關(guān)于暑假趣事三年級(jí)作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的暑假趣事三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇1

　　一想起那件事，我就覺(jué)得好笑。 那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。 ( 整理)忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。 我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。

　　只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。

　　結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。 ( 整理)每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。 2XXX年XX月XX日 指導(dǎo)教師：邱駱林 簡(jiǎn)評(píng)：作文寫(xiě)得真實(shí)、自然，富有童趣，不失為一篇好文章。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇2

　　鄰居家有一只可愛(ài)的小貓咪，“咪咪”，只要我輕輕地叫一聲，咪咪就“喵喵喵”地回應(yīng)我，搖著尾巴走向我。

　　咪咪是一只家貓，全身遍布著像金子織成的皮毛，陽(yáng)光下顯得是多么耀眼呀！似葡萄一樣的小眼睛恫恫有神，如黑豆一般的小鼻子小巧玲瓏，像小櫻桃一樣的嘴巴小小的，舌頭含在嘴里，顯得可愛(ài)極了！咪咪哪一根根似繡花針的白胡子嵌在美麗的臉旁，又是哪么的美麗。

　　我是最痛小貓咪的，每次我吃完蝦，都把剩下的蝦殼給咪咪吃，它可喜歡吃呢。

　　可有一個(gè)中午，咪咪下吃得歡時(shí)，后面一只別人家的長(zhǎng)毛貓踮起腳尖，隨著香味“蹬蹬蹬”地跑了過(guò)來(lái)，香味越來(lái)越近了，長(zhǎng)毛貓的食欲感隨即地跑了出來(lái)。啊！找到了！長(zhǎng)毛貓眼前一亮，“嗖”地一下子跑到了正在享用“法國(guó)大餐”的咪咪前，毫不猶豫，就像吃自己的食物一樣，狼吞虎咽地開(kāi)始吃了起來(lái)。咪咪愣了愣，心想：你這個(gè)小不點(diǎn)盡然一點(diǎn)也不打招呼的來(lái)了，真不像話，而且還在我面前毫不客氣地吃了起來(lái)，嗯，我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)你！咪咪的三只腳撐地，一只爪子按住長(zhǎng)毛貓的臉。毫不客氣地奪回原本是自己的美食。|“喵嗚喵嗚，”長(zhǎng)毛貓發(fā)出低沉的吼聲，好似在說(shuō)：大黃貓，你這個(gè)小氣包，不給我吃一瞇，你真是世界最小氣的貓！咪咪一點(diǎn)也不理睬它，邊吃還邊向我發(fā)出“喵喵”的撒驕聲，好似在說(shuō)，再給我吃一點(diǎn)吧！我望著咪咪身旁的長(zhǎng)毛貓正巴望著原本是一些盤(pán)食物的，可現(xiàn)在正給咪咪一口一口的吃著。我心軟了，一只手拿是殼，一只手拿著一張舊報(bào)紙，一邊喊著長(zhǎng)毛貓的名字：“妞妞！”長(zhǎng)毛貓?jiān)僖膊还忸欉溥涞氖澄锪�，喵喵叫的撲向我手中的蝦殼，蝦殼一落到舊報(bào)紙上，長(zhǎng)毛貓就迫不及待的.吃了起來(lái)。剛享用完大餐的咪咪用疑惑，嫉妒的眼光望著我看了一會(huì)兒，之后就頭也不回的走了。長(zhǎng)毛貓吃了一會(huì)兒，變知趣的走開(kāi)了。

　　我用咪咪最?lèi)?ài)玩的毛線哄了它好一會(huì)兒，才緩解了剛才對(duì)我的態(tài)度。

　　我心想貓咪也有心事，也有嫉妒也有開(kāi)心，也有痛苦的時(shí)候呀！這些可不是在咪咪臉上體會(huì)出來(lái)的，而是用心去體會(huì)咪咪的心靈。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇3

　　在暑假中我的趣事數(shù)不勝數(shù)，今天，我就給大家講一講我最難忘的事情。

　　這是暑假里的一天，我和小伙伴一起玩一個(gè)名叫“勇闖僵尸陣”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：小伙伴們先分成兩隊(duì)，一隊(duì)當(dāng)“僵尸”，另一隊(duì)當(dāng)勇者。如果有誰(shuí)被“僵尸”碰到了，勇者立即變成了“僵尸”，“僵尸”則變成勇者繼續(xù)闖關(guān)。

　　游戲開(kāi)始了，大軍第一個(gè)沖過(guò)去，雖然被抓住了，可是小強(qiáng)和陳磊立即在“僵尸”抓大軍的時(shí)候直奔終點(diǎn)，我高興得跳了起來(lái)。我們隊(duì)陸續(xù)用這種“苦肉計(jì)”，一共成功上岸4人，我們隊(duì)所有人歡呼起來(lái)，““僵尸””們垂頭喪氣。第二輪換我們隊(duì)當(dāng)“僵尸”。我們商量好了，把隊(duì)伍分成了兩個(gè)小隊(duì)，一半在左，一半在右邊，哈哈！我們用這種方法，成功的攔截了多個(gè)闖陣者，最后，對(duì)方只到岸兩人，說(shuō)到這兩個(gè)人，他們可真厲害。趁我們跳到邊上時(shí)，他們找到空檔，飛快地沖了過(guò)去。游戲終于結(jié)束了。我們隊(duì)贏得了比賽。大家再次歡呼了起來(lái)。我高興地在地上打起了滾。

