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    三年級(jí)旅行的作文

    時(shí)間:2022-06-12 17:30:04 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)旅行的作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)旅行的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)旅行的作文8篇

    三年級(jí)旅行的作文 篇1

      有一個(gè)地方,一直在我心里回繞不去,那里不只有許多好玩的地方,最特別的是,那里的人告訴我們,在那里車上的鑰匙不用拔,因?yàn)橥盗艘策\(yùn)不出去。

      我們坐著船,一路搖搖晃晃的終于到達(dá),我們一下船便參觀了當(dāng)?shù)氐碾p獅臥、情人洞等景點(diǎn),其中最吸引我的是四周的海。除了眺望蔚藍(lán)的大海之外,當(dāng)然還要下海去玩啰,海水冰冰涼涼的,把炎熱的感覺(jué)都帶走了。到了夜晚,滿空繁星,星星多得仿佛快壓到我的頭了,真是一次特別的體驗(yàn)。

      那里的人大多會(huì)養(yǎng)羊和豬,但他們讓家畜四處亂走,不會(huì)圍柵欄圈住他們,而那些自由的家畜也不會(huì)亂跑,真是有趣!整座島嶼散發(fā)一種悠閑、自得的氛圍,這種不受拘束的感覺(jué),最令我懷念。

      導(dǎo)游姐姐還告訴我們,當(dāng)?shù)厝藶榱瞬遏~(yú),創(chuàng)造了拼板舟,每一艘拼板舟都有自己的下水典禮,而每年的三到六月都會(huì)舉行飛魚(yú)祭,可惜時(shí)間不湊巧,這次我無(wú)法參加飛魚(yú)祭的慶典,我真想留下來(lái),聽(tīng)當(dāng)?shù)厝撕榱粮呖旱母杪,看精雕?xì)琢的拼板舟,體驗(yàn)面對(duì)大海無(wú)懼的勇者精神。

      我好想再去一次,參加當(dāng)?shù)厝说膽c典,更想再感受一次當(dāng)?shù)厝藰?lè)天知命、無(wú)拘無(wú)束的生活。

    三年級(jí)旅行的作文 篇2

      去年十二月底,是我們讀六年以來(lái)最期待的畢業(yè)旅行,我們要去自然科學(xué)博物館、地震博物館、溪頭和劍湖山兩天一夜的行程。

      上游覽車時(shí),大家都抱著既興奮又期待的心情,不過(guò)我卻一上車就睡覺(jué),當(dāng)我有意識(shí)的時(shí)候,人已經(jīng)在自然科學(xué)博物館。博物館里,我看到了許多重未見(jiàn)過(guò)的東西,如:迷你的龍卷風(fēng)、恐龍化石……,真是令我大開(kāi)眼界。之后,我們?nèi)タ戳肆Ⅲw電影,讓人彷彿身臨其境。下一站,我們到了地震博物館,里面有許多因?yàn)榈卣鸲で冃蔚氖挛,尤其是操?chǎng)、建筑,現(xiàn)場(chǎng)的情快真是慘不忍睹。∪绻麤](méi)有親眼看到,我還不知道地震到底有多恐怖!再來(lái),我們到了溪頭,里面的樹(shù)木個(gè)個(gè)高可參天,其中的空中走廊最是刺激,雖然可以清楚看到林中的景象,但是我根本沒(méi)時(shí)間看這些,因?yàn)楣庾呗肪妥屛覈樒颇懥恕?/p>

      到了晚上營(yíng)火晚會(huì)開(kāi)始了,有許多班級(jí)的表演,每個(gè)表演都令人拍案叫絕,晚會(huì)結(jié)束知道我們回到各自的房間梳洗,還吃了美味的宵夜,之后我就睡在施宇軒房間哩,期待著明天的劍湖山之旅。到了劍湖山以后,我第一個(gè)玩的是“G5”,沒(méi)想到平常膽子很大的宇軒竟然不敢玩,而有些女生則躍躍欲試呢!

      雖然畢業(yè)旅行的時(shí)間縮短了,但是我仍然學(xué)到常多寶貴的知識(shí),同時(shí)以希望往后的畢業(yè)旅行,不要再冒出新流感了!

