實用的開心的三年級作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的開心的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心的三年級作文 篇1
從前，有一只小豬，它叫“開心果”。它是森林里最肥的家伙了。所以老虎呀，獅子呀，整天都對它饞得流口水。
開心果整天吃零食，越長越胖，就連住在河對面的小兔妹妹也聽得到它吃東西的聲音。
有一次，森林里的小動物們去爬山，開心果也去了。不多一會兒，開心果便累得筋疲力盡了。它生氣地抱怨道：“我就不應該來爬山！那么累！”開心果說著便跑下山去，不知道是什么東西絆倒了開心果，由于太胖，開心果便像一個皮球一樣滾下山去�！芭椤钡囊宦暎瓉硭鼭L下去的時候，胖胖的身子被一棵倒下的樹杈卡住了，費了半天工夫才掙脫出來。
開心果拼命往回趕，因為它還要回家吃零食呢！但恰恰在它回去的時候，一個獵人盯上了它。“它多肥呀！”獵人心想，“還可以賣許多錢呢！”幸好一只百靈鳥看見了，連忙告訴開心果，開心果嚇得趕忙逃跑，可是身子就像一個大石頭，累得它上氣不接下氣。當跑到象大伯家門口的時候，象大伯叫住了它，并把它藏在衣柜里。獵人把這條路全部搜查了一遍，仍然沒有找到開心果，只好垂頭喪氣地離去。
從此，開心果子再過量的吃東西，而且天天去運動，再也不怕被獵人追得上氣不接下氣了。
開心的三年級作文 篇2
你見過種在墻上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結出果實嗎？這些對從小在泥地里玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位于新塘的麥河生態(tài)農(nóng)業(yè)參觀，一幅無泥土的開心農(nóng)場畫卷呈現(xiàn)在我眼前。在工業(yè)廠房樓頂平臺上立著一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔里生長著許多種類蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，借著繩子的力量努力生長的西紅柿樹，有的正開出一朵朵小黃花的，有的已經(jīng)結出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的，整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營養(yǎng)直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長發(fā)育進程，從而結出無激素無污染的健康食品。這技術可以最大化實施立體種植，從而節(jié)約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗，教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖，塞進小孔里。老師說要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會吸收海綿里的營養(yǎng)液自己生長，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣，據(jù)說最長的根有15米長啊！
今天又增長了新的見識，讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊，它改變種植的傳統(tǒng)模式，既省時省力又干凈健康。
開心的三年級作文 篇3
3月24日早晨，我懷著激動的心情來到了校園，那時候天空陽光明媚，太陽公公開始了它一天的工作，我們全班同學開心的上了大巴車。
我們來到了我們最想看的長沙生態(tài)動物園，我們走到了大門口，小花在歡快的搖晃，好像在對我們說：“你們好，歡迎來到動物園�！蔽覀儊淼搅松謩隹幢硌�，一開始是小猴子騎單車，小猴子們騎著單車圍著一個圓圈一直騎，其中一只穿紅色衣服的猴子雙手扶著把手，兩只腳站在單車旁邊跑，還有一只穿黃色衣服的猴子老是摔個四腳朝天，我們大家都哈哈大笑來了�，F(xiàn)在輪到熊的一家表演了，熊二和熊三過障礙，工作人員把四個柵欄放了上去，熊二用以前翻滾的方式翻了過去，一個柵欄也沒碰倒，現(xiàn)在輪到熊三了，熊三大搖大擺地走了過去，把前三個柵欄都撞倒了，快到第四個柵欄的時候，熊三突然拿起柵欄就想跑，工作人員打了一下它，熊三連忙把柵欄放下了。我們又來到了大象館看表演，最精彩的'是大象表演戴帽子，工作人員選了四位同學到里面配合大象戴帽子，大象用鼻子吸住帽子，先把帽子放在了1號同學頭上，又放在了2號同學頭上，3號和4號同學頭上也放了一下，結果最終大象把帽子戴在了2號同學的頭上，這個比賽把我給弄糊涂了。
快樂的時光總是那么短暫，我們要踏上歸程了�？煲叱鰟游飯@的時候，小水池里噴出了噴泉，水珠都濺到了我的臉上，它們好像在跟我說：“下次你一定要來噢！”
開心的三年級作文 篇4
三年級秋游時，我參加了許多活動，而最讓我難忘的，是混水捉魚。
混水捉魚的規(guī)則十分簡單：拿一根捕魚網(wǎng)，想方設法地把魚撈起來，最后這條魚就歸你啦！
活動開始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了個不錯的地方，就準備撈魚了。只見水面風平浪靜，偶爾起個小水波。咦？難道今天魚兒們休息，不來“上班”了？正在我納悶時，一位同學大叫：“那兒有魚！”并指出了方向。我順著他指的方向望去，嗬，橋墩子旁好幾條魚聚在一起。“難怪找不到，原來都躲在這兒了�！蔽易匝宰哉Z道，說完便徑直向那兒走去。我剛把魚網(wǎng)伸到水面上，“刷，刷，刷”的幾下就沒了影兒。我大叫：“魚跑了！”同學們看見了我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我也不好意思地饒了饒頭。不久，我又找到了幾條魚的“據(jù)點”，因為上一次的失敗經(jīng)驗，我準備來個突襲。我小心翼翼地靠近它們，“咻”，一條魚已經(jīng)在我的網(wǎng)中了�！耙�！我抓到魚啦！”我高興得一蹦三尺高。
活動結束了，我有些意猶未盡，但我還是很興奮，因為回家就有魚湯喝嘍！
開心的三年級作文 篇5
“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶著親切的微笑走進了教室。同學們把材料都準備好了靜靜地等待著。
