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    游玩三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-06-12 09:31:51 三年級(jí) 我要投稿

    游玩三年級(jí)的作文合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的游玩三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    游玩三年級(jí)的作文合集五篇

    游玩三年級(jí)的作文 篇1

      今天晚上,我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來(lái)到新區(qū)體育館散步,我和姥姥下了樓坐上姨姥爺?shù)能?chē)來(lái)到了奧運(yùn)火炬洛陽(yáng)的傳遞的終點(diǎn)——新區(qū)體育館。

      到了那里,我和姥姥拿起帶來(lái)的羽毛球拍和羽毛球,但羽毛球拍是木頭做的,很沉,羽毛球不知怎么比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細(xì),這樣,打得很不順利,在加上天上刮著風(fēng),羽毛球很不聽(tīng)話,明明要往這邊打,它飛到那邊,打著打著,我們都想去散步,不想去打羽毛球了,這是姨姥姥想圍著游泳館轉(zhuǎn)一圈,于是,姥姥和姨姥姥就走了,我想偷偷地跟著姥姥她們,但當(dāng)我走到游泳館樓梯那里時(shí)被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標(biāo),我打算捉兩只大蛐蛐回來(lái)斗蛐蛐,當(dāng)我上到臺(tái)階上時(shí),一只大蛐蛐一下子撲到我臉上,我一下子抓住了它,可它從我的手縫隙里跳走了,我來(lái)到最頂端時(shí)往樓梯那里一看,哈哈!好多蛐蛐呀!我開(kāi)始亂捉,可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上,讓我撲了個(gè)空,后來(lái),我靜下心來(lái)捉,可想要捉大蛐蛐可不容易啊,我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)爬在柱子上的大蛐蛐,我用手一捉,哈!捉到了,可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了,我早料到它有這一招,我緊追不舍,終于逮著了,有了這經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉的又捉了一只,哈!終于可以斗蛐蛐了,我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個(gè)瓶子里,讓它們開(kāi)始斗,逗樂(lè)了我和姨姥爺,過(guò)了一會(huì)兒,姥姥和姨姥姥回來(lái)了,我們要走了,我只好把它們放走了,隨著家人依依不舍地回家了。

      我想:捉蛐蛐多么有意思。∫院笥袡C(jī)會(huì)我還要來(lái)新區(qū)體育館捉蛐蛐!

    游玩三年級(jí)的作文 篇2

      今天,我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊(duì)上了大巴車(chē)。

      我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會(huì),就到了實(shí)踐活動(dòng)中心里,老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全,在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子,怎么過(guò)馬路才安全等許多知識(shí),又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪。老師先一步一步的教我們(cè)鯓幼鲲灨桑缓笤傺菔疽槐,我們就?huì)了。老師給我們十分鐘的時(shí)間讓我們做餅干,并給我們每個(gè)人各發(fā)了道具,只有一種特殊道具是每組兩個(gè)。我們組做的很多,我數(shù)了數(shù)一共二十個(gè)。我想:我們組一共八個(gè)人,二十個(gè)餅干該怎么分呢?最后,老師幫我解決了這個(gè)問(wèn)題,每人分了兩個(gè)半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里,就給我們放了電影,讓我們專(zhuān)心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的時(shí)候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我向后一看,哇!香噴噴的餅干好了。長(zhǎng)這么大,第一次吃自己做的餅干,!真有一種成就感,太好吃了!

      下午,我們又坐車(chē)來(lái)到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類(lèi)的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說(shuō)有一個(gè)小球球,它的中間也有一個(gè)小球球,中間的小球球發(fā)出了很多線,其實(shí)那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會(huì)電你一下,非常神奇!然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國(guó)非常好玩,那里有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個(gè)球放進(jìn)大炮里,大炮就會(huì)把它發(fā)射的很高很高。小球王國(guó)里還有很多好玩的游戲,啊!小球王國(guó)真好玩!最后,我們又做了大巴車(chē)回到了我那美麗的校園。

      !今天我們玩得真開(kāi)心!

