩綠的芽,充滿生機(jī)。我突然覺(jué)得:我們的國(guó)家,我們的鄭州市,不也是充滿生機(jī),充滿希望的嗎?
當(dāng)我走到東三街和黃河路交叉口時(shí),看到一個(gè)過(guò)馬路的老奶奶被一個(gè)騎電動(dòng)車的小伙子撞了一下。老奶奶倒在了地上,小伙子回頭看了一下,連車也沒(méi)下飛奔而去,老奶奶“哎呦,哎呦”得直喊疼。頓時(shí),旁邊圍觀了很多人,他們議論紛紛都說(shuō)小伙子的不是,可卻沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)老奶奶一聲,攙扶老奶奶一下。
看著眼前的情景,我既氣憤又同情又無(wú)奈。氣憤的`是小伙子沒(méi)有道德,同情的是老奶奶可憐巴巴的躺在地上無(wú)人過(guò)問(wèn);無(wú)奈的是我年紀(jì)小無(wú)力幫助老奶奶。正在這時(shí),從東三街修路的農(nóng)民工里走出一個(gè)人來(lái),他大約40歲上下,皮膚黑黝黝的,他跑到老奶奶跟前問(wèn)老奶奶哪兒受傷了。當(dāng)?shù)弥夏棠滩荒軇?dòng)彈時(shí),他馬上喊來(lái)了一輛出租車,一把把老奶奶抱進(jìn)出租車,對(duì)司機(jī)說(shuō):“去五院。”
農(nóng)民工帶著老奶奶去五院了,圍觀的人群也散了,一切都恢復(fù)了平靜,但我的心卻平靜不下來(lái)。我想:創(chuàng)造我們這個(gè)美麗國(guó)家和美麗城市的人,不僅有干部、醫(yī)生、警察。還有我們可敬可愛(ài)的農(nóng)民工!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 5
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)迎著春天的腳步,我興高采烈的去上學(xué)。
上學(xué)的`路上人山人海,車輛來(lái)來(lái)往往,一派繁忙的景象。突然,我面前跑過(guò)來(lái)一個(gè)男孩,橫沖直撞把一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺撞到在地,頓時(shí)路上的人都驚呆了,注目觀望。我驚慌意亂不知所措。忽然一位好心的叔叔,連忙來(lái)到老爺爺?shù)拿媲,親切的問(wèn):“老爺爺您受傷了嗎?能不能站起來(lái)?”老爺爺用顫抖的聲音回答說(shuō):“小伙子,我的左腿受傷了,你能扶我起來(lái)嗎?”聽(tīng)到老爺爺這句話,我快步走到老爺爺面前,伸出雙手,只見(jiàn)有無(wú)數(shù)雙大大小小的手?jǐn)v扶起老爺爺。一陣陣掌聲響起,大家都?xì)g呼起來(lái)。突然,從人群里走出來(lái)一個(gè)男孩,淚流滿面的抱著老爺爺?shù)耐日f(shuō):“爺爺對(duì)不起,我錯(cuò)了!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,知道就改還是好孩子,以后不能慌慌張張橫沖直撞,趕快上學(xué)去吧!”
人們逐漸離去,看著老爺爺蹣跚的身影漸漸的遠(yuǎn)去,我忐忑不安。心想做一名少先隊(duì)員,應(yīng)該助人為樂(lè),主動(dòng)幫助別人,快樂(lè)自己。想著想著就走進(jìn)了校園。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 6
周四這一天是再平常不過(guò)的一天了,這一天卻使我記憶猶新。
清晨,媽媽和往常一樣,早早出門騎著電動(dòng)車送我上學(xué),一路上,一輛輛車子從我身邊飛馳而過(guò)。媽媽呢,總是慢慢悠悠地。我知道,鄭州的交通狀況使她擔(dān)心我們路上的安全,所以總是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從不騎快車、闖紅燈。
眼看就要到學(xué)校了,突然,從我們左側(cè)超出了一輛電動(dòng)車,車上的阿姨似乎特別著急,也許是太著急上班吧,她一加速車頭剛剛超過(guò)我們,就猛打方向,結(jié)果阿姨電動(dòng)車后座的靠背緊緊地卡在了媽媽車的把手上,我們車失控了,一下子就倒在了地上。媽媽硬生生地摔在地上了,而我坐在后座,一只腳先邁了下去,一下子跪在了地上,另一條腿直接磕到了后備箱上,胳膊也重重地摔到了水泥地上。不知是疼痛還是什么,我的眼淚止不住像潮水一樣涌了出來(lái)。
“你騎車怎么不看?”阿姨先發(fā)制人地吼道。
媽媽摔在地上,半天沒(méi)有起來(lái),生氣地說(shuō):“你超車不遵守規(guī)則,還有理了不是?”
阿姨還想分辨,這時(shí)旁邊一位大媽走過(guò)來(lái),指著阿姨說(shuō)道:“你可不對(duì)啊,騎車太快了,把人撞倒了還不賠禮道歉?”說(shuō)著連忙把摔倒的我們扶了起來(lái)。
也許是路人的指責(zé),也許是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),阿姨這才說(shuō):“那對(duì)不起了,我早上太著急了,怕遲到,不好意思啊!”媽媽看看我也沒(méi)有什么事情,說(shuō)了阿姨幾句就推起車走了。
哎!今天可真倒霉!
