【推薦】有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1
我記得我做過(guò)最有趣的一次實(shí)驗(yàn),那就是在一位老師家里做的,當(dāng)時(shí)老師讓我們將一塊布手帕全燒起來(lái),然而并不將手帕燒掉。當(dāng)時(shí)我們?cè)趺匆膊桓蚁嘈胚@是真的,簡(jiǎn)直是天方夜譚,不可思議。
我拿出一塊手帕,沾了點(diǎn)水,點(diǎn)了起來(lái),可怎么也燒不起來(lái),我又點(diǎn)另一個(gè)沒(méi)有沾水的角落,大火燒得十分旺,我立刻將它扔進(jìn)水里,再一看手帕全燒了,就我沾的水的那角落沒(méi)有燒掉。
同學(xué)拿起另一塊手帕將它放進(jìn)油里,然后也用火把它點(diǎn)起來(lái)了?烧l(shuí)知最后他的實(shí)驗(yàn)更加慘烈了,他手上的手帕全燒光了。
就在這時(shí)老師捧來(lái)一盆清水,一小盆油,再拿來(lái)一個(gè)大鑷子,兩個(gè)盆子。大家都感覺(jué)莫名其妙……
老師將手帕先放進(jìn)水里,再將手帕擠干,然后又把擠干的.手帕放進(jìn)油里,再用火點(diǎn)燃。老師將點(diǎn)燃的手帕立刻用大鑷子夾住,舉起來(lái),我們一起瞪大眼睛望著那塊手帕,手帕在半空中燃燒了幾十秒鐘后,終于熄滅了。
我們爭(zhēng)先恐后的將老師手中的手帕拿過(guò)來(lái)一看,都驚得摔在了地上,奇跡發(fā)生了,手帕竟然完好無(wú)損,沒(méi)有絲毫被燒過(guò)的痕跡。
這時(shí)老師告訴我們:水和油合在一起,油是浮在水面上的,它倆倒在手帕上,而油只是浮在手帕表面上,它點(diǎn)燃后只會(huì)將油燒掉,但水卻留在手帕上,所以燒著的只是手帕上的水,而手帕卻永遠(yuǎn)不會(huì)燒掉。
通過(guò)這個(gè)原理,同時(shí)讓我悟出了人生的一個(gè)道理:一個(gè)人不能只看表面現(xiàn)象,而要注意內(nèi)心深處。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇2
前些天,我做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋從水底浮上來(lái)。
我先拿出一個(gè)玻璃杯子,里面裝了大半杯水,然后放入一個(gè)雞蛋,雞蛋一下子就沉入了水底,之后我放了一勺鹽,拿筷子攪拌了一下,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動(dòng)。我又放了第二勺鹽和第三勺鹽,繼續(xù)攪拌,雞蛋只是稍微地?fù)u晃一下,我又繼續(xù)放了兩勺鹽,這時(shí)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了:雞蛋慢慢地、搖搖晃晃地浮到杯子的一半了。我最后加了一勺鹽,用筷子快速地?cái)嚢枰幌,整個(gè)雞蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂,捧著杯子大喊:“爺爺,爺爺,我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”正在廚房忙碌的'爺爺趕緊走過(guò)來(lái),拍拍我的頭說(shuō):“好孩子,真不錯(cuò)!”
后來(lái)我上網(wǎng)查了一下原因,知道了是放鹽入水中,水的浮力變大了,所以雞蛋才會(huì)浮上來(lái)的。這次做實(shí)驗(yàn)真有趣,我還懂得了只要細(xì)心觀察,探索研究,就會(huì)有收獲。
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇3
今天,我先拿一個(gè)杯子,裝水,再拿一個(gè)雞蛋放到水里,加一大勺醋,加一小勺鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn),要讓雞蛋浮起來(lái)。我能成功嗎?
