【必備】未來(lái)三年級(jí)作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的“發(fā)明家”，我發(fā)明了許許多多的東西。然而，人們?nèi)藗冏钕矏?ài)得東西也是讓我最自豪的“睡眠控制儀”。
有些大人用過(guò)之后對(duì)自己的孩子說(shuō)這東西可好了，小孩不回答，只是一直點(diǎn)頭。大人對(duì)我說(shuō)他家的孩子點(diǎn)頭，可眼神告訴我說(shuō)：“什么東西嘛！我還以為有多厲害，一點(diǎn)用處都沒(méi)有，還不如一個(gè)垃圾。”
我聽(tīng)了之后就在這里告訴他：“睡眠控制儀的用處可大了！它有兩種功能，一種是可以控制睡眠的長(zhǎng)短時(shí)間，令一個(gè)是你想做什么就做什么。
假如人的平均壽命是70歲，那么我們大約花了二十五年用來(lái)睡覺(jué)�？墒�,這二十五年里,你能學(xué)到多少知識(shí),能做多少事情啊!就在這時(shí)候,睡眠控制儀派上用場(chǎng)了,它能把人的睡眠調(diào)到最短,睡幾分鐘就可以了.然后它把你叫醒,把瞌睡敢出去,你就可以做你想做的事了�！�
小朋友，你的未來(lái)機(jī)器人是什么樣子的？他有什么特點(diǎn)和功能？趕快制做你未來(lái)的機(jī)器人吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
“未來(lái)的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的，穿上它會(huì)給你帶來(lái)很多方便！不信你瞧：
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，她們想跳舞什么舞，鞋就會(huì)發(fā)什么樣的美妙音樂(lè)。你看她們?cè)谖枧_(tái)上唱呀，跳哇，音樂(lè)是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下觀眾都為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的？沒(méi)看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，哪里來(lái)的音樂(lè)�。吭瓉�(lái)是演員們的音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
觀光旅游的人們穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，這種鞋上有個(gè)小型遙控器，可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！
大家穿上調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真舒服！
我希望在不久的將來(lái)，大家都穿上我設(shè)計(jì)的多功能“未來(lái)的鞋子”那該多好啊！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
大家都非常愛(ài)吃水果吧，有紅紅的草莓、酸甜的蘋果、可口的西瓜……還有許多各種各樣的水果，但是我的水果就大不相同了，我的水果吃了以后你就會(huì)得到各種技能，當(dāng)然了，每個(gè)水果都有著不同的絕技了，下面就讓我來(lái)給你們介紹我的水果吧。
五彩繽紛果——這個(gè)水果吃了以后，你就會(huì)隨著你的命令而變換顏色，但是你不要擔(dān)心，只要說(shuō)變回原形他就可以變回原來(lái)的顏色；飛行火龍果——吃了這種火龍果你就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀一樣，飛向湛藍(lán)的天空，但是你千萬(wàn)要記住，這個(gè)水果的時(shí)效只有一個(gè)小時(shí)；變小櫻桃——他可以隨你的命令變小，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得如果你變的很小的時(shí)候，如果遇到比你龐大的動(dòng)物怎么辦呢，不要害怕，你的力氣還會(huì)像原來(lái)一樣；動(dòng)物香蕉，這種水果吃了后你就可以隨著你的命令變成任意一種比你小的動(dòng)物，你只要說(shuō)聲變回原形，你就可以變回你原來(lái)的樣子
等一下，有人打電話來(lái)了：“喂，這里是超級(jí)水果店，你需要神么？哦，每種水果各自100斤。好的，稍等片刻，馬上送到�！蔽以俸湍銈冋f(shuō)中更有趣的水果，其實(shí)他不是吃的，它可以當(dāng)你的坐騎，就是泡泡果，你只要用腳壓在后面，你壓得越緊就飛的越快。
我是超級(jí)水果店的老板，有時(shí)間你們來(lái)這里做客我再給你們介紹更多其妙的水果。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，短短的二十年一轉(zhuǎn)眼就到了。長(zhǎng)清變得更美了。樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，風(fēng)景如畫。