    三年級(jí)旅行的作文 篇3

      清晨,撥開(kāi)淡淡的薄霧,眼睛來(lái)到了古城腳下。古老的城墻在晨暉的映照下,顯得格外厚重、挺拔。翠綠的草地邊,爺爺奶奶們悠然地打著太極,叔叔阿姨們快步健走,就連寵物小狗們也扎著堆,互相追逐嬉戲著,護(hù)城河邊的長(zhǎng)亭里傳出了悠揚(yáng)的弦樂(lè),花草和綠樹(shù)在美妙的音樂(lè)和潔凈的空氣中搖曳著枝葉,每一塊城磚,每一片樹(shù)葉,每一個(gè)生命都精神抖擻,準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。不見(jiàn)了滿地的紙屑和煙頭,不見(jiàn)了腐水的惡臭,看到這里,眼睛感到了美麗和清新。

      中午,迎著和煦的陽(yáng)光,眼睛躍上了古城的天空。湛藍(lán)的天空中飄著幾縷白云,眺望四周,不見(jiàn)了高大的、冒著黑煙的煙囪。寬闊的馬路,筆直的大道,干凈整潔。繁忙的工地,綠網(wǎng)圍擋,不見(jiàn)了浮塵飛揚(yáng)。清澈的湖泊和連片的綠地不斷增多,他們閃現(xiàn)著西安的靈,透射著西安的美。不見(jiàn)了秸稈燃燒的灰煙,少見(jiàn)了嗆人的霧霾,看到這里,眼睛感到了決心和希望。

      傍晚,伴著放學(xué)的兒童,眼睛走進(jìn)了居民小區(qū)。路邊小草告訴我,保護(hù)綠地,人人有責(zé)。垃圾箱告訴我,煙頭不落地,垃圾要分類。小狗告訴我,文明散步,便便要回收。一個(gè)個(gè)笑臉告訴我,美麗的家園我們建。不見(jiàn)了亂堆的垃圾,不見(jiàn)了斑禿的草地,看到這里,眼睛感到了自覺(jué)和和諧。

      凌晨,趁著朦朧的月光,眼睛走上了街頭。幾百臺(tái)灑水車認(rèn)真地清洗著路面,幾千名環(huán)衛(wèi)師傅忙碌在每一條街道,數(shù)不清的垃圾清運(yùn)車奔忙在馬路上……看到這里,眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)美麗大西安的背后是無(wú)數(shù)人的努力和奮斗!

      眼睛告訴我,美麗大西安的未來(lái)是“天更藍(lán)、水更清、地更綠”的夢(mèng)想,也是我們每一個(gè)人行動(dòng)的方向。

    三年級(jí)旅行的作文 篇4

      我早就計(jì)劃著一次旅行,不過(guò)不是去名山大川,而是去姑姑家,一個(gè)坐落在大山深處的小村莊.

      星期天的一大早,太陽(yáng)還沒(méi)露頭,我們就出發(fā)了。媽媽開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間的車也沒(méi)到,我迫不及待地問(wèn):“媽媽,怎么還沒(méi)到呀?”

      “還遠(yuǎn)著呢,你可以睡會(huì)兒”。

      我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙大翅膀,在山上飛……

      車搖了一下,把我從夢(mèng)中驚醒,放眼往車窗外一看,出現(xiàn)在我眼前的是一座高聳入云的大山,山腰纏著彎曲的公路。往上一看,!天真藍(lán)呀,藍(lán)的像一塊藍(lán)寶石,還有幾團(tuán)白云飄在上面。路的兩邊是兩排高高的楊樹(shù)。不遠(yuǎn)處還看見(jiàn)白白的羊群,還有一縷縷的輕煙……

      終于,我們到了目的地——姑姑家。車一停下來(lái),姑姑和姑父就熱情地迎上來(lái),媽媽把禮物放到屋子里,姑姑從廚房端出幾盤(pán)做好的菜,還有幾碗熱騰騰的面條。姑姑做的飯可真香,我比平時(shí)多吃了一碗呢。剛吃完飯,我就鬧著姑父帶我和妹妹去捉螃蟹,姑父同意了。

      姑姑家門(mén)前有一條小溪,兩邊開(kāi)著很多叫不出名的野花,有黃的、白的、藍(lán)的,真漂亮!

      姑父教我們?cè)趺醋襟π罚劝研∠锏氖^拿開(kāi),再把手伸進(jìn)去一摸,就捉到了。有一個(gè)成語(yǔ)叫渾水摸魚(yú),捉螃蟹的方法和這個(gè)成語(yǔ)很像,我就把這個(gè)成語(yǔ)改成“渾水摸蟹”了。不長(zhǎng)時(shí)間里,我們就捉了幾十只,有大的像核桃那么大,小的像棗那么小,時(shí)間還早,我們又去爬山、撿白馬石(一種晚上敲擊會(huì)發(fā)光的石頭)、采野花編成帽子戴在妹妹頭上。

      不知不覺(jué)一個(gè)下午就這樣過(guò)去了,姑姑留我們住一晚上,在我和妹妹的央求下,媽媽答應(yīng)了。

      大山的晚上跟城市的晚上一點(diǎn)也不一樣,城市的晚上到處燈火通明,看到的是燈光,聽(tīng)到的是汽車的噪聲。而大山的晚上寂靜的很,看到的是星光月光,聽(tīng)到的是蛙鳴蟲(chóng)叫,深吸一口氣,還有花草的味道。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      第二天一早,我被鳥(niǎo)鳴聲吵醒了,趴在窗臺(tái)往外看,幾只漂亮的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳著叫著,還有一只小松鼠呢,它翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴在另一棵樹(shù)上跳來(lái)跳去……

      吃過(guò)早飯,我們就告別了姑姑和姑父,要不是還要上學(xué),我真不想走了。

      這就是我的與眾不同的旅行,怎么樣?想跟我去嗎?

