【精選】我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇1
一天，天氣晴朗，毛毛蟲(chóng)毛毛在河邊散步，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫它。它回頭往河塘里看，原來(lái)是一只小蝌蚪在對(duì)它說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧，我叫青青，你呢？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我叫毛毛�！庇谑�，它們成為了好朋友，天天在一起。
可是有一天，毛毛來(lái)到河邊，難過(guò)地對(duì)青青說(shuō)：“青青，我要和媽媽去遠(yuǎn)方了，以后不可以和你玩了�！鼻嗲嗾f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在這里一直等你的�！�
一個(gè)月過(guò)去了，毛毛變成了一只漂亮的蝴蝶。
毛毛從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了，它在荷塘邊找青青，青青不見(jiàn)了，毛毛傷心地哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了一只青蛙，青蛙問(wèn)毛毛：“你怎么了？”毛毛說(shuō)：“我的好朋友青青不見(jiàn)了，你能幫我找找嗎？青蛙聽(tīng)完，欣慰地說(shuō)：”不用找了，我就是青青，我為有你這樣的朋友而感到驕傲。你是毛毛吧，我從蝌蚪變成了青蛙，你變成了美麗的蝴蝶，雖然我們的樣子變了，但是友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變�！懊�(tīng)完，開(kāi)心地抱住了青青，說(shuō)：”以后咱倆還在一起玩。“
從此以后，毛毛和青青成為了形影不離的好朋友。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇2
就像初種的幼芽，需要得到雨露滋養(yǎng)；就像閃爍的珍珠需要與沙相撞；就像遠(yuǎn)航的人兒需要船帆護(hù)航；就像你需要得到知識(shí)的供養(yǎng)，一切事物離不開(kāi)的是善
“我長(zhǎng)大了！”不知我說(shuō)過(guò)多少回了，也許長(zhǎng)大只是身高增高幾厘米，也許是體重增加一斤，再者是知識(shí)的增多，我想，真正成長(zhǎng)的應(yīng)是心，隨年齡而改變的無(wú)知的心，與其在物質(zhì)上得到供足，不如真正學(xué)會(huì)讓心長(zhǎng)大，讓心得到滋養(yǎng)。
媽媽是個(gè)能人，生病時(shí)從來(lái)都是她給打針，我只知道她厲害，對(duì)人好，卻不知她另有奇功，那天爸爸去上班，姐姐去學(xué)校參加活動(dòng)了。只有媽媽和我兩個(gè)人在家，我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拿著針頭比劃輕而易舉的將針扎入手中。剛扎上，媽媽苦叫一聲，“快，快，快把它關(guān)了�！蔽乙粫r(shí)間慌了，忙將它關(guān)掉，媽媽讓我換上一瓶新液體。我打開(kāi)柜子一看，五花八門(mén)的藥，使我驚呆了，“那哪個(gè)呀？”我回過(guò)頭，，只見(jiàn)媽媽窩在沙發(fā)上，已說(shuō)不出話(huà)。驚慌失措的我害怕極了，現(xiàn)在媽媽命懸一線(xiàn)，只有我能救她。我讓自己冷靜下來(lái)，理了理思緒，按照平時(shí)應(yīng)該拿——這個(gè)。我抓起那瓶液體，給自己打了打氣，站到沙發(fā)上，把藥換了。我坐在那里，望著媽媽?zhuān)劾镩W著淚光。大概一兩分鐘后，媽媽恢復(fù)了原狀，坐了起來(lái)，笑了。我擦擦眼淚，也笑了。
那一次，算是歪打正著，拿了一回正確的藥。也許是上天指引，對(duì)藥一竅不通的我一眼認(rèn)準(zhǔn)了它，并果斷的將他掛了上去。也正是因?yàn)槟且淮�，我真正體會(huì)自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該多學(xué)知識(shí)，以后多為媽媽解難。以后發(fā)生類(lèi)似的事，我能做一些自己力所能及的事。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇3
“叮叮�！毕聦W(xué)時(shí)間到了，又到了擠公共汽車(chē)的時(shí)候了。到了公共汽車(chē)車(chē)站，我攔到了一輛四路車(chē)。
困難的上去了，眼疾手快的我“搶”到了一個(gè)靠窗的位子。
坐在座位上可真舒坦�。〈抵鴽鰶龅娘L(fēng)，注視著車(chē)窗戶(hù)外的人和車(chē)輛，確實(shí)是偃意啊！在這個(gè)時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)顫巍巍的老奶奶。黑一束、白一束的毛發(fā)，滿(mǎn)面蒼老，瞧上去年數(shù)上了六十歲�！袄夏棠棠鷣�(lái)這里吧！
”一句響亮的童聲打斷了我的思路，我不自覺(jué)朝那看過(guò)去�！昂�，好，小同學(xué)可真乖�。 崩夏棠桃贿呅χ贿吢氯��？吹竭@一幕，我覺(jué)得臉部燒燒的：語(yǔ)文老師時(shí)時(shí)教育我們要愛(ài)老慈幼。
但是我不單是沒(méi)有做到，而且還不如一個(gè)年幼的小孩懂事！車(chē)又到了下一個(gè)站，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)一只手懷抱著嬰兒、一只手牽著一個(gè)小男孩的阿姨上了車(chē)。
