精選玫瑰三年級(jí)的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的玫瑰三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇1
這是一朵神奇的玫瑰花，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，也不會(huì)凋謝，它是我用自己的一雙巧手做出來(lái)的飽含著我汗水的玫瑰花。
開始做了，首先輕輕地拿起橡皮泥盒子，用力打開蓋子，拿出來(lái)一塊我最喜愛的粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個(gè)小塊兒，再用手掌輕輕地揉成小圓球球，然后用力把各個(gè)小圓球壓成一個(gè)個(gè)薄薄的圓片片，這些圓片片就像是一個(gè)個(gè)迷你的粉紅色的燒餅，這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣，要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起，這就做成了一個(gè)整體，這個(gè)整體就變成一朵美麗的玫瑰花了�？墒俏覅s想把它變得更加完美一些，于是我又取出一點(diǎn)淡綠色的彩泥，把它輕輕地搓成枝條，又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子，把它們粘在玫瑰花的最下端，粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。
看著這美麗的玫瑰花，我心里開心極了，因?yàn)樗粌H是不會(huì)褪色也不會(huì)凋謝的玫瑰花，更是我親手制作的精品。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇2
陽(yáng)光下，一朵朵玫瑰花在風(fēng)中舞動(dòng)，搖曳著嬌嫩的花苞，吐露著迷人的芬芳……
每個(gè)人心中都種著一朵美麗的玫瑰，而我心中的那朵玫瑰就是我勤勞慈祥的媽媽。
每天早晨，叫醒我的不是丁零零的鬧鐘，而是餐桌上熱氣騰騰的早飯。而媽媽呢，早已端著一大盆子衣服到河邊去洗了。差不多等我吃完早餐時(shí)，媽媽就回來(lái)了，急匆匆晾好衣服，騎著自行車帶我去上學(xué)了。時(shí)間總是湊得這樣好，我打心底里佩服媽媽！
下午放了學(xué)，還沒等進(jìn)門，就能聞到那一縷縷的菜香味了。吃完飯，媽媽又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常開玩笑：“***就像上了發(fā)條的鬧鐘，一秒都不停歇��！”
我漸漸長(zhǎng)大，慢慢懂事，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角早已布滿細(xì)碎的皺紋，一頭青絲里也早已參進(jìn)了不少白發(fā)。身體一天天臃腫，體質(zhì)一天天下降，原本漂亮、高挑的大姑娘只能永遠(yuǎn)地留在了和爸爸的結(jié)婚照上。
我的心酸了，眼眶濕潤(rùn)了。不知從哪天起，我不愿再讓媽媽幫我疊被子了，不愿再讓媽媽送我上學(xué)了，不愿再讓媽媽給我洗衣服了……也不知從哪天起，我會(huì)一大早起來(lái)煮早飯了，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽掃地、洗碗了，我會(huì)搶著干家務(wù)了……媽媽常�？湮遥骸澳銖囊粋�(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的‘小公主’變成了一個(gè)樣樣會(huì)做、會(huì)心疼人的‘大姑娘’了！”
又到了玫瑰花開的季節(jié)，我看著那一叢叢綻放的玫瑰，心中充滿了無(wú)限喜悅，因?yàn)槲倚闹械哪嵌涿倒逡舱寥慌胖�，很美，很美…�?/p>
玫瑰三年級(jí)的作文 篇3
從前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那么燦爛，那么純真。因此，看它的人就越來(lái)越多了。于是人們把它移進(jìn)了五彩繽紛的廣場(chǎng)里。每天晚上，人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞，玫瑰花就感覺十分驕傲。慢慢的，慢慢的，它就成了一個(gè)自大狂。
這天，它發(fā)現(xiàn)自己腳下有一片丑陋的地方，那就是――泥土。它生氣地?cái)[著雙手：“你這么丑，為什么還要在我的腳下呢？”“尊貴的玫瑰花，您的營(yíng)養(yǎng)都是從我這里來(lái)的�！蹦嗤疗降卣f(shuō)。玫瑰花聽了，頭也不回地離開了泥土。
沒過(guò)幾天，玫瑰花一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎了，它問那金黃的葉子：“你為什么變黃，而不是變綠？”葉子回答：“你離開了泥土，沒有營(yíng)養(yǎng)，就活不了。”
于是玫瑰花回到泥土里，慚愧地滴下了眼淚：“你可以讓我回來(lái)嗎？”“不可以！”泥土生氣地說(shuō)。
最終玫瑰花倒地而死。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇4
在我的想象中，玫瑰花的味道應(yīng)該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應(yīng)該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當(dāng)我真正品嘗到它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事實(shí)并不是這樣。
我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M(jìn)嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個(gè)婦人那里買來(lái)一些干的玫瑰花蕾準(zhǔn)備泡水喝，走在路上的時(shí)候不禁嘗了一個(gè)。開始的時(shí)候還沒有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的苦味�？辔�？這玫瑰怎么會(huì)有苦味？
我拿了一點(diǎn)兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來(lái)很濃，喝起來(lái)卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會(huì)兒卻又無(wú)影無(wú)蹤。
一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進(jìn)嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來(lái)是這個(gè)味道的！它沒有我想像中的那種甜美，而是有一種真實(shí)的苦澀。
原來(lái)，像玫瑰這樣甜美的生命也會(huì)有這么多的憂傷，它們?cè)诿倒宓幕ò曛谐恋沓闪私k麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽(yáng)光下驕傲地綻放的時(shí)候，它會(huì)不會(huì)想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇5