    三年級(jí)旅行的作文 篇5

      今天是星期六,我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里和周公神聊。突然就感覺(jué)耳朵根兒一陣陣奇癢不斷襲來(lái),我不得不中斷了和周公的討論,睜開(kāi)眼來(lái),原來(lái)是媽媽在對(duì)著我的耳朵根兒呵氣。

      媽媽見(jiàn)我醒來(lái),就對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,趕快起床,今天帶你去旅行!笔裁,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我順手擦了擦嘴邊的口水,趕緊問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,不過(guò)年過(guò)節(jié)的,太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了,真的要去旅行嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是真的,你別廢話了,趕快洗臉?biāo)⒀莱燥,?zhǔn)備一下……。”

      媽媽后邊說(shuō)的話我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,因?yàn)槲遗d奮的腦海里已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)奔馳的火車、噴香的美食和熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)等等這些旅行場(chǎng)景。

      我胡亂扒了幾口飯,就趕緊催媽媽上路。我和媽媽并排走在一起,就見(jiàn)媽媽手里只拎著一只小手提包和一只水壺,旅行時(shí)需要帶的我的最佳拍檔“碗面火腿腸”不見(jiàn)蹤影。我不由的有點(diǎn)兒納悶,就問(wèn)媽媽:“媽媽,咱們?cè)趺慈パ,也不帶點(diǎn)兒吃的?”媽媽回答說(shuō):“坐公交車去,不用帶吃的,中午你爸爸在家給我們做飯。”

      我的那個(gè)天神哪!去哪兒旅行,只需要半天時(shí)間就行了,中午還可以回家吃飯?我不由得對(duì)此次的旅行的真實(shí)性充滿了懷疑態(tài)度。

      “各位乘客,河南博物院到了,請(qǐng)下車的……”,隨著公交車電子語(yǔ)音播報(bào)員的提醒,把我從困惑中領(lǐng)了出來(lái),我們的目的地到了。

      媽媽一邊走一邊對(duì)我說(shuō),“我們今天的旅行,是一次跨越五千年的時(shí)空旅行,你將通過(guò)參觀瀏覽博物院來(lái)領(lǐng)略我們中華民族上下五千年的不朽文明,你在這里可以看到五千年以來(lái)的中華文明的歷史痕跡,你是不是可以隨著中華文明的發(fā)展歷程來(lái)一次心靈的旅行呢!

      是真的嗎?我的`“旅行”已經(jīng)開(kāi)始了,我有點(diǎn)兒灰心喪氣。媽媽看出了我的狀態(tài),鼓勵(lì)我說(shuō):“你還沒(méi)有進(jìn)去看,你怎么就能知道里面好不好看呢?”

      “對(duì)呀!既來(lái)之,則安之,怎么也要進(jìn)去看一下,也好不虛此行,回家爸爸問(wèn)起來(lái)也好交差!蔽倚睦锇底员P(pán)算著。

      但等我進(jìn)入展廳,開(kāi)始了我的“旅行”以后,不由得被中華上下五千年文明展現(xiàn)的光輝所震撼。三皇五帝、堯舜禹、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦兩漢、三國(guó)二晉、南北朝、隋唐五代、宋元明清。在中華廣袤的大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,歷盡磨難。從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代,從蒙昧走向文明。五千年來(lái),我們中華民族沿著一代又一代的足跡,不斷發(fā)展,才鑄就了燦爛的現(xiàn)代文明。

      我心靈的旅行還在進(jìn)行著,希望它永遠(yuǎn)不會(huì)停止……。

    三年級(jí)旅行的作文 篇6

      幸福是一種很突然的感覺(jué),常無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)。有時(shí)來(lái)自父母、有時(shí)來(lái)自手足,有時(shí)來(lái)自朋友……,像空氣一般,無(wú)臭無(wú)味,卻無(wú)所不在。

      在我五年級(jí)那一年的暑假,爸爸帶我們?nèi)乙黄鹑キh(huán)島,我和二姐行前超級(jí)興高采烈,晚上睡也睡不著。天一亮,爸爸媽媽和大姐姐一早就起床整理全家人的行李,卻因?yàn)槲液投氵@兩只懶豬昨晚失眠賴床,所以拖到中午才出發(fā),爸爸很生氣,覺(jué)得為什么規(guī)劃好的時(shí)間卻不配合,我和二姐一直道歉,媽媽和大姐姐也跟著求情,爸爸才消氣。本來(lái)嘛!出門(mén)玩就要開(kāi)開(kāi)心心!我們這次的目標(biāo)是從海口反時(shí)針環(huán)島一圈,出發(fā)!