事后,我看著自己磕青的`腿想:阿姨之所以撞倒我們,是著急怕遲到,可這也不能成為一種理直氣壯啊,而且犯了錯(cuò)誤不能正確認(rèn)識(shí),敢做不敢當(dāng),也太不應(yīng)該了吧!
我多么希望我們大家都能安全出行,文明交通,做一個(gè)文明的鄭州人。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 7
星期一的早上,我背起書包和奶奶說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便在淅淅瀝瀝的小雨中快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。
路上,小鳥(niǎo)“啾啾啾啾”的演唱,大樹(shù)用樹(shù)葉“沙沙”的伴奏,蟋蟀在哪里“霍霍”的伴唱,它們多么像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲呀!路邊的.花壇里百花齊放,有高貴的玫瑰花,潔白的馬蹄蓮,典雅的茉莉花······但我最喜歡的還是堅(jiān)韌的梅花,它和松樹(shù)、竹子并稱為“歲寒三友”。紅色的小花在冰天雪地里,升起一片生機(jī)
大街上,人們來(lái)回穿梭。好像后面有妖怪一樣,走得慢了,就會(huì)被吃掉一樣!昂艉簟,一陣風(fēng)吹到我的臉上,臉上就像刀子劃過(guò)一樣。再回頭一看。哈!那些行人有的被風(fēng)吹跑了帽子;有的人的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);有的人的傘也飄浮不定。看到這些,我哈哈大笑。誰(shuí)知,我正笑得開(kāi)心,前面忽然響起了“滴滴”聲。我猛地一回頭,一輛飛速行駛的電動(dòng)車朝我沖來(lái)。完了,這么短的距離我絕對(duì)躲不開(kāi),倒是電動(dòng)車能躲開(kāi)。果真,他靈巧的一躲,便躲開(kāi)了我。幸好沒(méi)有撞到我,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
以后走在大街上時(shí),我再也不敢回頭看了。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 8
早晨,我背起書包“媽媽,再見(jiàn),我上學(xué)去了。”“砰”的一聲,我把大門關(guān)上了。
走出家門,邁著輕快的步伐。走在路上就像在花園里散步一樣快樂(lè),一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,涼絲絲的感覺(jué),樹(shù)葉兒”沙沙“的響,像是在竊竊私語(yǔ),一陣清風(fēng)帶給了人們涼爽,這是一天中好的開(kāi)頭。路上的行人急急忙忙,腳步總是那樣快,心總是那樣急,生怕誤了時(shí)間。想到這,我才想起我是上學(xué)的學(xué)生,不是散步的沒(méi)事的人。我不覺(jué)掏出手表一看,還早呢,不急,不急。不一會(huì)兒,我走到馬路邊,路上車水馬龍,一輛輛汽車“嗖,嗖”的.開(kāi)了過(guò)去,一輛,兩輛......一天不知道有多少輛車子從這里經(jīng)過(guò)!我趕緊捂住鼻子和嘴,因?yàn)闅馕短y聞了,終于輪到我們過(guò)馬路了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。
過(guò)了馬路,我看見(jiàn)一個(gè)老人帶著狗出來(lái)溜達(dá)。那只小狗的尾巴不停的搖,好像很興奮,樣子可愛(ài)極了。突然,小狗像是發(fā)現(xiàn)了什么,急忙跑到井蓋上,原來(lái)是看到那里有一塊食物。老人怕小狗吃臟東西,連忙喊“快來(lái)!快來(lái)!不來(lái),我就走了!毙」仿(tīng)見(jiàn)主人喊它,立即跟了上去。我心想:這小狗真聽(tīng)話!
一路上,有不少小學(xué)生在小店口溜達(dá)或光顧小店,反正我不買東西,我聳聳肩繼續(xù)走。這時(shí),又看了看表,呀!還有5分鐘就是7:40了。我飛快的跑了起來(lái),一直跑到校門口,還有4分鐘!我以百米沖刺的速度沖到教室,坐到位置上,放下書包。開(kāi)始讀書前,我又看了一眼手表,好險(xiǎn),還有1分鐘!