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,而那雞蛋卻絲毫不動(dòng),像個(gè)溺水的旱鴨子,這可把我惹毛了,不過(guò),我沒(méi)有馬上放棄,而是又趴在那盯著雞蛋。
我心想:雞蛋呀雞蛋,你怎么不浮起來(lái)呢?一會(huì)兒過(guò)去了,雞蛋時(shí)不時(shí)冒出氣泡,好像雞蛋也在漸漸變大,但是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),這讓我很失望,只好見(jiàn)著雞蛋全身還不斷冒泡泡,泡泡還調(diào)皮的跑到水面,雞蛋也慢慢浮起來(lái)了!“浮起來(lái)了!Yes!”我興奮地大叫起來(lái)。它露出了半個(gè)身子,但身邊還被它身上冒出的泡沫包圍著:這是怎么回事?我到網(wǎng)上查了一下,原來(lái),蛋殼中含有碳酸鈣,能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生時(shí),會(huì)冒出汽泡,同時(shí)蛋殼變軟,變輕,在二氧化碳的`作用下,雞蛋緊跟著就浮起來(lái)了。鹽水的密度比水大,所以質(zhì)量會(huì)比水高,受到的重力比水大,因此浮力也就浮起來(lái)了。
完成了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我明白了,做事情要耐心,要有那種求知的精神,一些不起眼的小事,還蘊(yùn)含著科學(xué)的道理哦!
有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇4
啊,我們成功了!我們成功了!什么聲音?哦,是做實(shí)驗(yàn)!
老師神秘兮兮地走到桌上,她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當(dāng)然還少不了一個(gè)主角——雞蛋。我們同學(xué)一看都不知道是什么,老師笑著說(shuō)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把清水倒到杯子里然后把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學(xué)立刻走過(guò)去老師身邊伸長(zhǎng)脖子恨不得把自己變成長(zhǎng)頸鹿呢!蛋像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,跳下之后它就像一個(gè)寶寶在搖籃中睡覺(jué)呢!
老師又放了幾勺鹽,同學(xué)們看到雞蛋慢慢的浮了一點(diǎn)點(diǎn)教室發(fā)出了一片歡呼聲,我們又是叫又是歡呼?晌覀冞沒(méi)歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺(jué),我們看到了心情又變得失望了。
老師又再次加鹽,用筷子快速攪拌著,我們的眼睛盯著雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。突然雞蛋從水中慢慢飄起來(lái),像美人魚(yú)在水中游到河上,當(dāng)然,水也變白了,我們看到了歡呼起來(lái),啊,我們成功!
原來(lái)科學(xué)在很多地方,只要我們仔細(xì)察看就一定可以發(fā)現(xiàn)。
有趣的'實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇5
今天,楊老師面帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天運(yùn)氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕!”聽(tīng)了這話,教室里一陣騷動(dòng),大家都議論紛紛。有的說(shuō):“楊老師肯定在騙人!”有的說(shuō):“對(duì)!對(duì)!的確有燒不破的手帕!”這時(shí),楊老師說(shuō):“不信做個(gè)實(shí)驗(yàn),怎么樣?”“好!好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
于是,楊老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。她先拿出一塊上面繪有一只可愛(ài)的小白兔圖案的手帕,把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液體里。等全部被浸濕后,老師再把手帕拿出來(lái),放入另一個(gè)事先準(zhǔn)備好的`盆里,又點(diǎn)燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整塊手帕就立刻被烈火圍住,只見(jiàn)火苗越竄越高,火舌足有一尺來(lái)高呢!這時(shí),我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”,我越看越心疼,真希望火快點(diǎn)熄滅。突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來(lái)——原來(lái)是楊老師把火撲滅了。接著楊老師再把手帕展示給我們看,“。⊥旰脽o(wú)損!”有人驚奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時(shí)候,楊老師給出了答案,原來(lái):酒精是易燃的,而水是吸收熱量的,在燃燒的過(guò)程,水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開(kāi),這樣,手帕就不會(huì)被燒破了。
!科學(xué)真奇妙,我一定要努力學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取探索更多的科學(xué)的奧秘!
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