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    介紹自己三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-06-13 16:07:41 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)介紹自己三年級(jí)的作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的介紹自己三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)介紹自己三年級(jí)的作文9篇

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇1

      我,是一個(gè)敢愛(ài)又敢恨的女生。我一點(diǎn)也不像女生,包括服裝、性格、發(fā)型、愛(ài)好等等等等,都很像男生。經(jīng)常是穿著一件黑或白的襯衫,搭配一條洗得發(fā)白的牛仔褲配一條白色的皮帶,發(fā)型永遠(yuǎn)是短發(fā)。因此不少人都把我當(dāng)作男生來(lái)看。

      我,從一條網(wǎng)蟲(chóng)變成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的孩子。這其中還有一段不為人知的故事。去年夏天,哥哥從象州回來(lái)。查了查電腦,發(fā)現(xiàn)電腦里竟有一萬(wàn)多張圖片,都是關(guān)于動(dòng)漫等等等等的。他就一直刪一直刪早上刪到中午,又從中午刪到晚上。手都快累死了。第二天,哥哥就給電腦加了密碼,當(dāng)初我很生氣?墒怯袥](méi)有辦法,因?yàn)楹俚臅r(shí)候太無(wú)聊,雖然有一個(gè)既吵又可愛(ài)的小侄子可我還是很無(wú)聊。因?yàn)閷?shí)在受不了所以都堅(jiān)持每個(gè)星期寫(xiě)個(gè)一兩篇作文。就這樣,我就漸漸的喜歡上了作文。

      我,由一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)變成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的女孩。我,又是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的假小子。我有著多樣化的性格,你覺(jué)得呢?

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇2

      我長(zhǎng)著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,身體胖胖的。

      我的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了!在三年級(jí)的時(shí)候,一天數(shù)學(xué)課上,教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說(shuō):“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題,誰(shuí)就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來(lái)。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來(lái)回答,但她最后還是說(shuō):“請(qǐng)大家再想一下,還有更簡(jiǎn)便的方法喲。”過(guò)了一會(huì)兒,我終于想出來(lái)了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說(shuō)完了。她說(shuō):“嗯,就是這個(gè)方法,看來(lái)小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的贊美聲中坐了下來(lái)。

      有一天,媽媽帶著我去新世紀(jì)商場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)時(shí),我想:“今天我一定要買(mǎi)洋娃娃!蔽乙豢,門(mén)口擺了許多洋娃娃。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說(shuō)。我連忙抱住媽媽的腿說(shuō):”媽媽?zhuān)悴唤o我買(mǎi)洋娃娃,我就抱著你不放!眿寢屩缓媒o我買(mǎi)了。

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇3

      大家好,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。

      我是個(gè)活潑的小男孩,瓜子臉,兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的臉龐。

      我身高1.4米,大家看到了一定會(huì)說(shuō)都6年級(jí)了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯(cuò),許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!

      我在我們班里當(dāng)著宣傳委員,在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!

      我的愛(ài)好是打籃球和上網(wǎng),我的特長(zhǎng)是寫(xiě)字,我寫(xiě)的字還不錯(cuò),要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說(shuō)是不是。老師寫(xiě)什么表都交給我,讓我?guī)退麑?xiě),每回我都認(rèn)認(rèn)真真的幫老師寫(xiě)完。低年級(jí)老師聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!

      我平時(shí)愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)動(dòng)的小男孩,歡迎大家和我交朋友!

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。

      2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懴聛?lái)。

      3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無(wú)窮快樂(lè)。

      教學(xué)重點(diǎn)

      學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛(ài)好等寫(xiě)出人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。

      教學(xué)難點(diǎn)

      學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。

      指導(dǎo)過(guò)程

      一、激趣導(dǎo)入新課

      師:同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲,猜猜老師描述的是誰(shuí)?

     。ㄕn件出示:灰太狼簡(jiǎn)介,錄音)

      嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎?

      生:灰太狼。

      師:真聰明。ㄕn件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片)

      師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),你是怎么猜出來(lái)的?

      生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。

      生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

      師:你們是從穿著上猜出來(lái)的。

      生3:臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

      生4:左耳缺了一塊。

      師:哦,原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的!

