實(shí)用的桂花三年級作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的桂花三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花三年級作文 篇1
我見過許多的樹，有挺拔的松樹，婀娜多姿的柳樹、美麗的廣玉蘭樹和像戰(zhàn)士一樣的梧桐樹……其中我最喜歡的樹是桂花樹。
雖然桂花樹沒有銀杏樹的高大，也沒有廣玉蘭樹葉子的光滑，但它卻把濃郁的芳香奉獻(xiàn)給我們。
今天天氣晴朗，我騎車到洞山賓館玩，還沒到大門就撲來一陣陣清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見幾棵高大的桂花樹聳立在洞山賓館路邊，桂花樹很高大，樹干精壯，呈灰褐色，看樹干上的那些樹皮就像老人的臉一樣，上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)，我走近摸了摸樹干，感覺它年紀(jì)很大了。桂花樹的枝條寬有3、4厘米，細(xì)的只有小姆指那么寬，有的比鉛筆還細(xì)小呢？這些枝條有的直沖云霄；有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子在翩翩起舞。
桂花很香很美顏色有桔黃色和淡米色。每朵花兒有四個(gè)花瓣，中間的花蕊極小極小。一簇簇的桂花，近看像一個(gè)個(gè)線球，遠(yuǎn)看像一片片黃云。桂花開得如此茂盛，整個(gè)路上都是桂花的香味。
我站在桂花樹下，一陣風(fēng)吹過，那些桂花就像小傘兵一樣降落在地上，地上就鋪上了一層層銀白色的地毯。媽媽告訴我桂花可以做桂花灑、桂花糕和桂花餡，就連根部也是十分好的藥材。我那么希望這美麗的桂花永遠(yuǎn)留在人間。
我愛這金秋的季節(jié)，更愛這美麗的桂花。
桂花三年級作文 篇2
“人閑桂花落，鳥鳴山更幽”。每當(dāng)我念起這首詩，我就會想到家鄉(xiāng)院子里的桂花樹。
桂花樹看起來很普通，灰白色的樹皮上面布滿了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小疙瘩，如果你用手摸一摸，還有點(diǎn)扎手呢！茂密的樹冠就像給桂花樹戴上一頂綠色的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一個(gè)挺立的士兵。
金秋十月，院子里的桂花樹總是準(zhǔn)時(shí)的開放，這時(shí)空氣中就會充滿桂花的香味。一朵朵桂花就像似大大小小的爆米花，多的數(shù)不完。地上也鋪滿了厚厚的一層。撿上一朵，拿在手里，又像是會轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車，讓人愛不釋手。
我做完作業(yè)，總會在桂花樹下漫步，聞著撲鼻的清香，踩著軟綿綿的桂花地毯，舒服極了。
飄落下來的桂花，媽媽總是收集起來，做成桂花鹵、桂花糕，桂花茶，其中我最喜歡吃的是桂花糕，吃在嘴里，又軟又甜，美不可言。
桂花樹伴著我一年年地長大，給我家?guī)頍o限的快樂。
我愛你，桂花樹！
桂花三年級作文 篇3
仿佛是一夜之間，滿樹的桂花都開了，桔紅的，淡黃的，銀白的花綴滿了枝頭。早晨，一進(jìn)校園，我就聞到甜甜的花香，“花兒總是在你不留意的時(shí)候，悄悄地跑出來的，”我記不得是誰說過這句話，聞著滿園的花香，我心里暗暗地想：“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧！”
下課的鈴聲一響，我們跑出教室，都奔著那香氣去了。操場上的桂花樹比我高出半頭，踮起腳，伸直手，我才剛剛夠到樹枝。樹葉綠綠的，不大，葉片在陽關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來，我的手能摸到桂花了！一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“簌簌”作響，花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來，落在我們頭發(fā)上，肩膀上，衣服上，我們攤開手掌，興奮地叫著，但花兒故意要躲開我們，從我們的手指縫里滑到了地上，只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹上的桂花開得很熱鬧，你擠我碰，爭先恐后地看樹下做游戲的我們，樹下的我們玩得很開心，在桂花的香風(fēng)里推推搡搡，你追我趕，盡情綻放我們的笑顏。
“桂花大概是從月亮上落下來的吧！”有人突然說了一句，我們一楞，明白過來，他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。
桂花三年級作文 篇4
我家后面有一棵棵桂花樹，每當(dāng)秋天到來了，樹上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花，桂花的氣味香香的，而且可以泡著茶喝，感覺甜甜的。桂花小小的，只有米粒大小，一陣微風(fēng)輕輕的吹過，這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵小桂花都有自己的姿勢：這一朵在空中飛舞著，像一只蝴蝶；那一朵飄到地上，好像在說：“你們也飄下來吧，我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯�！笨纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服，就會覺得自己仿佛就是一朵桂花，在天空中隨著風(fēng)跳起舞來，只是過了一會兒，就記得自己不是桂花了，而是在看桂花呢！
桂花穿著一條黃色的小裙子，露出桔色的小嘴巴，在空中翩翩飛舞著，穿著黃色的裙子為人們表演跳舞，葉子就像觀眾拍手的樣子，仿佛在說：“桂花姐姐，你唱得真好，我看了也不由自主的拍起了手。”
桂花真漂亮，真的仿佛就是跳舞演員一樣，樹好像就是桂花的媽媽，下雨了樹媽媽就是桂花的雨傘。
我真盼望秋天快點(diǎn)到來。
桂花三年級作文 篇5
第一天
