【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
西湖是杭州有名的一個(gè)湖。連以前有名的古人都來(lái)過(guò)這里，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于西湖的詩(shī)。
今天，我和外公到西湖玩，我看見(jiàn)里西湖湖面上有幾只小野鴨，一只它把頭鉆進(jìn)水里，把p股翹得很高，好像在水里捉魚(yú)吃。另一只飛了起來(lái)，飛到了別的地方去嬉戲了。還有一只在水里游泳，我看見(jiàn)它的羽毛顏色很特別是深咖啡色和白色相間的。
我坐在自行車(chē)后座上，外公帶著我到了白堤上，我看見(jiàn)柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出又綠又飽滿的新芽。而在一旁的桃樹(shù)們好像都還沒(méi)從冬天里蘇醒過(guò)來(lái)，經(jīng)我仔細(xì)觀察只有一株桃樹(shù)上長(zhǎng)出像米粒大小的嫩芽。外公告訴我在白堤上有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一株桃樹(shù)一株柳樹(shù)，形成了桃紅柳綠的景象。
西湖上有許多有名的景點(diǎn)，如斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚(yú)……吸引了很多中外游客。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
今天早上陳老師進(jìn)教室的時(shí)候，戴著墨鏡，同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪，因?yàn)樗龔膩?lái)不戴墨鏡，也許是陽(yáng)光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒(méi)摘掉墨鏡。
下課了，我才看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看著遠(yuǎn)方。我這才發(fā)現(xiàn)，她的左眼起了一個(gè)包，腫得厲害�？赡苁潜晃米右У陌�。中午，陳老師還是照樣中餐管理。
看到同學(xué)邊吃飯邊講話，她便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“吃飯不講話，容易嗆著，要注意，快點(diǎn)吃�！背酝觑�，她沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì)兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè)，她耐心地對(duì)一位同學(xué)說(shuō)：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業(yè)〉〉上�！苯又指硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“這個(gè)字在田字格中的'位置不對(duì)，語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)來(lái)照樣子寫(xiě)�！标惱蠋熃裉鞄Р∩险n，同學(xué)們都很認(rèn)真，我相信陳老師的眼睛會(huì)很快好的，健健康康地給我們上課。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了，想去看一看嗎?下面，就讓我來(lái)帶著你參觀一下吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，只見(jiàn)校園里綠樹(shù)成蔭，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景�？蓞s一直見(jiàn)不到教學(xué)樓的影兒。原來(lái)，為了節(jié)省窨，專(zhuān)門(mén)創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器，自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。
走進(jìn)地下教學(xué)樓，你不必為沒(méi)有充足的陽(yáng)光而發(fā)愁。因?yàn)�，那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒(méi)問(wèn)題，它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來(lái)的陽(yáng)光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤(pán)，電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。只要在未來(lái)學(xué)習(xí)上課的學(xué)生，每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題，就盡管提，智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無(wú)誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí)，還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些，全都是智能機(jī)器人通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以，課堂教學(xué)的容量非常大，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)而奮斗吧!
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