“我不可以再不讓位了！”我暗暗地想，起了身：“阿姨您坐吧，我馬上就下車(chē)了！”阿姨對(duì)我表達(dá)感謝，之后坐下去，讓小男孩坐到她腿上，我不自覺(jué)慨嘆：當(dāng)媽的可真不容易��！
長(zhǎng)大的感受，真棒�。【烤乖趺春玫�，到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地習(xí)慣它，融入它。再見(jiàn)啦，童年！再見(jiàn)啦，六一！
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇4
我們一直在生活中積累著生活經(jīng)驗(yàn)，只是為了不斷地歷練，不斷地長(zhǎng)大。
星期六的早上，我把作業(yè)做完了，正閑著沒(méi)事做。突然看見(jiàn)玻璃上有很多灰塵，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詭兔Σ敛ＡТ�。”媽媽說(shuō)：“好”。我拿著一張凳子放在地上，再拿來(lái)一塊濕手巾，踩在凳子上，踮著腳，仰著頭擦起玻璃來(lái)，擦著擦著，我覺(jué)得很累了，想休息一會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要做好一件事，這點(diǎn)兒小事難不倒我。擦幾次后覺(jué)得很干凈，坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，但玻璃窗干了以后，出現(xiàn)了幾道臟印，我看了以后大吃一驚。我很疑惑：為什么會(huì)這樣呢？我明明擦得很干凈呀？也太奇怪了吧？我又把手巾洗了一遍，擦了幾下，我猛然想起了：以前媽媽用什么擦的最干凈呢？呀！對(duì)了，媽媽用爸爸看過(guò)后的舊報(bào)紙來(lái)擦玻璃窗的呀！我從爸爸的書(shū)柜里找了幾張舊報(bào)紙，在濕濕的玻璃窗擦了幾下，一共擦了兩遍才干凈，我往窗外看一下，感覺(jué)到陽(yáng)光一下子明媚多了，我高興得跳了起來(lái)！
媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“洋洋長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。只要肯動(dòng)手，只要留心生活，我們便會(huì)積累更多的生活經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)大不是一件難事，你說(shuō)是不？
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇5
踏著校園的小路，背著那沉重的書(shū)包與心事，回到了家。我長(zhǎng)大了，不再是那整天接送、幼稚的.小朋友了。
邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，課程也隨即增多，原來(lái)的痛快玩耍到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現(xiàn)在的滿(mǎn)腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根，想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在班級(jí)里名列前茅呢？所以，怎么取得好成績(jī)成了我的心事。
我長(zhǎng)大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。其實(shí)，我不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒(méi)有兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時(shí)光不能倒流。
我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
我想對(duì)全世界說(shuō)：“我，長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇6
我一點(diǎn)都不想長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)單的小女孩多好，享受一份簡(jiǎn)單的陽(yáng)光，保留一顆簡(jiǎn)單的心，多好啊！
小時(shí)候，我喜歡看一些充滿(mǎn)溫馨的女生小說(shuō)�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，再看這么書(shū)，就會(huì)變成幼稚，而爸爸媽媽也不贊同我看這種小說(shuō)，總是讓我看些名著。哎，真是不愿意。
現(xiàn)在大了，不像小時(shí)候了�，F(xiàn)在就連最知心的閨蜜也不會(huì)把心底最想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，歲月在我們心里形成了一層自我防護(hù)膜�，F(xiàn)在的我，更喜歡把自己心里話(huà)寫(xiě)在日記上，而日記并不是手寫(xiě)的，而是在手機(jī)上的軟件，我還特些為了它設(shè)了一道密碼呢。以前傷心的時(shí)候，我就放聲大哭，不管別人是否在意�，F(xiàn)在，我一般都是聽(tīng)一些抒情的英文歌，再喝一杯淡淡的檸檬水來(lái)平復(fù)自己的心情，也不跟家人訴說(shuō)，覺(jué)得長(zhǎng)大了，就自己能平復(fù)自己的情緒。
有時(shí)候，我真的不想長(zhǎng)大，我想和知心的閨蜜、家人坐下來(lái)喝一杯咖啡，談一談自己內(nèi)心的深處。如果有一臺(tái)時(shí)光機(jī)的話(huà)，我要立刻鉆進(jìn)去，因?yàn)�，我想做回原�?lái)的那個(gè)小女孩。
