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    神奇的三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-06-01 10:54:42 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于神奇的三年級(jí)作文300字7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于神奇的三年級(jí)作文300字7篇

    神奇的三年級(jí)作文300字 篇1

      暑假里老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們寫神奇的教室,在我看來神奇的教室是這樣的:黑板不是用來讓老師寫字的,而是只要老師一說話字就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上,這樣老師就不會(huì)這么辛苦還要每天吃粉筆末了。

      教室里的桌子是白色的可以寫字,寫完字桌子旁邊有個(gè)小屏幕一點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)消失,寫完作業(yè)或者考試完一點(diǎn)小屏幕就會(huì)自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)題并講解,這樣老師就不用辛苦的每天為我們批改作業(yè)了;而且桌子上有個(gè)小感應(yīng)器,只要有學(xué)生打瞌睡或者注意力不集中,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)提醒你注意。整個(gè)教室也是有一個(gè)自動(dòng)遙控器控制的,比如教室里的布置和溫度,老師講夏天的海邊教室四周的墻壁就是藍(lán)天白云和海灘;老師講冬天教室就會(huì)出現(xiàn)茫茫的白雪和大地。。?傊覀兺ㄟ^一個(gè)遙控器就可以隨意變換。

      想著想著我就覺得我自己有一個(gè)這樣的教室,以后我一定要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

    神奇的三年級(jí)作文300字 篇2

      在我心中,最神奇的當(dāng)屬我的語文老師,也是我的班主任。他姓張和我是本家,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)的好老師!

      張老師個(gè)子很高,瘦瘦的(可能是為我們這些調(diào)皮搗蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有時(shí)架著一副眼鏡,讓人一眼就能看出知識(shí)淵博。

      同學(xué)們都很喜歡聽張老師講課,無論再枯燥乏味的課經(jīng)張老師一講,大家都聽得津津有味。因?yàn)樗险n時(shí)候總是聲情并茂繪聲繪色,十分生動(dòng),還不時(shí)參插一些小故事和一些生活瑣事,讓我們聽得猶如沐春風(fēng),如飲甘霖。

      有一次上完體育,大家回到教室都累得東倒西歪趴在桌子上,上課鈴響了,語文老師來到班里說:“我們來玩?zhèn)游戲吧,”同學(xué)們都有氣無力的回答,“好”。老師說“這個(gè)游戲就是成語接龍,我先說個(gè),大家根據(jù)成語最后一個(gè)字,再說一個(gè)成語,”同學(xué)們一聽來了精神。

      成語接龍開始了,老師說了一個(gè)“渾然天成”有一個(gè)同學(xué)舉手說了個(gè)“成千上萬”一個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋,大家爭先恐后積極舉手發(fā)言,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿精神抖擻,上節(jié)體育課的疲倦被老師的.成語接龍打跑了!

      不知不覺下課鈴響了,我們開心快樂的語文課結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诳鞓分幸矊W(xué)到很多知識(shí)!

      這就我神奇的老師!

    神奇的三年級(jí)作文300字 篇3

      今天是7月5號(hào),晴天,我在想一個(gè)問題:未來我想要一個(gè)神奇的教室,可是我能實(shí)現(xiàn)么?算了,不管了,我們來看看吧!

      神奇的教室里,有許多美麗的東西,比如花瓶,花等等。我們從上往下看,從左往右看吧。往上看是許多的燈,1,2,3,4,5,共有5個(gè)燈,不過這可不是普通的燈,你讓它干什么它就干什么,而且還會(huì)飛,厲害吧!往下有許許多多的課桌,這些可不是普通的課桌,這些課桌有些功能,上課的時(shí)候誰做小動(dòng)作或者看書等的時(shí)候,課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)光,代表誰沒有認(rèn)真聽講。往左看,是一個(gè)神奇的黑板,普通的黑板都是手寫的,可這個(gè)黑板,是可以聽你說話自己寫的,你對(duì)黑板說,小黑板,快快幫我寫什么什么的,他就會(huì)寫什么。往右看,有許多的畫筆,A4白紙,B5白紙等,不過這些筆和紙都要翅膀,這樣她們是可以飛的,厲害吧!

      還有一些神奇的東西,我們接著寫吧!在左上角有許多的蝴蝶,它們都是被人趕進(jìn)來的,不過呢,它們不想要出去了。咦,怎么有一個(gè)按鈕,原來這個(gè)按鈕是神奇教室里最厲害的一個(gè)東西了,四面八方都有,一按下去,教室就會(huì)變成:花區(qū),動(dòng)物區(qū),課題等,厲害吧!

      這就是我的神奇教室!你的呢?也來動(dòng)手寫一寫吧!