上學(xué)的路上,還有好多新鮮的事情呢!等著下次講給你聽(tīng)!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 9
我有著一條歡樂(lè)的上學(xué)路。
爺爺家住在興安門附近,這里是興安東路的最東端,每當(dāng)上學(xué)的日子,我就會(huì)背上書包,爺爺牽著我的`手出發(fā)了。
從興安門向西走大約400米就到了第一個(gè)十字路口,這里是解放路、鼓樓街和興安路的交匯處。在十字路口的西南角有一所中學(xué),每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥姐姐們走進(jìn)校園,我便會(huì)加快腳步往學(xué)校走去。
再沿著興安中路往西走,會(huì)經(jīng)過(guò)興安公園,這里是周末我和爸爸常來(lái)游玩的地方,公園的面積很大,還有一個(gè)大大的人工湖,湖邊的柳樹(shù)這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條。再往前走約300米就到了白天鵝廣場(chǎng),在這個(gè)十字路口就要向北走了。
興安路與金州路十字路口總是車來(lái)車往,為了行人安全,建有一座人行天橋。我和爺爺走過(guò)天橋就到了金州北路,一下天橋左手邊就是我周末跳舞的海洋舞團(tuán)了。再往北走100米就來(lái)到培新街口,從這里左轉(zhuǎn)向西走200米就是我的學(xué)!嘈滦W(xué)。
這便是,這條上學(xué)路爺爺陪著我走了快三年了,爺爺說(shuō):等我上四年級(jí)時(shí),長(zhǎng)成大小伙子了,那時(shí)就可以一個(gè)人上學(xué)和放學(xué)回家了。我心想:這一天會(huì)很快到來(lái)的,爺爺就不用每天接送我,在家可以好好休息休息了。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 10
前幾天去學(xué)寫作,路過(guò)一條小路,看到兩只可愛(ài)的小狗。
兩只小狗在互相追逐。兩只小狗都是胖乎乎的,顏色都是白色的,毛毛還是有點(diǎn)卷縮。我真的.很想帶回家。
兩只小狗跑來(lái)跑去,你摸我,我摸你,玩得開(kāi)心!玩累了就會(huì)趴在地上,看起來(lái)像兩個(gè)棉花球。兩對(duì)小眼睛奇怪地看著行人。一位阿姨可能弄臟了她的手,所以她打開(kāi)旁邊的水龍頭洗了手。兩只小狗跑過(guò)來(lái)舔干凈的水。也許他們有點(diǎn)渴。
我看著這兩只小狗心想:這兩只小狗是不是沒(méi)有主人?還是被師傅拋棄了?還是丟了,師傅在找?或者小狗太調(diào)皮跑不出去。我還沒(méi)想完,小狗就爬起來(lái)開(kāi)始動(dòng)了,差點(diǎn)被自行車撞了。幸好小狗閃得快,不然會(huì)變成“肉餅”!我正要離開(kāi),這時(shí)左邊傳來(lái)一聲大叫:“博比!波波!鮑比。波波……”原來(lái)在附近茶館做生意的阿姨在打電話。兩只小狗跑了過(guò)去。我去看看:原來(lái)這兩只小狗是茶館的,它們的狗媽媽還在等著它們呢!“哦,我明白了!”我嘆了口氣。
這兩只小狗好調(diào)皮,我很想告訴他們,不要因?yàn)橥嬉粫?huì)兒就丟了性命。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 11
我升入四年級(jí),換了校區(qū),上學(xué)路成了我熟悉的一條新路程。秋分時(shí)節(jié),總能聞到一縷桂花的清香散播在空氣之中,讓人神清氣爽。
馬路邊,隨著出行的人們逐漸變多,一家家店陸續(xù)開(kāi)張,有賣菜的,有吃早點(diǎn)的,還有文具店、藥店等等,忙碌地準(zhǔn)備著,迎接新的一天。
馬路上,小汽車、電瓶車和自行車,來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌,大人們都急著去上班,小朋友都急著快點(diǎn)到學(xué)校,爺爺奶奶則悠哉悠哉,哼著小曲兒散著步。
正值秋天,我卻有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn):路上的行人,有的穿著暖和的外套,有的卻穿著短袖短褲……真是應(yīng)出那句諺語(yǔ)“二八月,亂穿衣”。銀杏葉特別愛(ài)美,大部分穿上了黃色的“外套”,在風(fēng)中搖曳著?赡芎芸彀,銀杏葉就會(huì)離開(kāi)大樹(shù)媽媽,告訴我們秋天來(lái)了。一只只小松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳,是在找堅(jiān)果,準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物嗎?
在學(xué)校旁邊,有一條青里透綠的小河,媽媽告訴我,這是上塘河的'分流。小河上有一座很特別的橋,它的欄桿就像許多拼接起來(lái)的彩虹,我喜歡稱呼它為“彩虹橋”。過(guò)了小橋,那就是我們熟悉的長(zhǎng)青小學(xué)了!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 12
今天早上,我和媽媽第一次走路去上學(xué),我們小手牽大手走啊走,正準(zhǔn)備過(guò)十字路口時(shí),一個(gè)很眼熟的背影從我身邊掠過(guò),是警察叔叔。他對(duì)我親切地笑了笑,說(shuō)了聲:“小朋友,早上好!"我開(kāi)心地和叔叔再見(jiàn)。
走了一會(huì),一陣微風(fēng)慢慢地從我耳邊吹過(guò),小草們彎下了腰向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛讓我感覺(jué)自己是一位美麗的公主。小草們是我勤勞的子民們正對(duì)著我鞠躬,讓我更加自豪,大搖大擺的`走了起來(lái)。再看道路兩旁的銀杏樹(shù)又高又壯,一片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),輕輕地落在媽媽的肩上,也落到我的肩上。它們鋪成了一道金黃小路,美麗極了,我們把這些小葉子踩得沙沙作響。
看,不遠(yuǎn)處的鐘樓,那是一個(gè)小區(qū)標(biāo)志性建筑,每次經(jīng)過(guò)這里,我都會(huì)時(shí)不時(shí)地看向那臺(tái)鐘。今天也不例外,腦子里想著:為什么時(shí)鐘不動(dòng)?媽媽告訴我這只是個(gè)裝飾,原來(lái)這樣。
很快,我們到了學(xué)校門口,人山人海的:車子也很多,一直到路的盡頭,堵得水泄不通,一眼望去望不到邊。校門打開(kāi)了,要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,這里才會(huì)恢復(fù)平靜。我跟媽媽道了別和我的小伙伴們一起很有秩序的進(jìn)了校門。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 13
早晨,走在上學(xué)路上,張開(kāi)發(fā)現(xiàn)的慧眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么“不一樣”呢?
