游玩三年級(jí)的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的游玩三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游玩三年級(jí)的作文 篇1
今天，我一大早起床，就開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)，我們的目的地是百萬(wàn)葵園。我們高高興興地上了車(chē)，然后導(dǎo)游先自我介紹一下，再簡(jiǎn)單的講解了今天我們旅游的地方和一些注意事項(xiàng)，在不知不覺(jué)中，我們就到達(dá)了目的地了。
我們一進(jìn)門(mén)，就聞到淡淡的花香，放眼望去，一大片五顏六色的鮮花含苞預(yù)放。有金黃色的葵花，葵花里面長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí)，風(fēng)一吹，就變成了金色的海浪；有紫色的薰衣草，還有亭亭玉立的玫瑰花、茉莉花等等……不同顏色的朵朵鮮花，就像一位位仙女，給大自然涂上的色彩，多么美麗呀！
時(shí)間過(guò)得很快，最后，我們就依依不舍地回家了。
游玩三年級(jí)的作文 篇2
今天真是個(gè)特別的日子，因?yàn)樽蛱彀职謰寢尨饝?yīng)我們明天去綠茵公園玩，所以我起了一個(gè)大早，吃完了早飯，便和大家一起去公園玩。
到了公園，我急忙走了進(jìn)去，啊！這個(gè)公園的廣場(chǎng)好大呀！好像一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，廣場(chǎng)后面有一個(gè)魚(yú)塘，里面有很多小魚(yú)苗，好像在水里的小精靈。廣場(chǎng)上面有人溜冰，有人拿著大毛筆在地上寫(xiě)字，還有人在釣魚(yú)。走到公園中間，就‘‘兒童天堂樂(lè)園’’，里面有各種各樣游戲，有跳跳床，跳跳城，抓魚(yú)和賣(mài)書(shū)、、、、、、我玩了‘‘跳跳城’’十元錢(qián)，無(wú)限時(shí)間。我把鞋子脫了，跑了進(jìn)去，不過(guò)我沒(méi)玩過(guò)，一進(jìn)去就摔了一個(gè)跟頭，我站了起來(lái)，就試著走，這個(gè)辦法不錯(cuò)，可人家跳過(guò)來(lái)的時(shí)候，地面有點(diǎn)高，我沒(méi)站穩(wěn)，又摔了一個(gè)跟頭，我站起來(lái)看人家怎樣走，原來(lái)是跳著走呀！怪不得叫‘‘跳跳城’’我也試了試，還真的可以，我就高興的跳到‘‘跳跳樓’’的最高層，有三天路，有兩個(gè)是下來(lái)的，有一個(gè)是上去的，我上去，又下來(lái)，真好玩。
傍晚，爸爸、媽媽、妹妹和我一起回家了，美麗的`公園，我們下次還會(huì)來(lái)這里玩的。
游玩三年級(jí)的作文 篇3
正月十二，我們一家人＂故地重游＂這里山水如畫(huà)，風(fēng)景優(yōu)美．吸引了來(lái)自五湖四海的游客．
到了方巖，眼前是一座高大雄偉的石碑門(mén)，它像巨人一樣矗立在方巖腳下。石碑門(mén)是用石頭石切成的，上面雕刻著許多精美的圖案。頂端盤(pán)繞著兩條飛龍，飛舞著爪子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去威風(fēng)凜凜，栩栩如生。
看著陡峭的石階和鵝卵石鋪成的小路我們一步一步往上爬。登上天門(mén)，回頭望這彎彎曲曲的小路，好像一條盤(pán)繞在山間的蛇。這是美不勝美�。�
有說(shuō)有笑我們來(lái)到了寺廟。進(jìn)入寺門(mén)只見(jiàn)胡公坐正中，他滿(mǎn)面紅光，一臉慈祥。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“胡公是古代的一任清官，他為老百姓做了許多好事，后人感謝他把他奉為神仙來(lái)祭拜他”。我也燒燒香給他拜拜，還求了一張學(xué)習(xí)的簽，助我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，好好做老師的小助手。
我們離開(kāi)了這神奇、秀麗的方巖，留下這美好的回憶。
游玩三年級(jí)的作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我迎著拂面的出風(fēng)去寧波觀看海底。
在海底世界， 我看到形狀各異的魚(yú)，爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚叢，特別是那美人魚(yú)，他那波光粼粼的肌膚，輕柔的面容，在燈光的襯映下，顯得特別美，還有那曼妙的身姿，在水中舞動(dòng)著，把我給迷住了。
海底世界還有潛水員，穿著潛水服，身背氧氣桶，像鴨爪似的腳板游動(dòng)起來(lái)可好看了，他們還跟鯊魚(yú)嬉戲，這人鯊共舞真精彩。我還觀看了海底動(dòng)物表演，如：海獅頂球，烏黑發(fā)亮的海獅，既聰明又靈活，馴獸員把球扔過(guò)去，他馬上能用嘴頂住，頂?shù)檬悄菢拥臏?zhǔn)，那么的穩(wěn)，他還是海底世界中的明星演員呢。
海底世界真好玩，他讓我學(xué)到許多知識(shí)，更讓我懂得到了節(jié)日的快樂(lè)。
游玩三年級(jí)的作文 篇5
下午，我們乘車(chē)去宿城游玩，路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到那里了。