    游玩三年級(jí)的作文 篇3

      星期三,爸爸帶著我們?nèi)ズ_呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。

      來(lái)到海邊,漫步在銀色的沙灘上,你會(huì)感覺(jué)到腳下軟綿綿的,像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過(guò),你會(huì)感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時(shí),幾片頑皮的椰花脫離樹(shù)媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄落,在空中翩翩起舞,一場(chǎng)視覺(jué)盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。

      我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會(huì)讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼,但它們卻是孩子們童年時(shí)最中意的寶貝!皢辍,一道細(xì)小的水流把一個(gè)小貝殼射出來(lái),緊接著,成千上萬(wàn)的小貝殼也被射了出來(lái),許許多多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水流,組成了一幅美麗的畫(huà)面。

      “撲通!撲通!”我猶如一只可愛(ài)的小黃鴨,猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的海水中,濺起了一層又一層潔白的浪花。突然,幾條可愛(ài)的小魚(yú)出現(xiàn)在我的視線里,我像一條大鯊魚(yú)似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚(yú)越來(lái)越近,捕捉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越大。忽然,我在離小魚(yú)不到兩個(gè)巴掌的地方縱身一跳,機(jī)靈地捉到了一條小魚(yú)。小魚(yú)奮力扭動(dòng)著它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的掙扎。我像一個(gè)勝利者,心滿(mǎn)意足地欣賞著我的`戰(zhàn)利品。這時(shí),爸爸突然出現(xiàn)在我身旁:“紹東,小魚(yú)的家在大海,在那里,它自由自在,才有快樂(lè),我們讓它回家吧!”我想了想,的確,有家的地方才有快樂(lè),我輕輕地張開(kāi)手掌,魚(yú)兒擺動(dòng)著美麗的尾巴游進(jìn)了大海,嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想:這就是快樂(lè)!

      啊!這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂(lè),也明白了一種彌足珍貴的東西。

    游玩三年級(jí)的作文 篇4

      今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。

      公園里游人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們?cè)诨ㄆ岳镎樟撕芏嗾掌。接著我們又去看月季花,五顏六色的月季花?zhēng)奇斗艷,有人爭(zhēng)著在里面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài),讓姑姑給我倆個(gè)留影。我和妹妹瘋累了,又有點(diǎn)餓,姑姑建議去隔壁的超市買(mǎi)點(diǎn)吃的,買(mǎi)完?yáng)|西后,我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。

      在吃東西的時(shí)候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚(yú),就纏著姑姑要釣魚(yú)。姑姑同意了,并建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時(shí)間為20分鐘,看誰(shuí)釣的魚(yú)最多,釣魚(yú)是需要有耐心的,我的運(yùn)氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚(yú),我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會(huì)兒也釣到一條魚(yú);我和姑姑輪換著釣,不一會(huì)兒就你一條我一條釣到很多魚(yú),此時(shí),約定的時(shí)間到了,數(shù)數(shù)我們的戰(zhàn)利品,我和姑姑釣到10條魚(yú),姑父和妹妹也釣到9條魚(yú),真是大獲全勝呀。

      今天我太高興了,這真是的開(kāi)心難忘的日子。

    游玩三年級(jí)的作文 篇5

      你們看過(guò)兵馬俑了沒(méi)有?這次去西安,媽媽帶我去見(jiàn)識(shí)了兵馬俑規(guī)模宏的壯麗景象。

      我們走進(jìn)1號(hào)廳,數(shù)不清的兵馬俑頓時(shí)涌入眼簾。他們姿態(tài)不一,有的雙手交垂于腹前拄長(zhǎng)劍,有的雙臂自然下垂,右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長(zhǎng)襦,外披彩色魚(yú)鱗甲,頭帶鹖冠,是秦俑坑中級(jí)別最高的將領(lǐng)。

      “哇,中級(jí)軍吏俑耶!”我興奮得叫起來(lái)。

      中級(jí)軍吏俑頭戴板長(zhǎng)冠,身穿鎧甲,有的立于“將軍”的身旁,似為“將軍”的副手;有的立于士兵俑的隊(duì)列之中,似為士兵的領(lǐng)對(duì)。它們身材魁梧,英姿煥發(fā)!

      “古代人,沒(méi)有發(fā)達(dá)的技術(shù),怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望著栩栩如生,姿態(tài)不一的兵馬俑。我想:制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無(wú)法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學(xué)習(xí),我想去挖掘的秦始皇陵。

      兵馬俑,真是舉世無(wú)雙、享譽(yù)世界上最珍貴的歷史文物啊!