天空是童話的王國(guó)。太陽(yáng)躲在薄云里看著你,時(shí)刻關(guān)注著你的安全,成了你的另一位“監(jiān)護(hù)人”。朝陽(yáng)下的云朵擺出花樣翻新的造型:像花兒,像笑臉,像小狗拉車,像夸父逐日,像悟空舉起了金箍棒……還有好多值得品味的故事呢!
路邊小公園演繹著童話一樣的生活。湖水蕩漾,訴說(shuō)著昨晚的夢(mèng);柳影婆娑,正細(xì)心地梳妝;小鳥(niǎo)擦著水面,展示它俏麗的身影;紅葉林、桃花叢、荷花池……跑步的`,打球的,做操的,練太極拳的,跳舞的,運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏像歌兒一樣飛揚(yáng)。勾住你的腳步,就是不讓你走!
馬路熱情地彈奏起活力“交響樂(lè)”。穿紅馬甲的環(huán)衛(wèi)工人“嘩嘩”地?fù)]舞著掃把,灰塵、垃圾如流星飛濺;買菜的爺爺奶奶們提著袋子悠閑漫步,有一搭沒(méi)一搭地閑話中午的美餐;跟你一樣背著書包匆匆的同學(xué),拿著面包、豆?jié){,邊走邊吃邊喝;十字路口,交警叔叔威嚴(yán)地打著手勢(shì),汽車?guó)Q笛聲,灑水車的音樂(lè)聲,小販兒的叫賣聲……這些,都是躍動(dòng)在馬路“琴弦”上的音符!
晨行上學(xué)路,你發(fā)現(xiàn)了哪些不一樣的人、事、景、物?寫一寫,畫一畫吧。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 14
每天早上,我都會(huì)踩著桂花鋪成的金黃地毯,高高興興地去上學(xué)。
太陽(yáng)公公急急忙忙地穿上它金燦燦工作服,手忙腳亂地到湛藍(lán)的天空中去了,我猜它這么緊張是因?yàn)樯习嗫煲t到了!另外,它可是全世界最著名的水墨畫大師呢!它一會(huì)把我畫得長(zhǎng),一會(huì)把我畫得短,一會(huì)把我畫得胖,一會(huì)把我畫得瘦,每天都忙得汗流浹背,滿臉通紅。
最近,地上的小草像剛洗完澡一樣,濕漉漉的;▋簱P(yáng)起笑臉正對(duì)著我笑呢!桂花仙子剛剛調(diào)配了一種香水,叫“十里飄香”,它把這種香水灑滿全身,頓時(shí)桂花樹(shù)變得芬芳四溢,把空氣都染香了。銀杏樹(shù)姐姐呢?也在緊張地排練金秋扇子舞,它們?nèi)即┥狭私瘘S金黃的扇子舞衣,好美!遠(yuǎn)看銀杏葉像一個(gè)個(gè)金色的小愛(ài)心,近看像一個(gè)亭亭玉立的小仙女,它們的.演出一定很成功。
走著走著學(xué)校就跳進(jìn)了我的眼簾,遠(yuǎn)看學(xué)校像一個(gè)積木城堡,每一扇窗戶里都飄出了同學(xué)們歡快的朗讀聲。校門口既熱鬧又安靜,同學(xué)們銀鈴般的笑聲回蕩在天空中,偶爾還夾雜著一陣叮嚀聲,沒(méi)有汽笛聲,沒(méi)有嘈雜聲,學(xué)校顯得是那么神圣。
同學(xué)們都走進(jìn)了學(xué)校,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí),我也不由自主地加快了腳步,好期待今天的知識(shí)寶島大探險(xiǎn),會(huì)有什么驚喜等著我呢?
