【精選】三年級(jí)蝸牛的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)蝸牛的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇1
三年級(jí),我們又增加了《科學(xué)》這門課,在我幼兒時(shí)期,我就非常喜歡聽(tīng)媽媽講《十萬(wàn)個(gè)為什么》小故事。現(xiàn)在回想起來(lái),這些知識(shí)有的就是《科學(xué)》書(shū)上的內(nèi)容。
這個(gè)星期科學(xué)老師布置的作業(yè)是觀察小動(dòng)物——蝸牛。課前,老師要求我們準(zhǔn)備“蝸牛”標(biāo)本。于是,我利用放學(xué)后時(shí)間回家,在外婆的幫助下,準(zhǔn)備了瓶子和其它工具,來(lái)到我家小區(qū)周圍的草叢中尋找蝸牛,讓我感到高興地是我和外婆很快就捕捉了六只蝸牛;丶液螅蚁葘⑵孔永镤伾狭艘粚哟稚,然后鋪上潮濕的土,再放進(jìn)去幾根樹(shù)枝和幾片落葉,這就是蝸牛的生活空間。
接著,我把早以準(zhǔn)備好的菜葉、果皮放在瓶子內(nèi),擰緊瓶蓋,請(qǐng)外婆幫忙將瓶蓋上鉆出許多小孔,使蝸牛透氣。
連續(xù)幾天,我利用空閑時(shí)間,耐心靜靜地觀察蝸牛,有時(shí)用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體,看它有什么反應(yīng)。
通過(guò)幾天的飼養(yǎng)、觀察、記錄,我把“蝸牛”標(biāo)本帶進(jìn)科學(xué)課堂,還送了兩只給花語(yǔ)和曾思喻,同學(xué)們?cè)谡n堂里爭(zhēng)先恐后地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習(xí)性敘述得很具體。
大自然有很多的奧妙,只要我們仔細(xì)觀察它們,比較它們,多動(dòng)腦筋,多加思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇2
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都很期待這一天,只有小蝸牛不開(kāi)心,他回到家里嘆口氣,心想:我要是能跑得很快就好了。
第二天,他走在路上撿到了一顆豆子,他把這個(gè)豆子吃了下去,誰(shuí)知豆子剛進(jìn)肚子里,他跑得就像騎了滑板車一樣快。他跑到這里,跑到那里。
第三天他去報(bào)名了,小兔子用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):“小蝸牛,你怎么也來(lái)了,你和烏龜一樣爬得很慢!毙∥伵2缓退鼱(zhēng)論,心里想:你不要得意,我一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。小兔子說(shuō):“你不敢說(shuō)了吧!”小蝸牛說(shuō):“這次我一定會(huì)把你打敗!北荣愰_(kāi)始了,比賽的`動(dòng)物有小兔子、小狗、小貓,只見(jiàn)小狗首先跑了出來(lái),但是小蝸牛像火箭一樣沖出來(lái),小蝸牛獲得了第一。其它人吃驚地說(shuō):“小蝸牛跑的太快了!币郧俺靶λ娜硕技娂娤蛩秮(lái)贊許的目光。
小蝸牛“健步如飛”的名聲傳遍了整個(gè)森林,但是他不驕傲,他利用他的本領(lǐng)經(jīng)常幫助別人,贏得了大家的尊敬和友誼。
三年級(jí)蝸牛的作文 篇3
這段時(shí)間,我們班所有同學(xué)都很癡迷于蝸牛。你看這不,一個(gè)晴天的中午,下課鈴剛打響,教室里就已空空如也,同學(xué)們?nèi)恳桓C蜂地沖到樓底各班的花圃旁,開(kāi)始瘋狂地尋找蝸牛。
我不甘落后,也在花圃旁翻找起來(lái),我用小樹(shù)枝把泥土上枯黃的落葉慢慢地?fù)荛_(kāi),輕輕地一寸一寸地往下刨,終于找到了一只蝸牛!當(dāng)時(shí)它還在慢慢地挪動(dòng),我小心翼翼把它捉起來(lái)放在一片落葉上,在回教室的路上,它突然不動(dòng)了,我想它可能喜歡潮濕的環(huán)境,我在樹(shù)葉上弄了一點(diǎn)水,可是它依然不動(dòng),我急忙問(wèn)我們班的蝸牛專家——曾子睿,曾子睿一口斷定:這只蝸牛已經(jīng)死了。我十分沮喪,忙了這么長(zhǎng)時(shí)間它竟然死了。
上課鈴響了,許多同學(xué)“滿載而歸”——帶回一、兩只蝸牛。也有少部分同學(xué)唉聲嘆氣——今天又沒(méi)捉到蝸牛。
我很羨慕地發(fā)現(xiàn)李斯羽和王翰楨他們捉到很多蝸牛,我問(wèn)他們能不能給我?guī)字,他們很爽快地答?yīng)了,給了我三只小蝸牛,這樣我也有屬于我的蝸牛了啦!
我回家后發(fā)現(xiàn)三只蝸牛性格各異:一只勇敢,它喜歡爬到盒頂上;一只好動(dòng),它經(jīng)常在葉子上爬了一圈又一圈;還有一只比較懶散,它經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng),把頭縮在殼里,用吸盤吸在盒邊上。
它們可給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,噢,下次再說(shuō)關(guān)于我的蝸牛的故事,現(xiàn)在我要去看看小蝸牛怎么樣了!
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