我真的不想長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇7
我們的身邊一直都有兩種深沉的愛(ài)包容著我們，這兩種愛(ài)是慈祥而又美好的母愛(ài)和無(wú)言而又偉大的父愛(ài)。
小時(shí)候，我們?cè)诟赣H的臂彎下長(zhǎng)大，是父親為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們?cè)诳鞓?lè)中慢慢長(zhǎng)大。如果說(shuō)我們是那破土而出的小樹(shù)苗，那母親就是樹(shù)上的葉子，而父親就是那高大挺拔的大樹(shù)，讓我們平安快樂(lè)的長(zhǎng)大。在大家看來(lái)，父親都很?chē)?yán)厲，但這種嚴(yán)厲中包裹著，對(duì)我們無(wú)言而又偉大的愛(ài)。
小時(shí)候媽媽不在家，生病了，是爸爸帶我去醫(yī)院看病，上學(xué)時(shí)是爸爸送我去學(xué)校上學(xué)。
一次，我在學(xué)校騎自行車(chē)，一次又一次摔倒，我有點(diǎn)泄氣想放棄，是爸爸告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要有耐力與恒心，爸爸的鼓勵(lì)讓我重拾信心，最后我終于成功了。
爸爸，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不是小孩子了，就由我來(lái)照顧您和媽媽為你們遮風(fēng)擋雨。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝你們照顧了我這么多年。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，謝謝你們，我一定用行動(dòng)來(lái)回報(bào)這份深深的愛(ài)！
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇8
夏夜，無(wú)數(shù)璀璨的星星鑲在美麗的夜空，一輪明月被珍珠般的星星環(huán)繞著，她輕輕地為寂靜的村莊灑下一縷銀光。
月光映照的柳樹(shù)下，爺爺正在給扎著羊角辮的孫女輕輕地扇著扇子，愛(ài)撫的摸著她的頭，企盼的說(shuō)：“苗兒啊，快快長(zhǎng)大，將來(lái)像爺爺一樣，堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重……”
幼稚的我不明白為什么要像你一樣，只是用稚嫩的雙手輕輕推開(kāi)你的手掌。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。像珍珠一樣，經(jīng)磨礪而愈發(fā)圓潤(rùn)光滑；像海鷗一樣，經(jīng)浪打卻展翅翱翔。
小時(shí)候，穿一身洗得褪色的中山服的你，總是被一個(gè)破舊的麻布包，蹬一雙早已過(guò)時(shí)的老北京布鞋，細(xì)高的鼻梁上架一副廉價(jià)的眼鏡。年近古稀的你，就連發(fā)型也變成了不堪入目的“地中海”。但你卻假裝翰林院大學(xué)士，教我舞文弄墨，寒窗苦讀。幼小的我卻認(rèn)為你是那么的墨守成規(guī)，不可理喻。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。樸素的衣著，平凡的相貌，不挑吃穿，一書(shū)在手，足矣！因?yàn)槲抑溃喝说囊簧辉谟诩业赖呢S厚，知識(shí)的累積才是無(wú)窮的財(cái)富。
小時(shí)候，我蹣跚地走在車(chē)水馬龍的道路上，牽著我的永遠(yuǎn)只是那根孤零零的中指，即使我不小心，摔在了地上，哇哇大哭，等待我的，仍然是那根已經(jīng)有些變形的孤零零的中指。不滿(mǎn)的我，甩開(kāi)那根令我憤怒的中指，吃力地從那片寫(xiě)滿(mǎn)恥辱的土地上爬起來(lái)，像一只不桀的小鴨子，艱難地跑向奶奶的懷抱。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。夕陽(yáng)渲染的天空下，是我如獅子般矯健的身姿；雨露點(diǎn)綴的清晨中，是我似羚羊般的書(shū)聲朗朗。當(dāng)命運(yùn)之神將我打趴下的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，說(shuō)：“來(lái)，咱們?nèi)謨蓜�！”因�(yàn)槲抑�，在那追逐�?mèng)想的身后，總會(huì)有一個(gè)伸出滄桑的中指，用希冀的眼神望著我，默默為我加油的人。
小時(shí)候，狹窄的房間里，昏暗的燈光下，總會(huì)有一位埋頭苦讀的你。你穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，弓著背，像一只被煮熟了的大蝦，伸長(zhǎng)的脖子如長(zhǎng)頸鹿一般，整個(gè)腦袋好像都要探進(jìn)書(shū)本里似的。即使你在病榻上的時(shí)日，也會(huì)讓我每天為你讀報(bào)紙。你對(duì)我說(shuō)，能夠“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是你此生的夢(mèng)想，而無(wú)知的我只是奶聲奶氣的用瑣碎的話(huà)語(yǔ)應(yīng)付著。
可長(zhǎng)大后，我就成了你。我選擇的路，即使沿途雜草叢生，人煙荒蕪，道路錯(cuò)綜復(fù)雜，陷阱密布，我也會(huì)一如既往的大步向前，因?yàn)槟悴环數(shù)木裨谖已豪锪魈剩阋煌鶡o(wú)前的毅力深深刻在我的心上。我懷著對(duì)你的愧疚，踐行著你留下的話(huà)語(yǔ)：路是自己選的，后悔的話(huà)，也只能自己往肚子里咽。我們自己選的路，即使跪著也要走完，因?yàn)橐坏╅_(kāi)始，便不能終止。