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 15
下了車,我匆匆跑向?qū)W校,卻見(jiàn)“轎車馬路橫,學(xué)生路邊站”的情景。無(wú)奈,我也加入了這一行列。隨著隊(duì)伍的前進(jìn),我似乎感覺(jué)到前邊的`路很好走,應(yīng)該沒(méi)有什么積水,可是我一路走去,也沒(méi)見(jiàn)積水退一些。這是,一位老師讓我們向后走,著令我很失望。一看表,時(shí)間飛逝。
幾位男生暫時(shí)拋開(kāi)了帥哥風(fēng)范,邁著大步,淌著水,沖向校門。這鞋?那還了得?我越來(lái)越著急,卻又束手無(wú)策。正在擔(dān)心之際,遇上了班主任,我和同學(xué)像是遇上了救星。不料,班主任開(kāi)口就說(shuō):“你們?cè)趺催@么笨呢?”我們一臉的驚訝和疑惑。“你們?cè)趺礇](méi)想到脫了鞋走過(guò)去。俊笔裁?這么臟的水?走過(guò)去?可是,班主任瞪大了眼在那兒,我們?cè)趺锤也蛔駨哪?于是,我赤著腳,淌著水,終于來(lái)到了“可望而不可及”的學(xué)校!澳感#医K于到啦!”我的同學(xué)特別激動(dòng),真想kiss大地――差點(diǎn)摔倒。我正慶幸沒(méi)踩到釘子,卻被一陣“瀑布”沖個(gè)頭昏眼花――原來(lái)是一輛轎車的“功勞”。我大嘆:“你弄濕了我,卻一嘯而過(guò)!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 16
我走過(guò)的路很多,但印象最深刻的那條路,也就是我上學(xué)的路,它美麗而有生命力,充滿了愛(ài)心和童趣。
春天,走在上學(xué)的路上,你看玉蘭花仿佛第一時(shí)間嗅到了春天的氣息,在枝頭盛開(kāi)著潔白的花朵,是那么圣潔而美麗。法國(guó)梧桐也發(fā)出了小芽,仔細(xì)一看葉子就像小鴨掌,在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,美麗極了!
夏天,上學(xué)的路更是絢麗多彩,玉蘭花長(zhǎng)出了翠綠的葉子。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,為小路遮擋陽(yáng)光。樹(shù)旁的花壇里百花齊放。牽;ù灯鹆诵±,仿佛在對(duì)我說(shuō):“早上好!”月季花鮮艷而美麗:紅的像火,粉的像霞,白的'像雪,黃的像太陽(yáng)的光芒,照亮我上學(xué)的路。
秋天,上學(xué)的路是充滿愛(ài)心的路。天漸漸涼了,大片的樹(shù)葉落下來(lái),環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真清掃著街道,在他們旁邊,我發(fā)現(xiàn)有很多穿著紅色背心的人也在打掃衛(wèi)生哩。原來(lái)他們是義工,媽媽告訴我說(shuō)“義工是無(wú)償幫助別人的人,我們要向他們學(xué)習(xí)。”
冬天,我最喜歡這個(gè)季節(jié)的路,雪花飄飄搖搖,像是天上的仙女灑給人們的禮物,地上的雪厚厚的,又松又軟。隨手揉起一個(gè)雪團(tuán),和妹妹一起打著雪仗上學(xué)校,一點(diǎn)都不冷,我們好開(kāi)心!
我愛(ài)上學(xué)的路,每個(gè)季節(jié)都那么美,每次遇見(jiàn)都伴我成長(zhǎng)!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 17
這一連幾天的早晨都下起了雨,令人很煩惱。
就說(shuō)昨天早晨,老天爺又翻了臉,電閃雷鳴,幾聲雷鳴把我從夢(mèng)中吵醒。我看了看鐘表,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我急忙穿衣服,洗臉?biāo)⒀,吃了早飯,然后背上書背去上學(xué)。
我撐著大傘,走在上學(xué)的路上,我看到很多家長(zhǎng)撐著傘,與孩子說(shuō)說(shuō)笑笑、談笑風(fēng)生的,突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲。接著我看到一個(gè)小孩子,大概一、二年級(jí)的.學(xué)生吧,正在和他的媽媽哭。我想這個(gè)孩子真淘氣,媽媽對(duì)他這么好,居然還在對(duì)媽媽發(fā)脾氣。
接著我又往前起走,這時(shí)天下的雨更大了,我急忙把傘遮住自己的書包和身體。我看見(jiàn)樹(shù)葉被豆大似的雨點(diǎn)擊落下來(lái),就跟失事的飛機(jī)一樣許多小草都底下了頭,小貓、小狗都躲到了屋子檐下。再來(lái)看看同學(xué)們呢,他們撐著傘,如果從高往下看,會(huì)看到一把把傘如同一朵朵盛開(kāi)的花。
繼續(xù)走,走到了另一條馬路,過(guò)了這條路,人就隨著增多了,因?yàn)樗拿姘朔降娜硕紩?huì)匯集到這條路上,碰到了同班的同學(xué)方帥。我們邊說(shuō)邊笑,忽然我發(fā)現(xiàn)一只從未見(jiàn)過(guò)的蟲,就和方帥說(shuō):“這是啥蟲?”“我也不知道,”方帥回答,“也許是一只須臭蟲吧”我自言自語(yǔ)的道。
說(shuō)著說(shuō)著我們到了學(xué)校門口,開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 18
今天,我和媽媽一起看了一部紀(jì)錄片《翻山涉水上學(xué)路》,講述的是一群小朋友不一樣的上學(xué)之路。
這是在埃塞俄比亞一個(gè)偏僻的山村里,那里的環(huán)境十分惡劣,在不適于人們居住的地方,卻有50多戶人家在這里堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。其中讓我印象最深刻的是一個(gè)叫哈米德的小男孩,他才11歲,全家只有他一個(gè)人出去上學(xué),弟弟妹妹都在家里放牧。每天早上他6點(diǎn)就起床,為家人準(zhǔn)備好早餐后才去上學(xué),上學(xué)的路途非常遙遠(yuǎn),需要橫穿沙漠,徒步兩小時(shí)才可以到達(dá)學(xué)校,這個(gè)沙漠以酷熱著稱,腳下滾燙的沙子最高可達(dá)到70℃左右,沙漠里荒蕪人煙,沒(méi)有水源,時(shí)常還有沙塵暴。這一路,哈米德不但要對(duì)抗高溫、灼熱和饑餓,還要面對(duì)突如其來(lái)的沙塵暴,因?yàn)檫@沙塵暴會(huì)讓很多求學(xué)孩子迷路和失蹤,在這條全世界最熱的上學(xué)路,一不小心,就會(huì)讓哈米德餓死、渴死、熱死!所以他媽媽說(shuō):“最驕傲的事情就是他可以出去上學(xué),最大的幸福每天盼他平安歸來(lái)!
