【精選】三年級(jí)的收獲作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的收獲作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的收獲作文 篇1
去年秋天，爸爸媽媽帶我回老家。
到了老家。我看見院子里的的柿子樹上掛滿了柿子，把樹枝都?jí)簭澚耍t紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。
我們來到田野里，看到了農(nóng)民伯伯們的臉上，露出燦爛的笑容，他們勞動(dòng)了那么長時(shí)間，終于有了收獲，怎么會(huì)不開心呢?
我們拿著花生往架子車上裝，把架子車堆的像小山。我們?nèi)リ衩�，玉米地里很悶，還很拉胳膊，沉甸甸的玉米棒子，我一只手掰不動(dòng)，兩只手才行。雖然很累，但我看著滿滿的收獲，心里開心極了。
在村旁，我發(fā)現(xiàn)楓葉紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。果園里，樹上的葉子黃了，從樹上落下來了，金燦燦的的是梨，紅彤彤的是蘋果。
我看見樹上有兩只小黃鸝在造新家，樹上有四只小松鼠在運(yùn)松果，我還看見池塘旁邊有三只蛙在挖洞準(zhǔn)備睡大覺，它們都準(zhǔn)備過冬。
秋天還有許多美麗的景色，只要留心觀察，一定會(huì)和我一樣喜歡秋天，會(huì)收獲很多。
三年級(jí)的收獲作文 篇2
失敗是成功之母，這句話非常有道理，因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章，讓我喜歡讀書。
以前，我不喜歡讀書，不喜歡寫作文。心里總是想；書有什么好看的，沒有動(dòng)畫片好看，也沒有游戲好玩！
有一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書不是我想象的不好看，還特別有意思呢！那是一個(gè)星期六，三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了，我復(fù)習(xí)累了，用眼睛掃了一下書柜，我看到了一個(gè)十分好玩的書，那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩，我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍，也不覺的煩，就在這時(shí)，看書的興趣離我越來越近，然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卷子上的作文得了滿分，于是我就不斷努力的寫作文，去投稿，一次不發(fā)表投第二次，第二次不發(fā)表，投第三次，到了七月份八月份，我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了，我覺得這就是我讀書的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說的失敗是成功之母。
同學(xué)們，這就是我讀書的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，加油！
三年級(jí)的收獲作文 篇3
這學(xué)期就要結(jié)束了，我馬上要升入三年級(jí)了，通過我的努力這學(xué)期的收獲還是蠻多的，一件件收拾起來，有滿滿一籮筐呢。現(xiàn)在我就把收獲說給你聽吧!
在語文課上，我學(xué)到了各種知識(shí)。在第22課《要是你在野外迷了路》中，我得到了一些在特殊環(huán)境中辨別方向的知識(shí)，比如碰到陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙，枝葉稠密的一面是南方，枝葉稀疏的一面是北方。 學(xué)過33課《數(shù)星星的孩子》，讓我知道了天文學(xué)家張衡的故事，了解了地動(dòng)儀這個(gè)古老的儀器的由來。并學(xué)到了一些天文知識(shí)。我一直以為恐龍都是龐大的動(dòng)物，可是在第35課《恐龍的滅絕》中，我知道了恐龍中也有小不點(diǎn)，而且了解到原來恐龍滅絕的`原因有種種說法，有人說是因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?也有人說是全球氣溫變化，植物死亡，食草恐龍沒有食物餓死了，食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了，關(guān)于恐龍滅絕的原因還有很多種，至于真正的原因到目前還不確定，這正是科學(xué)家們研究的問題，所以恐龍?jiān)趺礈缃^的謎至今還沒有真正解開。
在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了兩位數(shù)或三位數(shù)乘一位數(shù)，還學(xué)到了中間、末尾有零的乘法。通過大量的習(xí)題訓(xùn)練，以前計(jì)算不太好的我，現(xiàn)在都可以不出或少出錯(cuò)誤了，而且我還學(xué)會(huì)了分類、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在的我更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
再說說寫作文吧!上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我寫作文，可是我不怎么會(huì)寫，寫的很短，像記流水賬似的，還不會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，更不會(huì)分段，考試時(shí)的作文也時(shí)常被老師減分。后來通過上課時(shí)仔細(xì)聽老師講解寫作技巧，我知道了寫作時(shí)要抓住事物或人物的特點(diǎn)。我平時(shí)閱讀了大量的課外讀物，看書時(shí)多關(guān)注好詞好句，并抄在本子上，因?yàn)槔蠋熣f過，要積累好詞好句，這樣寫作文時(shí)就可以用上了，不會(huì)再像茶壺煮餃子，有口倒不出�，F(xiàn)在寫作文果然就變的簡單多了，作文水平也提高了不少。
看，這就是我的收獲!
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