五年的成長(zhǎng)路上，從厭惡到理解，你用行動(dòng)教會(huì)了我活出真實(shí)的自己，做獨(dú)特的自己；五年的成長(zhǎng)路上，從埋怨到感謝，你用行動(dòng)教會(huì)了我，人，可以失敗，也可以從失敗中站起，但絕不習(xí)慣失�。晃迥瓿砷L(zhǎng)路上，從不屑一顧到自責(zé)不已，你用行動(dòng)教會(huì)了我，即使飛蛾撲火，也要證明自己精彩的活過(guò)。
長(zhǎng)大后，我就成了你，才明白一切的背后，都隱含著辛酸的淚水。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇9
“是你！”
“不是我……”
我一句，他一句，誰(shuí)也不聽(tīng)同學(xué)的勸說(shuō)。
我和王梓鵬吵架了。并不是因?yàn)樗锚?jiǎng)了，我不服氣。王梓鵬是我的同學(xué)也是我的好朋友。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們開(kāi)心地玩著跳著。忽然，一個(gè)黑影像風(fēng)一樣向我撲來(lái)，我還沒(méi)來(lái)及躲閃就倒在地上了。我爬起來(lái)，回過(guò)頭一看是王梓鵬。他微笑地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的�！�
我本來(lái)相信了，就算了吧�？墒且�(jiàn)他得意洋洋的，特別是眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，我覺(jué)得他心里有計(jì)。
過(guò)了一會(huì)，我也趁他不注意把他撞倒地上。
他氣憤地說(shuō)：“你是故意的，是報(bào)復(fù)我！”
說(shuō)完，他揚(yáng)起手，臉漲得紅紅的看著我。這時(shí)，老師來(lái)了。他急忙閃到一邊，回到隊(duì)伍里了。上樓時(shí)，他悄悄地在我耳邊說(shuō)：“放學(xué)我在走廊里等你。”我答應(yīng)著，“好！”他不時(shí)地用眼角瞟我，我見(jiàn)他眼睛里不是憤怒，而是溫和。
我心想：如果我不做傷害他的事，不去計(jì)較該多好呀！
我們兩個(gè)一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，課間一起玩游戲，周末一同去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)候我們還互相串串門(mén)。那次我去他家，王梓鵬很熱情地拿出他的玩具飛機(jī)給我玩，吃完飯他主動(dòng)收拾飯桌，幫媽媽整理房間的雜物。
“是你！”
“不是我……”
我一句，他一句，誰(shuí)也不聽(tīng)同學(xué)的勸說(shuō)。
我和王梓鵬吵架了。并不是因?yàn)樗锚?jiǎng)了，我不服氣。王梓鵬是我的同學(xué)也是我的好朋友。那天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們開(kāi)心地玩著跳著。忽然，一個(gè)黑影像風(fēng)一樣向我撲來(lái)，我還沒(méi)來(lái)及躲閃就倒在地上了。我爬起來(lái)，回過(guò)頭一看是王梓鵬。他微笑地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的�！�
我本來(lái)相信了，就算了吧�？墒且�(jiàn)他得意洋洋的，特別是眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，我覺(jué)得他心里有計(jì)。
過(guò)了一會(huì)，我也趁他不注意把他撞倒地上。
他氣憤地說(shuō)：“你是故意的，是報(bào)復(fù)我！”
說(shuō)完，他揚(yáng)起手，臉漲得紅紅的看著我。這時(shí)，老師來(lái)了。他急忙閃到一邊，回到隊(duì)伍里了。上樓時(shí)，他悄悄地在我耳邊說(shuō)：“放學(xué)我在走廊里等你�！蔽掖饝�(yīng)著，“好！”他不時(shí)地用眼角瞟我，我見(jiàn)他眼睛里不是憤怒，而是溫和。
我心想：如果我不做傷害他的事，不去計(jì)較該多好呀！
我們兩個(gè)一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，課間一起玩游戲，周末一同去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)候我們還互相串串門(mén)。那次我去他家，王梓鵬很熱情地拿出他的玩具飛機(jī)給我玩，吃完飯他主動(dòng)收拾飯桌，幫媽媽整理房間的雜物。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇10
今年上三年級(jí)了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
每次我看見(jiàn)爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙。可他們都認(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開(kāi)始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿(mǎn)了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
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