我看了這部片子非常感動(dòng)!最值得讓我學(xué)習(xí)哈米德求學(xué)的.精神,如今,我生活在這樣幸福的條件下,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)好好珍惜,讓自己成為一個(gè)有用的人。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 19
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,我們這里的教學(xué)條件和教學(xué)水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如城里,所以我每周都要到離家很遠(yuǎn)的縣城補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和作文。
一到周六周日,我要很早起床去趕車,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班七點(diǎn)半就上課了。我和媽媽需要坐四十分鐘的汽車才能趕到學(xué)校。冬天的時(shí)候,車?yán)锖芾洌奶斓臅r(shí)候又很熱,人多的時(shí)候就得站著,弄不好還會(huì)暈車,那個(gè)滋味真是難以形容!盡管很辛苦,風(fēng)里來(lái)雨里去的,但我和媽媽一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……
每次上課的下午,我還有兩節(jié)作文課,所以我連中午飯也不能在家吃,只能在英語(yǔ)班將就一下,然后再趕到作文班。我雖然不能像那些同班同學(xué)那樣,此時(shí)在家玩耍嬉戲,但我也比他們多學(xué)了很多知識(shí),這比什么都重要!
以前英語(yǔ)老師聽(tīng)寫的時(shí)候,我很多單詞都不會(huì),現(xiàn)在我很少有錯(cuò)的了。這應(yīng)該感謝我英語(yǔ)班的老師Ada。我的.語(yǔ)文老師也說(shuō),我的作文水平提高了,字也寫得工整了,這應(yīng)該感謝作文班的于老師。
看到這些成績(jī),我高興,媽媽更高興,我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。爸爸也開(kāi)心地說(shuō),他苦點(diǎn)累點(diǎn)也值得!我以后一定要更努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)理想中的大學(xué),以此來(lái)報(bào)答為我付出的父母和親人,也是對(duì)自己付出的最好回報(bào)。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 20
轉(zhuǎn)眼間又到了星期六,每個(gè)星期六的下午我都要去上圍棋課了。
今天出發(fā)前,天灰蒙蒙的,好像有點(diǎn)兒要下雨的意思,我連忙提醒爸爸帶傘。
出發(fā)了,我坐在電動(dòng)車上,涼爽的夏風(fēng)吹來(lái),舒服極了。突然,幾點(diǎn)雨滴在了我頭上,沒(méi)一會(huì)兒,雨滴變大了許多。爸爸趕緊把傘打開(kāi),小心地騎著車。才走幾步,“轟——隆——”一聲巨大的雷聲響起,緊接著路燈也閃了幾下,我被嚇了一大跳。
爸爸趕緊加快速度,沖進(jìn)路邊的一個(gè)遮雨棚!斑@鬼風(fēng)雨,太大了”,爸爸嘟囔著。我抬頭看他,他正舉著一把被掀起傘架的雨傘,樣子挺狼狽!
等啊等,差不多十分鐘過(guò)去了,雨還是沒(méi)有小。爸爸說(shuō):“雨這么大,圍棋課怕是要遲到了”!安恍!圍棋課是我最喜歡的課外班,我一定要去!”我堅(jiān)定地答道。“非常好!那我們不等了,現(xiàn)在就出發(fā)吧!”說(shuō)完,爸爸把他的.雨衣披在我身上并仔細(xì)扣好,又把頭盔給我戴好。然后,一只手撐傘,一只手騎車,撐傘的手還緊緊把我攬?jiān)趹牙,小心地向圍棋班駛(cè)。豆大的雨點(diǎn)打在傘上,砰砰地響著。
終于到了!爸爸停好車,牽著我的手朝教室走去。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 21
早上,老爸送我去上學(xué),我們剛走出家門,就看見(jiàn)一個(gè)穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生走在前面。爸爸說(shuō):“寶貝,今天爸爸有急事,就不送你去上學(xué)了,你就跟著那位同學(xué)走,好嗎?”