老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒想到觀察什么，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個(gè)好主意！
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又開花了，比以前開的還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢！
桂花三年級作文 篇6
春天的桃花，是那樣的絢麗繽紛；夏天的荷花，是那樣亭亭玉立；冬天的梅花，是那樣傲然堅(jiān)定，但我最喜歡的還是那迷人的桂花。
一陣秋風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著淡淡的`幽香，“�。 �，秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的裙擺。桂花樹沒有梧桐樹那樣高大，也不像灌木叢這樣矮小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棕褐色的樹干支撐起深綠的樹冠，濃厚的樹葉之間開滿了桂花，像撒滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金子。
晴天中的桂花異常優(yōu)雅，在陽光的照耀下，樹葉青翠欲滴，在陽光下盡情伸著懶腰，抹抹眼睛，沙沙地跳起舞來。那金燦燦的桂花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，散發(fā)出淡淡的光暈。
雨后的桂花樹也非常奇妙，掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神，花朵像一只只小碗，盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，朦朦朧朧，讓這位少女更加神秘迷人。
桂花不但楚楚動(dòng)人，而且還有很多用處：可以泡桂花茶，做桂花糕……如果你漫步在桂花林中，你一定會有一種難以用語言表達(dá)的心曠神怡。
我愛桂花，你的香和美令我陶醉！
桂花三年級作文 篇7
我家門前有一棵桂花樹，經(jīng)過門口的人都會不由自主地向前，聞一聞桂花那淡淡的清香。
桂花，也是我最喜歡的一種花，茂密的樹葉當(dāng)中，開著金燦燦而又小小的花。它的葉子翠綠翠綠的，一年四季不落葉。桂花樹開花前，花蕾有米粒般大小，但它能散發(fā)出淡淡的清香，等花開好后，香味就更濃了，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花香。桂花都喜歡湊熱鬧，哪一片樹葉中間都有十幾朵小花，那一朵朵可愛的小桂花密密麻麻地挨在一起，好似害羞的小姑娘；從遠(yuǎn)處看，桂花樹上又像掛滿了小星星一樣。我喜歡它，但我不敢去碰它，就怕它從樹上飄落下來。每當(dāng)一有空，我就會來到桂花樹旁，有時(shí)會望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味；有時(shí)會圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好；有時(shí)還會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后，我輕輕一吹，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。
自從桂花開花之后，我們家里里外外都飄著一陣陣清香，它真是一種凈化空氣的好花。“八月桂花，十里飄香�！蔽覑奂议T口的那棵桂花樹！
桂花三年級作文 篇8
國慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病�！蹦翘欤职诌�特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
我真想折一只桂花，帶回家插在花瓶里�？晌抑肋@樣做是不對的，只好依依不舍的告別了桂花。
賞桂花 國慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
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桂花三年級作文 篇9
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一泓小溪。人們都說90后的孩子是最>幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？
每個(gè)人都有煩惱，著話說得不假。
我出生以來有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。
有一次，媽媽說要是我這次測驗(yàn)95分以上，就給我買《貓和老鼠》全集。多么誘人的獎(jiǎng)品啊！我和媽媽拉了勾，這天晚上我都在
為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開始了，我看了一下卷子，挺簡單的嗎，獎(jiǎng)品我來了。我胸有成竹，一會就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個(gè)紅通通的“9”字，我的心里美滋滋的，看來我的獎(jiǎng)品有希望了�；氐郊遥腋吲d地對媽媽說：“媽媽，《貓和老鼠》。”媽媽斜者眼睛對我說：“卷子。”卷子拿給了媽媽�，F(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》，上帝啊，保佑我吧！“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有一題沒有做�！眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我拿起卷子一看，恩？哎呀，還真是有一道題沒寫。唉，我怎么這么粗心��！
哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時(shí)候細(xì)心能來到我身邊啊！
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