      爸爸趁著第一天精神好,直接飆到海洋館,看見(jiàn)海豚就在我們四周悠游,讓我不禁贊嘆大自然的美,幻想自己也能像海豚一樣在大海里跳舞。到三亞,我們一家五口吃著香甜的釋迦,每個(gè)人嘴里都是釋迦籽,心里充滿甜蜜。到了海島,晚上我們成為海島大街上人山人海的一份子,跟陌生人擠來(lái)擠去,也成了記憶中難忘的樂(lè)趣。到三亞,我們租了五輛腳踏車,在綠色隧道上飛奔著,和家人互爭(zhēng)高下,感受風(fēng)的輕涼和大自然的陪伴,風(fēng)的擁抱讓我感覺(jué)很幸福,騎到自行車專用天橋,俯瞰往來(lái)的車輛,享受萬(wàn)馬奔騰的快感。

      那次的環(huán)島旅行充滿了驚奇,每一次驚奇代表了又一種不同的幸福滋味,我們?cè)诼猛局信χ圃烊胰说墓餐貞洝V钡浇裉,我仍然鮮明地記得,那一年的夏天,我的生活滿溢著幸福!

    三年級(jí)旅行的作文 篇7

      現(xiàn)在我只要一翻開(kāi)社會(huì)課本,研讀中國(guó)的地理歷史,閉上雙眼,腦中就會(huì)自然而然浮現(xiàn)優(yōu)美的海岸線、翠綠的山巒、澎湃的海浪聲……

      艷陽(yáng)高照,日正當(dāng)中,驕陽(yáng)正肆無(wú)忌憚的施展著駭人的火焰功,恣意地灑下一片金黃。去年,我們一家人,趁著暑假結(jié)束前夕,坐著爸爸的老爺車,帶著雀躍不已的心情,踏上一段漫長(zhǎng)的旅程。

      到阿姨家時(shí),已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食,其中令我印象最深刻的是小米粥,這是我第一次嘗試,感覺(jué)很新鮮!用完餐后,我們換乘姨夫的九人座廂型車,沿著海岸線一路直奔三仙臺(tái)。

      阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁,島上奇石分布,其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石,傳說(shuō)八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前,完成了八拱跨海步橋,波浪造型,宛如一條巨龍伏臥海上,已成為東部海岸的著名地標(biāo)。

      沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),宛如陶淵明筆下的桃花源,福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無(wú)愧。我們有幸生活在這人間仙境,實(shí)在應(yīng)該知福、惜福,好好珍惜,讓青山永常在、綠水永常流,讓后代子孫永享這一片凈土!

    三年級(jí)旅行的作文 篇8

      一只螞蟻經(jīng)過(guò)了它的身旁,對(duì)楓葉說(shuō):“我一直以來(lái)都想飛上天去,你能幫我嗎?”“行,上來(lái)吧!”楓葉答應(yīng)了。小螞蟻吃力地爬上楓葉,楓葉抖抖身子,一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉順著微風(fēng)飛在空中。小螞蟻開(kāi)心的尖叫起來(lái):“這個(gè)世界真美妙,我還是

      這時(shí)楓葉看到下面有一只老瓢蟲(chóng)在向自己招手,楓葉降落在地上,老瓢蟲(chóng)說(shuō)道:“我如今已經(jīng)老了,飛不動(dòng)了,你能幫我飛起來(lái)嗎?”“嗯。那你也上來(lái)吧!”老瓢蟲(chóng)也爬上了楓葉。

      飛著飛著,楓葉累了,它落在了一條小河邊,水流在它的耳邊“嘩嘩”地響著。楓葉漸漸睡著了,迷迷糊糊的還能聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻那優(yōu)美的歌聲和老瓢蟲(chóng)的叫聲,它以為自己就要長(zhǎng)眠于地下了。

      老師點(diǎn)評(píng):文章的構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言親切活潑,行文流暢,字里行間透露出豐富的兒童情趣,結(jié)尾的色彩神秘,讓人意猶未盡,樂(lè)于助人的楓葉也許還會(huì)有更多精彩故事發(fā)生呢!

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