美術課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調色盤里，再取出一片樹葉，接著用毛筆沾了一點顏料涂在葉子上，然后把涂色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾只七星瓢蟲。這樣，一片被蟲咬著的綠葉躍然紙上。同學們按照老師教的方法去做，結果，有的只印出一半的葉子；有的印得是模糊不清；也有的是沒了葉片的形，讓人無法辨認了。我的葉片終于印出來了。我連忙畫上幾只瓢蟲�？纯醋约旱漠�，我感到非常滿意，舍不得放下。這時，我向四周一看，發(fā)現(xiàn)同學們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑著說：“你們個個都成了‘大花貓’啦！”可他們都認真地做著自己的事，沒丁點兒的理會。此時，老師說話了：“請同學們把畫完的畫放在后面的桌子上，讓它晾干。”一轉眼，桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。
美術課上，同學們的衣服染色了，雙手臟了。但是，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容，開心極了！
開心的三年級作文 篇6
雙休日，我讀了一本叫〈〈小尼古拉的煩惱〉〉的書。這哪是書啊，簡直比漫畫還漫畫，我肚子都快笑痛了。
就說小尼古拉的幾個小伙伴吧，愛吃的亞三，愛打扮的喬方，愛打人鼻子的歐多、、、、、、小尼古拉和這幾個小朋友常常鬧出一些有趣的事:比如書中其中一片《粉筆》吧，老師讓喬方去拿粉筆，結果喬方偷了一只粉筆。放學后，喬方又神秘兮兮帶他的小伙伴們走到一個沒人的地方把粉筆給大家看，以為自己很厲害，就驕傲自大，還羞辱、諷刺他的這些伙伴。喬方還帶著小伙伴們上街搗亂。最后粉筆被摔斷了，大家也就回家了。還有其中的一篇〈〈哥們兒證章〉〉，歐多想給大家弄一個證章，魯飛就去搗亂。大家還說要弄一個幫，要叫“復仇之幫”，大家想出來的證章五花八門，最后歐多挺身而出，說自己去給大家搞定證章的事。最后證章誰也沒戴成。
這本書是不是很有趣呢!其實我還有好幾本沒看，說不定另外幾本還有更有趣的。
開心的三年級作文 篇7
有一天，媽媽神秘的對我說：“明天，你就可以坐在你最喜歡的動物身上了!”聽完媽媽的話，我就興奮不已，整夜，在想這個問題，第二天，便帶著問題去解答了!
我們坐車到一個叫皇家馬場的地方，這一下我明白了，媽媽要帶我去騎馬，我一下車，就跑想一匹黑色的馬，邊指著它一邊說：“媽媽我要這匹馬!!”。剛剛接觸馬，很害怕，慢慢的就不害怕了，我們就向森林走去。在森林里遇見一匹馬，口吐白沫，差一點，滴到我們的馬上!
我們過了一個開心的一天!
開心的三年級作文 篇8
關閉著窗戶，陽光就永遠不會照進屋子，屋子便永遠寒冷。關閉著心靈的窗戶，我們所渴望的那一切便永遠不會都屬于我們的。
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多朋友。因為大家會覺得你很真誠，不會矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會把你看透，知道你心里在想什么，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關系絕對很廣，因為他們不管走到哪，哪里就會有朋友，所有人都愿意和這種真誠、不會讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多的愛。因為愛就像陽光一樣，只要有空隙便會灑落。愛不是天空中的云彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情便會一個一個接踵而來，讓你小小的心因為有這些愛而變得溫暖不已，同時每天你走過的地方也會沉浸在愛河當中，因為愛是相互依存的。
太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。
打開封塵以舊的心窗，你會看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚。就像一星損落，卻暗淡不了整個星空。打開心靈之窗，用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學會開窗，還要懂得開啟哪一扇窗。
我看到過這樣一個故事：一個小女孩透過一扇窗戶，見家丁在埋葬她心愛的小狗，十分傷心。她的外公走過來，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞窗外一大片爭妍斗艷的玫瑰花，生機勃勃，芳香四溢，沁人心脾，小女孩開心地笑了。外公對她說：“孩子，你開錯窗了�！弊x到這里，我才明白，為什么有的人糾纏于憂傷的樊籠，因為他們打開憂傷的窗戶而往往不懂得打開快樂的窗戶，卻要等待快樂的飛來。那為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢？
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天充足的陽光，去體味秋天風清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束地熠熠怒放。
打開心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、一望無際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。愿所有朋友們都能打開心窗，做個快樂的人，不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。
開心的三年級作文 篇9
暑假有一天，我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹，那時的野貍島還沒開發(fā)成現(xiàn)在的景點，路還是坑坑洼洼的，野草叢生，有一種探險的氣份，我感覺還是那樣的野貍島好玩。
當我們走在大壩上時，就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹，就迫不及待地想去抓，可是壩太高，根本下不去，媽媽說還有很長的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!
終于到了，我急切地開始抓，可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到，爸爸看到石頭那邊有一根木棍，還有一條線，爸爸一看就來了靈感，就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開一個小生蠔，取出來綁在線上，爸爸就用這個方法釣螃蟹，一下就釣到了一只，一下又釣到了一只。
到了傍晚時，天漸漸的暗了下來，漁船開起了明亮的燈，還傳出了汽笛的聲音。
我們滿載而歸，那次我玩的很開心!
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