    神奇的三年級(jí)作文300字 篇4

      我想未來的教室一定非常先進(jìn),于是我想出來了一種非常神奇的教室。

      我想出來的教室是可以飛的,老師講到哪個(gè)景點(diǎn),教室就會(huì)飛到哪個(gè)景點(diǎn)。并且這種教室里面的東西是可以隨便動(dòng)的:教室里面的講臺(tái)、桌子、椅子都是有輪子的,而且講臺(tái)可以操控教室里的所有可以動(dòng)的東西。為什么這些東西會(huì)動(dòng)呢?原來,這種教室墻上的東西是可以隨便轉(zhuǎn)換的。老師需要講什么,墻上就有什么。這種教室都是自動(dòng)的,如果從上學(xué)到放學(xué),你想多有意思嗎?到上學(xué)的時(shí)候,你自己的椅子會(huì)到你家接你上學(xué)。到教室后,椅子會(huì)按照位子停好。之后,桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時(shí)候閑不下來了,它們會(huì)幫你收拾書包,收拾完書包,桌子會(huì)把書包放到指定位置,然后開始上課。在這里上課的學(xué)生,中午不回家,椅子會(huì)帶你去食堂吃午飯。吃完午飯后,椅子又會(huì)帶你去宿舍睡覺?墒沁@里的宿舍沒有床。那你就會(huì)想:沒有床,怎么睡覺呢?那就接著往下看吧。椅子到了宿舍后,將會(huì)變成床給你睡午覺。睡完覺后床又變成椅子帶你回到教室,然后開始上課。等到放學(xué)的時(shí)候,桌子和椅子把作業(yè)裝進(jìn)書包里,然后送你回家。

      這種教室是不是很神奇呀?隨著科技的發(fā)展,世界上一定會(huì)有這種教室的。

    神奇的三年級(jí)作文300字 篇5

      聽說紫甘藍(lán)汁可以讓不同的液體變換不同的顏色?今天,半信半疑的我就來一探究竟了。

      首先,我把紫甘藍(lán)放到榨汁機(jī)里,榨成汁,機(jī)器里發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。其次,準(zhǔn)備七個(gè)杯子,分別倒入鹽水,檸檬汁,溫水,洗衣粉水,蘇打水,米醋,二鍋頭。最后,再把紫甘藍(lán)汁慢慢倒進(jìn)去……

      見證奇跡的時(shí)候到了!被紫甘藍(lán)汁澆過的杯子里,轉(zhuǎn)瞬間變成了不同的顏色:鹽水“穿”上了藍(lán)色的裙子;檸檬汁“穿”上了玫紅色的衣服;溫水“披”上了藍(lán)色的披風(fēng);洗衣粉水變成了綠色;米醋“戴”上了棕色的圍巾;蘇打水變成了海洋的顏色;二鍋頭“戴”上了紫色的墨鏡。不同的液體變換成不同的顏色,真是太不可思議了!

      實(shí)驗(yàn)過后,我陷入了沉思——神奇的紫甘藍(lán)汁,為什么擁有這么大的魔力呢?原來,紫甘藍(lán)汁是一種指示劑,可以顯示出加入其中的液體是酸性還是堿性,使瓶里的液體產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),改變了原本的顏色。

      這就是神奇的紫甘藍(lán)汁,你也趕快試一試吧!

    神奇的三年級(jí)作文300字 篇6

      今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí),忽然看見一群螞蟻列著長隊(duì)!巴!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是。∧阕屑(xì)觀察觀察吧!”

      這列長隊(duì)大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動(dòng)觸角。終于,它找到了白糖?墒前滋潜任浵佉,它怎么搬得動(dòng)呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

      于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。

      身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

    神奇的三年級(jí)作文300字 篇7

      今天我早早地起床,和爸爸媽媽一起去浙二醫(yī)院看眼睛。爸爸把車停到了一個(gè)很特別的停車庫里。這個(gè)車庫真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有著兩扇電梯門,一個(gè)是出口另外一個(gè)是入口。爸爸把車停進(jìn)房子里,然后出來關(guān)上了電梯門,當(dāng)爸爸再次打開時(shí),你猜發(fā)生了什么?我們的車子居然像變魔術(shù)一樣不見了。我們的車哪里去了呢?我非常地好奇,但是媽媽急著帶我去醫(yī)院就沒有再看,我卻一直想著這件事。

      醫(yī)院出來后,我就迫不及待地往神奇的車庫跑去,爸爸帶我走進(jìn)了管理員的操作室,里面有一臺(tái)電腦和監(jiān)控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號(hào),輕輕地按一下按鈕,我們的車就像坐上了快車一樣開始動(dòng)了起來,不一會(huì)兒的功夫,就鉆出了地面,出現(xiàn)在我們眼前。剛出來的時(shí)候車頭是朝里面的,當(dāng)我納悶應(yīng)該怎么樣才能開出來的時(shí)候,它就開始自動(dòng)旋轉(zhuǎn)360度,直到頭對(duì)準(zhǔn)出口。哈哈,真方便呀。

      這個(gè)車庫真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏著我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎么樣的呢?我很好奇,想下去看看,于是對(duì)爸爸說:“下次停車的時(shí)候,把我留在車?yán)锖退黄鹣氯ヌ絺(gè)究竟吧!毕乱淮危乙欢ㄒ煤每纯,解開這個(gè)車庫的秘密!

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