“老爸,你不是開(kāi)玩笑吧,讓我一個(gè)人去上學(xué),你也能放心?”
“是真的,考驗(yàn)?zāi)隳懥康臅r(shí)候到了!
看著老爸不容置疑的表情,我只好接過(guò)書包戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁開(kāi)步子向前走去。等我再回過(guò)頭來(lái)找老爸的時(shí)候,他早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
這下子我可慌了神兒,每走一步都在想:會(huì)不會(huì)有壞人把我抓走呀?會(huì)不會(huì)被挖眼睛、割耳朵呀?……
這時(shí),一名穿黑衣服的男子直奔我而來(lái)。!不會(huì)是來(lái)抓我的吧,我的心提到了嗓子眼,腿肚子直發(fā)顫,想跑可是腿一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我的使喚。這可咋辦呀?還好還好,正在我不知所措的時(shí)候,他向左邊的'一條胡同拐去,真是虛驚一場(chǎng)呀!
街口賣爆米花的老奶奶直沖我笑,難道她也要打我的主意?正在馬路上行駛著的汽車放慢了速度,在我的前面停了下來(lái),難道要綁架我?我的心猛烈地蹦個(gè)不停,這條平時(shí)一會(huì)兒工夫就能走完的路,怎么今天變得這么長(zhǎng)呀?
終于到學(xué)校了,可是我的心還在怦怦亂跳,這驚心動(dòng)魄的上學(xué)路,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 22
我在一個(gè)寄宿學(xué)校上學(xué),每周周日晚上,爸爸媽媽都會(huì)開(kāi)車送我去上學(xué)。從我家到學(xué)校開(kāi)車只要一個(gè)多小時(shí),但這條路卻給我留下了很多感觸。
在我的記憶中,一二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這條上學(xué)之路總有些抗拒,因?yàn)槟菚r(shí),我很羨慕上走讀學(xué)校的孩子,他們每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽,而且周日晚上他們也能在家里過(guò)夜,周一早上再回學(xué)校。如果我也能在家里多住一晚上,能天天見(jiàn)到爸爸媽媽,那多好啊!但我們寄宿學(xué)校從周一到周四,一面也見(jiàn)不了我的家人,只能等到周五才被接走。那時(shí)我覺(jué)得這條路太短了,我想讓它再長(zhǎng)一些,這樣,我就能和爸爸媽媽多待一會(huì)兒了。
然而到了三四年級(jí),這條路帶給我的感覺(jué)就不同了,因?yàn)槲衣剡m應(yīng)了學(xué)校的生活,喜歡上了跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪欠N感覺(jué),所以每次我回學(xué)校都有一絲期盼。因?yàn)檫@個(gè),我的心情輕松了,所以跟爸爸媽媽開(kāi)始聊聊天呀,講講歷史故事呀,互相考考地理呀,還經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍,所以這條上學(xué)之路就充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這條上學(xué)之路我已經(jīng)走了四五年了,雖然它的.樣子沒(méi)變,但它給我的感覺(jué)變了,它不僅是我的上學(xué)之路,也是我的成長(zhǎng)之路。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 23
小時(shí)候,我家門前有一條十字路口。向北走到銀行辦公室,然后一直向東走到實(shí)驗(yàn)小學(xué)前門。這條路是我上小學(xué)的必經(jīng)之路。
離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué),在父親的陪伴下,每天走在這條上學(xué)的路上。一路走來(lái),父親教會(huì)了我很多知識(shí):知道店鋪和街道的名稱,知道和了解各單位的功能和著裝特點(diǎn)。一路上,父親教會(huì)了我一些交通安全知識(shí):紅燈停,綠燈走,黃燈準(zhǔn)備。還教我不要在路上打架。啊,上學(xué)的路上有這么多東西要學(xué)!一路上,我流下了父親的呢喃,流下了我驚艷的`嘆息和幸福。
在上學(xué)路上的每一條街道的邊緣,都有一排排松樹(shù)像綠色的衛(wèi)兵一樣站著,在那里站崗放哨。綠樹(shù)成蔭。樹(shù)后面的商店櫥窗里有各種各樣的商品。每天都有新的款式展出。我經(jīng)常被這些變化所感動(dòng),從他們身上可以看出,我家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化很大,真的是時(shí)不我待。
轉(zhuǎn)眼間,我就要進(jìn)入四年級(jí)了。啊,我也是大學(xué)生。房子上上下下變了,外面也變了,唯一不變的是上學(xué)的路。
這條路對(duì)我很重要。他讓我獲得了書本上得不到的知識(shí),這是我了解外界的窗口。
啊!那條美麗的上學(xué)路!它熱情地送無(wú)數(shù)小學(xué)生上實(shí)驗(yàn)小學(xué),引領(lǐng)我們走向未來(lái),走向文明的殿堂。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 24
“怦,怦,怦!”雖說(shuō)已經(jīng)坐在教室了,我心里的那只“小兔子”卻還在跳,你猜發(fā)生了什么?
