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    三年級(jí)花的作文

    時(shí)間:2022-06-14 09:48:22 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)花的作文3篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的三年級(jí)花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】三年級(jí)花的作文3篇

    三年級(jí)花的作文 篇1

      曾經(jīng)在你心中,有過(guò)那朵浪花嗎?如果有,那朵浪花肯定會(huì)激起你對(duì)往事的回憶。

      心中的浪花對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)不同以往的往事;蛟S是一段被遺忘的情感;可能也是一個(gè)非常令人難忘的事情,也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。

      心海里的那朵浪花,我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一朵浪花。那浪花如生命中無(wú)數(shù)的感動(dòng),激蕩了許多人心中的本質(zhì),那是在我生命中見(jiàn)過(guò)的最感人圖片;蛟S在別人的眼里只有按下快門的那一刻,但在我的眼睛,充滿了美妙,是讓我難以忘懷的時(shí)刻。

      記得上一次,我父親帶我到了聞名全國(guó)的桂林游玩,桂林山水甲天下,實(shí)在有著說(shuō)不出的美。真正的風(fēng)景是在電視上不能看到的.。親身實(shí)地來(lái)到桂林,我才真是大飽眼福,心里有說(shuō)不出的欣喜與感動(dòng)。

      每天早上,我吃過(guò)豐盛的早餐以后,來(lái)到桂林河邊。遙望不遠(yuǎn)處的竹筏,緩慢地駛過(guò)河岸,美麗的山水風(fēng)景,竹筏靠岸激起了水花,那便是激蕩在我心海里的那朵浪花~

    三年級(jí)花的作文 篇2

      我愛(ài)湖。愛(ài)遠(yuǎn)近聞名的玄武湖,愛(ài)碧波蕩漾的西湖;愛(ài)碧波蕩漾的西湖;愛(ài)煙霧迷蒙的太湖;但是,我更愛(ài)小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。

      蓮花湖是靜的,靜的像一面碩大的銀鏡,也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),在湖面上泛起了層層銀色的漣漪,就好似一條條白色的蠶絲。

      蓮花湖不僅是靜的,軟的,還是美麗無(wú)比的。

      看,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤。青蛙把它當(dāng)舞池,飛蟲(chóng)請(qǐng)青蛙K歌。小魚(yú)兒導(dǎo)游帶著小蝦們到處游玩。

      “哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開(kāi)了,原來(lái)是不遠(yuǎn)處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來(lái)。結(jié)果它們跑進(jìn)了蘆葦叢迷了路。小魚(yú)兒急了,讓月亮姐姐幫個(gè)忙,月光帶著它們找到了回家的路。

      這時(shí),在月光下,荷花開(kāi)了。她沖月亮微笑,她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上,人們?cè)诼,累了坐在小橋上納涼、聊天。

      時(shí)間已經(jīng)晚了,我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖,我愛(ài)你!

    三年級(jí)花的作文 篇3

      靜靜地坐著,記憶如潮水般涌來(lái),每一朵浪花就是每一件往事,我緩緩地捧起一朵,它會(huì)為你講述一段難忘的經(jīng)歷。

      記得那是小學(xué)時(shí)的體育課上,我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑的,我們?cè)诓莸厣献轿涷,捉在草尖上短暫休息著的蝴蝶,累了就躺在草坪上曬太?yáng),好不愜意!休息夠了,我們又瘋趕起來(lái),一個(gè)不小心,我摔倒在草坪上,好疼,血從傷口處緩緩流出,他們還在草坪上瘋趕 著,除了雪。

      “你怎么了?”雪看著坐在地上的我問(wèn)道。我沒(méi)有說(shuō)話,用手指了指?jìng)。她面露愁容,原本舒展的眉頭鎖了起來(lái),望了望天空,離開(kāi)了。我倍感失落卻又自我安慰道:雪是班上多么愛(ài)歡迎的人,和我也不算很熟,定是找別人去了?墒遣痪,雪踏著急促的步伐,喘著氣,來(lái)到我身邊,在我旁邊坐下,拿出了一瓶紅藥水和一些棉球。雪對(duì)我一笑:“忍著點(diǎn),有點(diǎn)疼啊!北愦蜷_(kāi)了紅藥水涂在我的傷口處!澳睦飦(lái)的?”找醫(yī)務(wù)室的老師借的!爸x謝你了!”“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!彼龑(duì)我嫣然一笑。

      我忽然為自己的想法感到有些羞愧。她扶我站了起來(lái),我們邊走邊聊,我恍然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們之間還是有很多共同語(yǔ)言的,我們都會(huì)因考試失利而煩惱,因?yàn)楦改傅膰Z叨而煩惱……

      快下課了,太陽(yáng)也漸漸落下,在晚霞中,我覺(jué)得雪是那么親切,那么知心,怎么以前我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?

      那之后,我和雪成了最好的朋友,這一朵浪花,美麗而絢爛多姿,是我記憶的潮水中那必不可少的一朵,在浪花中,我品味到了友誼的滋味!

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