春天，小草、小花、樹(shù)木都蘇醒了。小草叢土里鉆出來(lái)；小花綻開(kāi)笑臉；樹(shù)木吐出了嫩綠的偶爾帶著點(diǎn)黃色的新葉。
夏天，綠樹(shù)成蔭，大人們都躲到大樹(shù)底下乘涼，孩子們?cè)谇宄簺鏊南锎蛩�，熱鬧極了。
秋天，天高云淡，瓜果散發(fā)出陣陣的香味，樹(shù)葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像一只只蝴蝶在跳舞。
冬天，雪花像傘兵帶著降落傘緩緩的飄落下來(lái)，大家在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心哩！
我們長(zhǎng)清發(fā)展真快！只要我們大家堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境，再過(guò)十年，一百年，一千年，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美麗！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的鞋是一種讓人行走如飛的鞋。想到很遠(yuǎn)的地方去，不用花錢坐車，只要穿上這種鞋，比坐車快很多就能到達(dá)想去的地方�；蛘呤沁h(yuǎn)在國(guó)外，如果家里有急事，穿上這種鞋比坐飛機(jī)還要先回到家里。
昨天，小麗就穿著一雙讓人行走如飛的鞋。她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天到校要走一個(gè)多小時(shí)。以前，我們每天上早操的時(shí)候，她才沒(méi)精打采的走進(jìn)學(xué)校。而在昨天，就連我們每天到校最早的小龍都沒(méi)小麗來(lái)的早。我們都很驚奇的問(wèn)小麗：“遲到大王，你今天怎么來(lái)的這么早�。俊毙←惻d奮的回答說(shuō)：“嘿！我今天穿的這鞋是一種科技人員最近發(fā)明的鞋，我從家到校用了3分鐘�！�
“�。√昧�。以后我們農(nóng)村離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)們不再遲到了�！�
這都是科技員叔叔阿姨們的成果。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名著名的科學(xué)家。在我身旁的是一輛我發(fā)明的高科技汽車，讓我們來(lái)看一看它的功能吧！
我發(fā)明的汽車不用加油，它只需要使用綠色環(huán)保的太陽(yáng)能充電，但有人說(shuō)：“如果一整天都在下雨，車子不會(huì)不能用了吧!"我回答說(shuō)：“放心吧！我發(fā)明的車子有儲(chǔ)存功能，可以把照在車子上的太陽(yáng)光和溫度轉(zhuǎn)化成能量，然后把能量?jī)?chǔ)存到儲(chǔ)存箱里。"有人問(wèn)：”如果塞車了怎么辦？”我說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題！車子可以變成任何一種交通工具！比如：橋上塞車，車子可以變成船。"
我發(fā)明的車子，可以無(wú)人自動(dòng)駕駛，如果你困了，只需要輕輕按一下無(wú)人自動(dòng)駕駛按鈕，你就可以睡覺(jué)了！在車子的前面我還安裝了一個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)，可以感應(yīng)到任何一個(gè)不明物體，并自動(dòng)選擇前進(jìn)和躲閃。
我發(fā)明的車子還有空氣凈化功能。從車前面吸收臟的空氣，在車?yán)锩嬗袀�(gè)空氣凈化裝置，把空氣凈化完，再?gòu)暮竺鎳姵觥?/p>
忽然，一個(gè)鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)！啊，原來(lái)只是我做的一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)，我堅(jiān)信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就能在未來(lái)發(fā)明出這樣的汽車。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
22世紀(jì)，讓我們來(lái)參觀一下這里的橋。
這是一座名叫“彩虹”的橋，顧名思義，就是一座色彩艷麗的橋，每一天，橋會(huì)變一種顏色。例如：星期一的時(shí)候，橋是紅色的，預(yù)示著新的一周又開(kāi)始了，而到了星期五，橋又會(huì)變綠色的，表示馬上可以放假了。
看過(guò)了“彩虹橋”，我們?cè)偃ルx它不遠(yuǎn)的地方，還有一座造型奇特，看著不像橋的橋，因?yàn)樗窃诎肟罩袘抑�，你根本不知道怎么上去，只有走進(jìn)了一看，才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
其實(shí)它并不是懸空的，它是用了一種特殊的材料，這種材料是透明的，但卻不是玻璃，人走上去軟軟的`，好像踩在了棉花糖上一樣，特別舒服。
