【精選】神奇的三年級(jí)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
神奇的教室是萬(wàn)能的,可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適的空間,和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就讓我來(lái)帶大家參觀一下吧。
教室肯定是用來(lái)學(xué)習(xí)的,你進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的身份。并在你的課桌上自動(dòng)放一個(gè)學(xué)習(xí)電腦,此時(shí)教室會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)狀況,會(huì)給你量身定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣,讓你親身經(jīng)歷一場(chǎng)‘游戲’。
為了給同學(xué)們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)狀況,每當(dāng)下課時(shí),你的學(xué)習(xí)電腦就會(huì)顯示出花園里的每棵草、每棵樹(shù)、每個(gè)動(dòng)物,讓你知道大自然的生機(jī)勃勃。
每當(dāng)夏天的時(shí)候,墻壁里面就會(huì)進(jìn)行一種納米技術(shù),他會(huì)把空氣轉(zhuǎn)化成水分,把水轉(zhuǎn)化成涼氣,再多加使用之后再把使用過(guò)的空氣進(jìn)行加工轉(zhuǎn)變成水,再轉(zhuǎn)入一個(gè)箱內(nèi)然后再進(jìn)行加時(shí)再進(jìn)行吹風(fēng)。每當(dāng)冬天的時(shí)候他會(huì)在墻壁里加厚一個(gè)鋼板,這個(gè)鋼板里面還有空氣管,每當(dāng)運(yùn)輸空氣時(shí)他會(huì)把空氣進(jìn)行加熱,之后再轉(zhuǎn)化為熱空氣為同學(xué)們提供一個(gè)不會(huì)凍壞手的環(huán)境。
神奇的教室有太多太多的好處,可以讓人人都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),還可以為人們提供一個(gè)舒適的空間。
神奇的三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,是一個(gè)機(jī)器人保安,我手放在他的胸口他就會(huì)說(shuō):“歡迎來(lái)到神奇的學(xué)校。”
進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說(shuō):“哇!這兒的景色太美了!”白色的墻成了美麗的山水畫(huà),小花點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)奇斗艷。原來(lái)墻里有各種感應(yīng)器,感應(yīng)到外面的溫度變化,變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,紅色按鈕是上課,只要按下紅色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識(shí)顯示出來(lái),旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課,給我們講課的是用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè),需要用特制的鋼筆完成作業(yè),如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了,通過(guò)聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除,再來(lái)重新書(shū)寫(xiě)。
我大膽的想!隨著科技的飛速發(fā)展,未來(lái)的一天,我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室!
神奇的三年級(jí)作文 篇3
今天,我去參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——控制能力大比拼。
這個(gè)活動(dòng)其實(shí)就是讓我們做一個(gè)特別有趣的實(shí)驗(yàn)。一進(jìn)教室,老師就開(kāi)始做起了示范。在礦泉水瓶子里裝上三分之二的水,在口服液的棕色小瓶子里也灌上大半瓶水,接著將棕色小瓶子倒著放進(jìn)礦泉水瓶里,蓋上蓋子。
做到這一步,我覺(jué)得特別奇怪,這樣要怎么比試控制力呢?這時(shí),老師發(fā)給我們幾根橡皮筋,讓我們把橡皮筋扎在礦泉水瓶子中間,然后說(shuō):“這棕色小瓶子會(huì)聽(tīng)話(huà)哦!”只聽(tīng)老師喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底!吧仙仙希 毙∑孔佑指×松蟻(lái),太神奇了!
我趕緊大喊:“下下下!”可是小棕瓶子紋絲不動(dòng)。我晃晃礦泉水瓶,小棕瓶子也跟著晃了晃,可就是沒(méi)下去。再看老師手里的瓶子,說(shuō)上就上,說(shuō)下就下,可聽(tīng)話(huà)了!我生氣了,狠狠地?cái)D了一下礦泉水瓶。這時(shí),奇跡發(fā)生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一松,小瓶子又浮了上來(lái)!哈哈哈,原來(lái)是這樣!我恍然大悟,太好玩了!
不過(guò)讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的勁大了,它就像高速電梯一樣一下就降到了底;可手上要是稍稍一松,它又像坐了直升飛機(jī)一樣浮到了上面。怎么辦?只能慢慢來(lái)唄!我連試了好幾次,終于讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,兩秒了,我成功了!
瞧!這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇,很有趣!