      生5:平底鍋。

      師:哦,你是從道具上猜出來(lái)的。

      師:真了不起,有理有據(jù)!看來(lái),這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜?

     。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

      生:豬八戒

      師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?

      師:恭喜你,答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。(點(diǎn)擊多媒體)

      師:那么,寫(xiě)人物時(shí),除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

     。c(diǎn)擊多媒體)板書(shū)課題:習(xí)作《介紹我自己》

      二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”

      1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的地方重點(diǎn)描寫(xiě), 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,(點(diǎn)擊多媒體)寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)

      在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的是哪幾點(diǎn)?畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn),把句子說(shuō)流暢喔。

      2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書(shū))(生接:性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)

      這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門(mén),(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

      仔細(xì)想想,在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。

      同桌交流:

      說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,(點(diǎn)擊多媒體)

      三、指導(dǎo)成篇,加題目。

      1、師:一段話,我們寫(xiě)得非常精彩,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫(xiě)些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)

      師:我們寫(xiě)作文,不僅要看好要求,還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

      2、溫馨小提示

      (1)、寫(xiě)好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!

     。2)、俗話說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

      四、總結(jié)。(為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心)

      師:孩子們,你們的活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非?鞓(lè)的事,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂(lè)”。

      教學(xué)反思:

      《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述;三、要說(shuō)真話,寫(xiě)完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開(kāi)學(xué)生的思路,讓他們有話可說(shuō),有話可寫(xiě),感受到作文不是一件困難的事。

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇5

      今天,我突然覺(jué)得爸爸和媽媽?zhuān)刻觳粌H要工作,回家后還要洗衣、做飯等,非常累,沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間。我想:我應(yīng)該幫助爸爸、媽媽才對(duì)呀!

      于是,我決定自己的事情自己做,從今以后不能總是依賴(lài)爸爸。媽媽幫我做事。

      然后,我把剛才換下的臟短褲,放入一個(gè)裝滿水的盆子里。我先把臟短搓來(lái)搓去,再拿一塊肥皂,用肥皂在短褲上搓,最后用水沖干凈。再把洗好的短褲掛在衣架上。此時(shí),媽媽看了我剛洗的短褲,又拿去重新洗了一遍。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催要重洗一遍呢?”媽媽說(shuō):“我怕你沒(méi)有洗干凈呀!”

      我想:我今天幫助爸爸、媽媽做了一件有意義的事,我很高興。

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇6

      世界很大,人很多,而我是獨(dú)一無(wú)二的。

      我總是扎著一條小辮子,有一對(duì)兒黑黑的、又長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來(lái)很小,可是一笑就裂的很大。

      在校園里我和同學(xué)們相處的都很好,整天樂(lè)呵呵的,老爸和老媽說(shuō)我是個(gè)性格開(kāi)朗的孩子。

      我上課很專(zhuān)心,寫(xiě)字也很工整,但有一個(gè)很大的毛病——急性子,我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,由“急性子”,變成“小細(xì)心”。

      我的興趣愛(ài)好十分廣泛。編寫(xiě)《幻想書(shū)》是我最大的愛(ài)好,拿起來(lái)就放不下,這對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名很有名氣的作家。

      我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光,喜歡到大自然中陶冶情操,在自然的空氣中散步,我會(huì)如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。

      這就是獨(dú)一無(wú)二的我。

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇7

      我叫林正昊,在洋汾林小學(xué)三年級(jí)二班學(xué)習(xí),今年11歲。

      我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴,個(gè)子不高不矮,我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。

      我看的書(shū)很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書(shū)來(lái)就迷在里面,聽(tīng)不到各種聲音。有一次中午吃飯的時(shí)候,我坐在沙發(fā)上看書(shū),老媽叫我吃飯了,我在看書(shū),沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果被老媽大罵一頓,還說(shuō)我是“書(shū)呆子”。每晚臨睡的時(shí)候,我都總是習(xí)慣性地拿起書(shū)來(lái)看,老媽上樓的聲音,我沒(méi)發(fā)覺(jué),結(jié)果被老媽抓個(gè)正著,我只好收拾書(shū),去睡覺(jué)。

      雖然我被老媽大罵幾次,但我也學(xué)習(xí)到很多知識(shí),在書(shū)中我被福爾摩斯的精明折服了,被《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界,也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識(shí)……