現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰(shuí)愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候，我快速跑去找醫(yī)生，后來(lái)醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵[手解釋到：“我沒有送過(guò)，玫瑰花不是我送的�！泵坊怪缓檬刈吡�。
這次他來(lái)到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到，原來(lái)是忘記買了，后來(lái)是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無(wú)奈地走了。
他來(lái)到松樹下，猛然想起：會(huì)不會(huì)是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來(lái)修，后來(lái)小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說(shuō)：“國(guó)王命令我來(lái)送花，他想和你在一起！”
原來(lái)梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國(guó)王銘記于心，國(guó)王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國(guó)王幸福地生活在一起！
玫瑰三年級(jí)的作文 篇6
在茫茫的花海中，我卻對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘。
玫瑰花姹紫嫣紅，像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”，像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的，被稱為“黃晶時(shí)代”。
玫瑰的身上長(zhǎng)滿了小刺，讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此淡雅，讓人陶醉其中。
玫瑰有很多作用，比如：
泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期間，當(dāng)玫瑰花即將開放的時(shí)候，分批摘取它的鮮嫩花蕾，再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干，幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過(guò)花蕾3—5克，用沸水沖泡5分鐘，可加糖或蜂蜜，或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡，芳香怡人，有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤(rùn)膚養(yǎng)顏等作用。
玫瑰雖然不是花中之王，但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
玫瑰，你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花！
玫瑰三年級(jí)的作文 篇7
在很久很久以前，有一個(gè)很美麗的.國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有一位非常偉大的國(guó)王，他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。
有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴(yán)重，皇后立刻讓全國(guó)最好的醫(yī)生來(lái)給公主治病，醫(yī)生們都說(shuō)這個(gè)他們治不了。國(guó)王和皇后聽到后都很傷心，但其中有位醫(yī)生告訴皇后，森林里的啄木鳥醫(yī)生或許有辦法治好公主。
國(guó)王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫(yī)生。在黃昏來(lái)臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥，啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病，但是要走過(guò)一片荊棘。”
國(guó)王和皇后說(shuō)：“我們不會(huì)害怕，我們一定會(huì)找到那種玫瑰花�！彼麄兞⒖坛霭l(fā)去森林中心，經(jīng)過(guò)那片荊棘時(shí)他們?nèi)矶急粍潅�，不停地流著血，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。
終于他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的病立刻好了，從此他們一家人過(guò)上快樂的生活。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇8
從前，有一朵玫瑰，它的周圍密密麻麻布滿了青草。路過(guò)的人都蹲下來(lái)，聞一聞玫瑰散發(fā)出的芬芳，欣賞它的美貌，甚至合影留念。
于是，它驕傲地挺起身子，厭惡、同情地對(duì)小草說(shuō)：我是多么地美麗呀，你們也不想一想，只要把自己打扮得美麗，就能獲得人們的夸獎(jiǎng)。玫瑰花不再努力扎根，天天把時(shí)間浪費(fèi)在打扮上。小草見了，勸它說(shuō)：你不要繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該珍惜每一分每一秒，等到了冬天，就會(huì)被風(fēng)連根拔起。玫瑰扭過(guò)頭不理它，每天依舊認(rèn)為自己不是一般的花，不需要聽小草的勸告，還想著怎樣離開草坪。
不久，北風(fēng)咆哮著撲向草坪，小草頑強(qiáng)地抵抗著北風(fēng)，玫瑰的美麗在這時(shí)一點(diǎn)用處都沒有——北風(fēng)可不會(huì)欣賞玫瑰的美麗，只知道它很驕傲。北風(fēng)把玫瑰卷走了。在空中，它先看見了一大片油菜花和小草和諧共處，它第一次體會(huì)到小草內(nèi)心美麗與生生不息的生命。最后，玫瑰花返回了草坪。
驕傲的玫瑰變成了謙虛的玫瑰。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇9
世界上有各種各樣的花，有富貴的牡丹，美麗的百合……但我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花的稈是碧綠的，稈上還長(zhǎng)著尖尖的小刺，弄得把手都刮破了，好像那堅(jiān)硬的刺是它的保護(hù)衣呢！它的葉是暗綠色的。上面也長(zhǎng)著讓人不注意的小尖刺呢！玫瑰花的葉是卵形的，玫瑰花的花瓣總是往外面卷曲著，好像是在撅著小嘴。玫瑰花有著各種各樣的顏色，黃，紅，白，粉……繽紛五彩，美麗極了！那濃濃的香味散發(fā)在空中，連那些美麗的蜜蜂也禁不住香味兒的吸引，也來(lái)采蜜，蝴蝶也在花叢中翩 翩起舞，此時(shí)的景色真是美麗極了！黃色玫瑰表達(dá)和平，紅色表示愛情，白色表示幸福，粉色表達(dá)友誼，各種各樣和玫瑰花都表示不同的含義。從遠(yuǎn)處看這一群花像一片五彩的錦繡。
玫瑰花永遠(yuǎn)是那樣的美麗，那樣的高貴，我喜歡玫瑰花，因?yàn)樗_實(shí)是花的皇后。
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