一眼望去，街道整潔干凈，第一次過(guò)來(lái)，所以不認(rèn)識(shí)路，阿姨熱情地為我們指路。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了山腳下，聽(tīng)到小溪水嘩嘩地流著，像一曲美妙的歌。順著小溪走上去，眼前一片寬闊的水面，有好多只野鴨歡快地游來(lái)游去，不時(shí)地發(fā)出呱呱地叫聲，好像是它們抓到了美味的小魚(yú)。
再往山上走，迎面吹來(lái)了一陣清風(fēng)，我聞到撲鼻的花香，樹(shù)林間樹(shù)葉沙沙作響，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們?yōu)g覽了許多的風(fēng)景名勝。有抗日紀(jì)念碑、有古廟……
回來(lái)的路上，我們聞到了一股沁人心脾的茶香，原來(lái)是叔叔阿姨們?cè)诔床枞~，新茶的味道真好呀！我還買(mǎi)了一盒送給外公。
回到家，我又餓又累，但我心里卻美滋滋的。
游玩三年級(jí)的作文 篇6
普陀山位于浙江省杭州灣以東約 100 海里，一個(gè)叫舟山群島的小島上。外婆，我還有媽媽一起去普陀山游玩。 一路上，我先看見(jiàn)了杭州灣海橋，哇!好雄偉啊!咱們中國(guó)人真了不起，能在海上建出這么雄偉壯觀的橋，而且又這么長(zhǎng)，看了指路標(biāo)，嚇了我一跳， 35 公里耶!讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是更長(zhǎng)的在下面，哇，舟山連島橋是剛才的兩倍還多呢!你看，那稍有渾濁的海面上漂浮著幾只貨船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片竹葉，真是美極了!車(chē)把我們送往碼頭，我們乘著游輪到了普陀山。
我們先去爬山，看見(jiàn)了許多奇巖怪石，有二龜聽(tīng)法石、海天佛國(guó)石等。還看見(jiàn)了許多寺廟，有梅福庵、觀音古洞等。游覽了這些，我們就去沙灘玩了，我好想再玩一會(huì)兒，可時(shí)間有限，我們只好去下一個(gè)景點(diǎn)。我們穿過(guò)紫竹林，來(lái)到了南海觀音前，南海觀音可高啦!我們沒(méi)到普陀山就看見(jiàn)了，我們拜了南海觀音，就坐車(chē)回家了，外婆又看了一次跨海橋，我卻睡著了。到家了，我醒了，我想：要是到處都像普陀山那樣該多好哇!那里綠樹(shù)成蔭，又很涼快，因?yàn)槟抢餂](méi)有人亂扔垃圾，沒(méi)有汽車(chē)尾氣，我希望人人都能少開(kāi)一會(huì)兒車(chē)，多栽一棵樹(shù)，讓我們的城市變的更美好!
游玩三年級(jí)的作文 篇7
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀(jì)聯(lián)華寶貝樂(lè)園玩，我剛進(jìn)去就聽(tīng)到一陣吵鬧聲，我過(guò)去一看，原來(lái)是兩個(gè)人在打球仗。
我覺(jué)得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個(gè)人用球埋起來(lái)，后又上了梯子，從上面把球仍下來(lái)，我們玩得可開(kāi)心了。我一連和好幾個(gè)人玩打球仗，我們玩的正高高興興，爸爸買(mǎi)東西從樓上下來(lái)了，我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會(huì)，然后和妹妹一起去玩電動(dòng)小船。
我們剛來(lái)到河邊，就看到幾個(gè)人很著急，我們走近一看才知道有一個(gè)人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒(méi)有那么順利，因?yàn)樾〈豢ㄗ×耍�好，小船離岸邊不遠(yuǎn)，只要一根長(zhǎng)棍子就能夠到。正好有一根長(zhǎng)棍子，我們把小船鉤了回來(lái)。
游玩三年級(jí)的作文 篇8
“快點(diǎn)吃餃子啊，就只有幾分鐘了。”媽媽大聲地催促著我。“知道了�！闭f(shuō)完，我接著就硬吞餃子，不到幾分鐘我就把餃子吞完了，媽媽就帶著我上路了。
到了作文班就聽(tīng)到老師們說(shuō)：“現(xiàn)在我們就要坐房車(chē)去汨羅�！蔽衣�(tīng)后高興得快要跳起來(lái)了，老師把我們分成了一組一組的，李老師就帶著我們坐著房車(chē)開(kāi)始上路了，在路上一些女生都爭(zhēng)著要李老師坐在她旁邊呢！李老師只在每個(gè)女生旁邊坐十分鐘，當(dāng)李老師坐在一個(gè)女生，也是我的邊上，李老師和那位女生聊著聊著看見(jiàn)一群牛，說(shuō)：“你們看那群馬。”我看著不是馬而是牛，覺(jué)得很奇怪，再過(guò)一兩分鐘，李老師就到了別的女生邊上，李老師不在我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有興趣就問(wèn)：“還有多久到汨羅��？”一個(gè)老師說(shuō)：“快了，就幾十分鐘�！睗u漸地我就睡著了，我醒了之后就聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“我們到了汨羅啦！”我聽(tīng)了唉聲嘆氣地說(shuō)：“啊！我的汨羅終于到了�！毕铝塑�(chē)我們就要到
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