【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
那天，我在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，忽然下起了雨，這時(shí)我想起了以前的一件事。有一天，我去上學(xué)，看見(jiàn)在下毛毛雨，媽媽讓我?guī)е鴤�，我說(shuō)：男子漢大丈夫小小雨還帶傘，笑死人了，說(shuō)完我背著書(shū)包去上學(xué)了快要走出門(mén)時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子今天我要出去辦點(diǎn)事要晚點(diǎn)回來(lái)，自己回家，”好的，說(shuō)完就去上學(xué)了。
下午，快要放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，心想：不好了，如果就這樣跑出去，肯定會(huì)變成“落湯雞”的。放學(xué)了，我在教室里等著雨停；可是雨一直下著，越下越大，我想了想，于是我把書(shū)包頂在頭上，跑出校門(mén)，正準(zhǔn)備跑時(shí)，忽然媽媽拿著傘跑了過(guò)來(lái)，來(lái)到我面前，我問(wèn)：“媽媽你不是說(shuō)今天要晚點(diǎn)回來(lái)嗎”？“兒啊，你看看天下的父母哪個(gè)下雨不來(lái)接自己的孩子呀”。說(shuō)完，媽媽左手抱著我，右手打著傘，在回家的路上我看見(jiàn)媽媽身上、臉上到處都是水，不知道是汗水、還是雨水，這時(shí)我心里暖暖，到了家，媽媽身上濕淋淋的，可是媽媽沒(méi)有顧自己，急忙幫我換衣服，叫我吃藥，然后去做飯了，沒(méi)過(guò)多久吃飯了，媽媽問(wèn)我哪里不舒服嗎？
在這一句話(huà)里，我感到自己好幸福，到了第二天，我媽媽得了重感冒��！我真后悔，不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)。此時(shí)我感到母愛(ài)多么偉大�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期天上午，我和媽媽一起坐車(chē)去番愚鸚鵡園玩。車(chē)拐來(lái)拐去，拐的我心里癢癢的。恨不得一下就飛到鸚鵡園去。
番愚鸚鵡園到了，我和媽媽、游客們進(jìn)去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鸚鵡，有紅色的吸蜜，白色的大葵，綠的紅領(lǐng)綠，還有黃色的黃化鸚鵡，最聰明的要數(shù)灰色的灰鸚鵡了，據(jù)說(shuō)它的智力相當(dāng)于5歲的小孩……。我正在欣賞，有個(gè)管理員說(shuō)：現(xiàn)在我們就能進(jìn)去和鸚鵡一起玩了哦，不過(guò)紅色會(huì)咬人，最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)，灰色和白色不會(huì)咬人，還會(huì)站在你手上噢！我不等管理員說(shuō)完，一下走了進(jìn)去。哇，好……好漂亮，比在外面看還漂亮耶！我找啊找，終于找到了一個(gè)白色的大葵，我一把手伸出來(lái)，它就乖乖的站了上來(lái)，我輕輕地拍了拍它的頭，它喳喳叫了兩下，它順著我的胳膊爬了上去，他爬到了我的肩膀上，和我親密地照了張合影，我正想把它接下來(lái)，它就跳到了我的頭上，邊跳邊撲著翅膀，還喳喳地叫，好像在說(shuō)：哈哈哈哈，我戰(zhàn)勝你啦！！我最后把它放到了食糟前，它跳下來(lái)吃食糟里的食物，我撫摸著它，它就很舒服的望著我，好像在說(shuō)：”謝謝你，朋友！”
突然，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：鸚鵡有的愛(ài)吃瓜子。我就跑到食物室拿了點(diǎn)瓜子給它吃，我觀察到，他啃瓜子的速度比我還快！而且，還知道把掉的瓜子先吃了�。。。�！
不知不覺(jué)中，已到了返程的時(shí)間了，我連忙依依不舍把它放回去……。
番愚鸚鵡園真好玩，下次我還來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
天氣越來(lái)越熱，我們的'教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的，夏天能夠吸收太陽(yáng)能，并把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì)，又實(shí)用。
未來(lái)的教室，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師教學(xué)，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦，每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了，給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫(huà)片一樣！作業(yè)也以游戲的形式來(lái)完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲，學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。
還有，未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭，專(zhuān)門(mén)為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在下面做小動(dòng)作，電子探頭就會(huì)一直鳴叫，直到全體同學(xué)的眼光都射向你，直到你小動(dòng)作停止為止！
未來(lái)的教室將會(huì)擁有更多功能，不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館！未來(lái)的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣，教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學(xué)們未來(lái)的教室，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
看見(jiàn)拖鞋，我便想起了奶奶，心里涌起了一股溫暖……
好多次,我們來(lái)到了奶奶家。奶奶家的拖鞋都太小了，穿著上下樓梯很不方便。
那時(shí)候，我多么盼望有一雙拖鞋呀！
有一次，來(lái)到奶奶家，奶奶把那些小了的拖鞋都扔了，讓我穿媽媽的拖鞋。但媽媽的拖鞋太大了，我總是摔跤，奶奶看到我摔跤很心疼，決定給我做一雙拖鞋。
那天晚上，奶奶吃晚飯就進(jìn)了織布房，腳一蹬，手一拉，哐里哐當(dāng)，滿(mǎn)房間都是機(jī)器聲了，這一夜我枕著隱隱約約的機(jī)聲入睡。一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)織布房的燈還亮著。啊！奶奶做了一夜拖鞋。我悄悄地推開(kāi)門(mén)，走到奶奶身邊，喊了一聲：奶奶！我不要拖鞋了！，我的淚水奪眶而出，奶奶微笑著說(shuō)：傻孩子，你又摔跤了怎么辦？奶奶再熬幾夜就有了…….。
終于在一天清早，我推開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)禮物盒，上面寫(xiě)著：天遇收。我趕緊打開(kāi)盒子，里面放著一雙可愛(ài)、漂亮、充滿(mǎn)愛(ài)的拖鞋。我摸了又摸，看了又看。我突然轉(zhuǎn)向身后，看見(jiàn)了奶奶那慈祥的臉，心里一酸，淚水像雨水般落了下來(lái)。
從此，這雙拖鞋一直伴隨著我。穿了很多年,鞋子已經(jīng)有破洞了，但我卻舍不得扔掉它，因?yàn)樗b載著奶奶對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記奶奶的愛(ài)！
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