      我的缺點(diǎn)是做事馬虎,我許多考試是由于馬虎沒(méi)有滿分,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有加括號(hào),結(jié)果扣了六分,考了九十四分。為此馬虎成我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

      這就是我——林正昊,一個(gè)愛(ài)看書(shū)又做事馬虎的`男孩。

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇8

      我頭發(fā)烏黑烏黑的,臉紅紅的,身子胖胖的,很可愛(ài),我總是瘦不下來(lái)。每次放學(xué)回到家,我都吃好多好多的食物,然后再做作業(yè)。所以,在家里媽媽都叫我“大皮球”。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)美食家,可以吃遍天下所有的美食,還可以對(duì)不滿意的菜做點(diǎn)評(píng)、打分,還可以上電視,讓全國(guó)人民都知道,我是個(gè)美食家,多好啊!

      我最喜歡媽媽燒的鹵鴨,每次媽媽在燒的時(shí)候,我都會(huì)聞到鹵鴨濃濃的香味,口水都流出來(lái)了,等燒好,媽媽端了出來(lái),我就迫不及待的吃越來(lái)。啊!我不小心燙到嘴了。媽媽說(shuō):“活該,小饞貓!卑!我以后再也不敢沒(méi)吹涼就吃了。

      這就是我,一個(gè)瘦不下來(lái)的我。

    介紹自己三年級(jí)的作文 篇9

      我叫艾樂(lè)祺,是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好女孩!皹(lè)”是開(kāi)心的意思,“祺”是平安的意思,所以爸爸媽媽希望我平安快樂(lè)。我今年9歲,在梅李中心小學(xué)三(4)班讀書(shū)。

      我留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛像小月牙,尖尖的下巴,瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,像一顆蓮子一樣圓。筆挺的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴巴。我特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴邊還露出了一個(gè)小酒窩呢,爸爸媽媽說(shuō),這個(gè)小酒窩讓我更加調(diào)皮可愛(ài)。我中等個(gè)兒,麥色的皮膚,有點(diǎn)偏瘦,媽媽總是說(shuō)我“又黑又瘦”,而我總是不服氣的對(duì)媽媽說(shuō);“別看我瘦,身體很棒,而且瘦了才能苗條,苗條了跳舞才更好看!”我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,你瞧:粉色的T恤配上綠色碎花修身褲,再加一雙粉色運(yùn)動(dòng)鞋,休閑中透露著時(shí)尚的氣息。

      我喜歡唱歌、跳舞,更喜歡看書(shū)。有一次,做完作業(yè),我就去看書(shū)了,吃飯的時(shí)候到了,媽媽提醒我該吃飯了,我隨口答應(yīng)了一聲,就接著看。不料,看得入了迷,我沉浸在的書(shū)的海洋里,把外面的一切都拋到九宵云外了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我一口氣把新買(mǎi)的一本書(shū)都看完了,等我回過(guò)神了,聽(tīng)到媽媽還在喊:“小小鐘,我們都吃完了,你還不來(lái)!”“馬上!馬上!”“你這個(gè)‘馬上’比上馬還慢,真讓人頭疼!看,飯都涼了,我給你熱下去!”我聽(tīng)了,調(diào)皮的吐了吐舌頭。別看我像“書(shū)呆子”,課余時(shí)間我也要去唱歌跳舞的喲,舞蹈老師總夸我跳的好呢,在那里也能找到我要的快樂(lè)。

      別人都說(shuō)我是讓人省心的孩子,乖巧聰明。我每天放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)前整理好自己的書(shū)包,衣服?捎袝r(shí)也會(huì)“丟三拉四”,忘記帶東西。有一次有音樂(lè)課,我就忘記帶豎笛了,幸好被媽媽發(fā)現(xiàn)了,才給我送到學(xué)校,不然音樂(lè)課上我就“慘”了。從那以后每天早上上學(xué)前,媽媽都要提醒我:“別讓上課用的東西在家里睡覺(jué)!”

      這就是我,一個(gè)在幸福陽(yáng)光中成長(zhǎng)的女孩。我愛(ài)我的家人,我的老師,還有同學(xué)……

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