早上,爸爸說(shuō):“小顏,今天爸爸有事,就不送你上學(xué)了,你能自己去上學(xué)嗎?”
“爸爸,我還沒(méi)有獨(dú)自去過(guò)學(xué)校,你真放心讓我一個(gè)人去嗎?”
“有什么不放心的?你已經(jīng)是大孩子了,考驗(yàn)?zāi)隳懥康臅r(shí)候到了!
看著爸爸不容置疑的神情,我只好接過(guò)書包走出家門。爸爸陪著我走到小區(qū)門口,然后向我揮手說(shuō)再見(jiàn)。這下我可慌了神,每走一步都在想:會(huì)不會(huì)有壞人把我抓走呀,會(huì)不會(huì)遇到騙子呢……
真是怕什么來(lái)什么,我感覺(jué)后面有人跟蹤我,扭頭一看,是一個(gè)穿黑衣服的大叔。我的心不由得提到了嗓子眼兒,腿肚子直發(fā)顫,想跑可是腿一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚。這可怎么辦?正在我不知所措的'時(shí)候,那個(gè)大叔突然拐向了另一條胡同,我懸著的心才算放下。
來(lái)到大街上,我發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車似乎比平常要多,而且一輛比一輛跑得快。路上的行人也都行色匆匆,好像有什么著急的事情要做。我的心一直蹦跳個(gè)不停。唉,這平時(shí)一會(huì)兒就到的路,今天怎么變得這么長(zhǎng)?
終于,我來(lái)到了學(xué)校,可心還在怦怦亂跳。但是下一次,我想我會(huì)表現(xiàn)得勇敢一些。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 25
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一條路真走不通的時(shí)候,要學(xué)會(huì)走另一條路——讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,我有感而發(fā),也使我敢試著走另一條道路,通往要到達(dá)的目的`地。
以前上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常走那條再熟悉不過(guò)的路。記得上次,我走到半路猛然發(fā)現(xiàn)拐彎處蹲著一只可怕的大狼狗。我害怕極了,趕忙閃到一戶人家的臺(tái)階上,靜靜地等候,直到那大狼狗離開(kāi),我才匆匆忙忙趕往學(xué)校,差一點(diǎn)就遲到。事后我覺(jué)得自己太死板了,只會(huì)待在原地不動(dòng),而不去試著走另一條路。
今天早上上學(xué)的時(shí)候,三四輛載滿東西的車子停在路中間卸貨,把我常走的這條路給堵住了,看來(lái)是擠不過(guò)去了,而早讀課的時(shí)間又快到了!爱(dāng)一條路走不通的時(shí)候,可以試著走另一條路”這時(shí)一個(gè)念頭閃出:我為什么不走另一條路試試呢!于是我往回走,拐進(jìn)右側(cè)的那條小巷,繞來(lái)繞去,終于找到校門口時(shí),我高興地大喊:“我成功了!”惹得旁邊的同學(xué)莫名其妙。下課了,我不禁跟同桌談起這件事,恰巧被老師聽(tīng)了。老師笑著對(duì)我說(shuō):“往學(xué)校的路還有不少條呢,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已!
是啊,通往上學(xué)的路不止一條,真等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)L試!當(dāng)所有的路走不通時(shí),我們要鼓足勇氣,開(kāi)辟出一條新路!
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 26
在我上學(xué)的路上,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的愛(ài)榕路。道路兩旁長(zhǎng)著幾十棵高大聳立的大榕樹(shù)。這些古榕都已經(jīng)活了幾十歲甚至上百歲了。但它們還是那樣挺立在路的兩旁,就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵一樣守護(hù)著我們的愛(ài)榕路。
我每天都要經(jīng)過(guò)愛(ài)榕路好多次。清晨,我背著書包去上學(xué)時(shí),葉子掛著滴滴露珠,陽(yáng)光一照,露珠晶瑩剔透地閃著光呢,風(fēng)一吹,露珠們便跳起舞來(lái),有的`掉到了我的臉上,有的掉到了地上。中午,當(dāng)我回家時(shí),驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空。榕樹(shù)的樹(shù)枝就像一條條手臂一樣,為我們擋住太陽(yáng)。
放學(xué)了,當(dāng)我背著書包回家時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,榕樹(shù)就像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。不管春夏秋冬,愛(ài)榕路上都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這些大榕樹(shù)就像一個(gè)安全的港灣,吸引了不計(jì)其數(shù)的小鳥(niǎo)在這里安家,不管何時(shí)經(jīng)過(guò)這里,都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)們悅耳的歌唱聲,就像一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)呢。
這就是我上學(xué)的必經(jīng)之路——愛(ài)榕路,我不僅喜歡這詩(shī)意名字,更喜歡愛(ài)榕路上的這些參天大樹(shù),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)地為我們擋風(fēng)避日,守護(hù)著我們一年又一年。
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