這座橋還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是如果在冬天，天氣寒冷，人們走在橋上，就像穿了一件保暖衣一樣，感覺(jué)不到一絲寒冷。夏天，同樣，感覺(jué)不到很炎熱。這一切，是因?yàn)榇髽蛴凶詣?dòng)調(diào)節(jié)功能，能使大橋一年四季保持恒溫。這座有意思的橋，它的名字是“四季春”。
這就是我?guī)銈儏⒂^的橋，你們喜歡嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
今天是20xx年的一天，我們城市用的汽車，變成了太陽(yáng)能汽車。下面我給大家介紹一下這款汽車的好處吧！
第一，太陽(yáng)能汽車出行方便。比如，一家三口要出去玩，開(kāi)車的人感到太累了，就可以說(shuō)出目的地，只要有太陽(yáng)的照射，它就可以直接到達(dá)目的地。
第二，太陽(yáng)能汽車停車也很方便。如果你要去商場(chǎng)買東西，找不到停車位，你只要對(duì)著太陽(yáng)能汽車說(shuō)“縮小”，它就能變得像黃豆一樣，裝在包里就行。買完?yáng)|西后，再說(shuō)“放大”，它就會(huì)變回原樣。
第三，太陽(yáng)能汽車永遠(yuǎn)不會(huì)壞。如果，太陽(yáng)能汽車上提示哪個(gè)地方出了問(wèn)題，不用慌，只要按提示屏上所說(shuō)的去按鍵，太陽(yáng)能汽車就會(huì)立馬恢復(fù)“健康”。
怎么樣，這款汽車不錯(cuò)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
20xx年，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的機(jī)器人。其中，我最喜歡的機(jī)器人是——消防機(jī)器人。一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有座房子著火了。于是，我迅速帶上機(jī)器人的遙控器、消防機(jī)器人，就出發(fā)了。
來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我就從人們口中聽(tīng)到消防員正在火速趕來(lái)。滅火，必需得爭(zhēng)分奪秒。我馬上拿出遙控器，控制消防機(jī)器人，趕緊救人。這時(shí)超能機(jī)器人發(fā)揮作用了，它可以迅速判斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)受困的人在幾樓，并能迅速找到被困的位置。位置確定好后，機(jī)器人就使用了絕招——超能手臂。使用超能手臂時(shí)，它的手會(huì)象橡皮泥一樣軟，可以伸到指定地方。人坐上它的手臂，就被它安全送到地面。救完人后，機(jī)器人就開(kāi)始滅火。它的手臂變成水管，嘴變成噴頭。你可別擔(dān)心它會(huì)缺水，它那小小的肚子會(huì)自動(dòng)產(chǎn)水。這時(shí)消防員叔叔到了，直夸我發(fā)明的機(jī)器人既神奇又超能。
我聽(tīng)了，決定努力發(fā)明更多更高級(jí)的機(jī)器人，為人類服務(wù)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在人類已經(jīng)成功地登上月球，月球已不再神秘，我希望我的未來(lái)家園建在月球上。將來(lái)在那里不但有人類，而且還會(huì)有許多外星人。那時(shí)的月球沒(méi)戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)貧窮、沒(méi)疾病，是一個(gè)和諧的文明世界。
我想讓我的家園變得五彩繽紛。在空中有許多縱橫交錯(cuò)的立交橋，橋上的太空飛船川流不息。這些太空飛船是無(wú)人駕駛的，只要你招一下手，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門讓你進(jìn)去，當(dāng)你把去的地方輸入電腦后，就會(huì)安全地把你送到目的地。
那時(shí)候的家園將是一個(gè)電憶世界，人們買東西不用去商場(chǎng)子，只要坐在家中把你想要的東西輸入電腦，你要的東西馬上就會(huì)送到，不用給錢，只要刷一下卡就行了。
那時(shí)候的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校截然不同。大家坐在全透明的教室里，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，上課的是機(jī)器人老師，所有知識(shí)都在電腦里，不需要課本。
未來(lái)的家園是一個(gè)令人向往的地方，我真希望這個(gè)家園早日建成。但這并不是一件容易的事，他需要我們掌握更多的知識(shí)。所以，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)未來(lái)家園做貢獻(xiàn)。
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