神奇的三年級(jí)作文 篇4
我雖是一個(gè)女生,可是我愛(ài)幻想。我常想著一些稀奇古怪的事,又想尋找答案。
我總認(rèn)為我們都活在一個(gè)人的夢(mèng)里,才會(huì)出現(xiàn)這么多的巧合,才會(huì)這么的可愛(ài),這么的稀奇。小時(shí)候我就經(jīng)常做夢(mèng),在夢(mèng)中一直有一個(gè)王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里,所有人都像我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,,所以從小我就堅(jiān)信大自然很神奇,世界上沒(méi)有不可能的事,嗯……也就是萬(wàn)事皆有可能,比如……看!西雙湖水怪…………呵呵呵呵。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我有一個(gè)夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為一個(gè)科學(xué)家,來(lái)揭開(kāi)我小時(shí)候無(wú)知的幻想,為什么太陽(yáng)是圓的`;為什么會(huì)有人;為什么………一些奇怪的是問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)我多年的研究,我認(rèn)為太陽(yáng)是圓的,地球是圓的是圓的月亮也是圓的,所以宇宙當(dāng)然還是圓的。于是我給宇宙起了個(gè)名字——“尚星球”,在我認(rèn)為宇宙只不過(guò)是一個(gè)包裹著八大行星的大球,在另一個(gè)空間還有許多和他一樣的球,一個(gè)套著一個(gè)就像套娃一樣,而這些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞?墒侵灰幸欢ǖ哪芰浚涂梢源┻^(guò)黑洞到達(dá)另一個(gè)“宇宙”。
宇宙就是這么奇妙。
神奇的三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)神奇的boy,神奇在哪,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
外貌與性格,我就不多說(shuō)了,告訴你們吧,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)惡作劇的小男孩。有一天上午,我們幾個(gè)孩子去按別人家的門(mén)鈴,剛按完就跑了,人家一開(kāi)門(mén),什么人都沒(méi)有,氣得眼珠都要掉出來(lái)了。
我更是一個(gè)“吃書(shū)”的小書(shū)蟲(chóng)。我看過(guò)很多書(shū),像《哈利·波特》、《西游記》、《格林童話(huà)》、《笑貓日記》、《兒童文學(xué)》等,其中,我最喜歡《哈利·波特》,里面的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的世界,主角哈利·波特多次與死神擦肩而過(guò),但他毫不畏懼地面對(duì)300年來(lái)最令人害怕的巫師伏地魔,并使出絕招把這位可怕的巫師殺死了。然而,伏地魔的部下卻開(kāi)始秘密地謀劃怎樣才能殺死哈利·波特……有一次吃飯前,我拿起這本書(shū),爸爸喊了七八聲,我才放下書(shū)本,過(guò)去吃飯。
媽媽說(shuō),我是一個(gè)神奇的boy,時(shí)而機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,以“話(huà)嘮”自居;時(shí)而深沉,沉迷于書(shū)海,思考生與死這樣重大的命題;時(shí)而幼稚,看爆笑漫畫(huà)、幼稚動(dòng)漫不亦樂(lè)乎;時(shí)而傷感,觀《大圣歸來(lái)》也會(huì)淚流滿(mǎn)面;時(shí)而心情愉悅,心態(tài)極佳,考試失誤亦可照常吃好睡好;時(shí)而心情沮喪,籃球?qū)官悢”币鄷?huì)捶胸頓足。
我,就是這樣一個(gè)多面又神奇的boy!
神奇的三年級(jí)作文 篇6
今天我們老師讓我們觀察胖大海,我和媽媽去藥店買(mǎi)了幾個(gè)泡在水里。
胖大海是橢圓形的,中間胖,兩頭尖。他穿了一件棕色的衣服。摸起來(lái)硬硬的。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)表面很粗糙,現(xiàn)在像老爺爺臉上的皺紋。把它放在鼻子上聞聞起來(lái)有一些淡淡的中藥味,不仔細(xì)聞,是聞不到的。
我先接了一些熱水,再拿一個(gè)透明的杯子,把熱水倒進(jìn)杯子里,只見(jiàn)胖大海像跳水員一樣迅速沉下去,又快速的浮上來(lái)了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著胖大海。剛開(kāi)始沒(méi)什么變化,可過(guò)了幾秒鐘,他的一頭裂開(kāi)了,長(zhǎng)出了許多小毛毛,同時(shí)他的全身長(zhǎng)出了很多小泡泡,我很興奮。過(guò)了幾分鐘,它越來(lái)越大,他把皺巴巴的衣服脫掉了,換上漂亮的紗衣,他又像棉花糖,又像一朵朵白云,還像一朵朵五顏六色的花朵……我晃了幾下水杯,它開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),像小姑娘一樣穿著花裙子轉(zhuǎn)圈。咦?水的電顏色也有了變化。本來(lái)還是沒(méi)有顏色的,現(xiàn)在變成了深棕色。胖大海吸足了水,身體胖胖的,臥在水里,像懶洋洋的水母一樣。
今天觀察。發(fā)現(xiàn)了胖大海神奇的變化,今后我要做一個(gè)有心人,觀察更多的事物。
【神奇的三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
神奇的教室真神奇三年級(jí)作文02-03
神奇浮力三年級(jí)作文01-30
神奇課室三年級(jí)作文02-03
神奇教室三年級(jí)作文03-19
三年級(jí)作文:神奇的衣服03-10
神奇眼鏡三年級(jí)想象作文07-20
神奇教室三年級(jí)想象作文05-26
神奇的魔術(shù)三年級(jí)作文08-09
神奇的筆三年級(jí)作文02-09