　　怎么樣，你們覺(jué)得好玩嗎？好玩的話就和我們一起來(lái)玩吧。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇4

　　每年暑假的夜晚，最有趣的活動(dòng)就要算捉知了了。

　　每天晚上我快速的吃完飯后，帶上手電筒來(lái)到小區(qū)西北邊的一片楊樹(shù)林，來(lái)捉知了。小伙伴們拿著手電筒爭(zhēng)先恐后快速的在樹(shù)上看一遍，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)驚喜的叫聲。樹(shù)上捉完，就仔仔細(xì)細(xì)的在地上察看，我們像有經(jīng)驗(yàn)的排雷兵，隨著燈光一步步朝前挪動(dòng)，因?yàn)橹�了洞只有鉛筆上半個(gè)橡皮那么大。

　　嘿！這有一個(gè)洞。隨著一聲驚叫，大家就會(huì)一窩蜂地圍過(guò)去，發(fā)現(xiàn)的人就會(huì)緊張的說(shuō)：“離遠(yuǎn)點(diǎn)，離遠(yuǎn)點(diǎn)�！睕](méi)經(jīng)驗(yàn)的上去就用手摳，結(jié)果不是把知了摳死了，就是知了洞被堵死了，空歡喜一場(chǎng)。有經(jīng)驗(yàn)的捉知了者用手輕輕把洞口挑大，這時(shí)你就會(huì)看到一只昂著頭晃動(dòng)著兩把大刀，好像一個(gè)了不起的將軍受了侮辱一樣的知了瞪著我們。你把中指伸到洞里，它像是要把你的手砍斷似的狠狠的抓著你，這時(shí)，你只要把手輕輕向上一提，這只倒霉的知了就乖乖的成了你的俘虜。

　　收工后，我們滿(mǎn)頭大汗地看著手里的知了，心里開(kāi)滿(mǎn)了快樂(lè)的花！捉知了是多么有趣的事呀！

暑假趣事三年級(jí)作文 篇5

　　在暑假里，我爺爺和奶奶來(lái)到我們家一起住，有一件有趣的事令我至今都記在腦海里。

　　那天下午媽媽去公司上班了，我與爺爺、奶奶和弟弟在房間里休息，房間里可安靜了，爺爺坐在椅子上書(shū)，奶奶睡在床上，不醒不困的樣子，弟弟在地上玩玩具，我胡亂地翻著書(shū)本，真是無(wú)聊透了，突然間我腦海閃過(guò)，我拿掉爺爺?shù)臅?shū)，叫醒了奶奶，接著大聲宣布，“我們來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”�！坝螒蛞�(guī)則是，誰(shuí)猜到10個(gè)問(wèn)題得5元錢(qián)，輸了的人拿出5元請(qǐng)大家吃棒冰”。爺爺奶奶齊聲說(shuō)：“好”。

　　游戲比賽開(kāi)始了，爺爺像個(gè)學(xué)生似的恭恭敬敬地坐在那里。我一連答對(duì)了10個(gè)問(wèn)題，他們一個(gè)都沒(méi)有答上來(lái)，我好像打了勝仗的將軍，好得意。爺爺像個(gè)孩子一樣，不情愿的從口袋里掏出了5元錢(qián)。我和弟弟高興的一起買(mǎi)來(lái)棒冰回來(lái)和大家共同享用。這時(shí)，大家你看我，我看你都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇6

　　放暑假是每一個(gè)學(xué)生最快樂(lè)的事，因?yàn)椴挥靡淮笤缇推鸫踩ド蠈W(xué)，也不用每天寫(xiě)作業(yè)，更沒(méi)有課業(yè)壓力�？梢钥纯措娨暋⑼嫱骐娔X，過(guò)著優(yōu)閑的生活。

　　今年的暑假，我報(bào)名參加學(xué)校舉辦的游泳、桌球、書(shū)法育樂(lè)營(yíng)，又報(bào)名參加文化杯小提琴比賽。這些活動(dòng)讓我感到最快樂(lè)、最喜歡的就是參加桌球育樂(lè)營(yíng)。

　　參加桌球育樂(lè)營(yíng)的時(shí)候我都很早起床，上午八點(diǎn)一到，我就迫不及待的拿著球拍前往學(xué)校的地下室打球。雖然天氣炎熱，每次打完球都汗流浹背，但我還是樂(lè)此不疲。在教練苦口婆心的教導(dǎo)下，我的球技日漸進(jìn)步，再加上同學(xué)們互相切磋，更加強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后參加比賽一定有很大的幫助。

　　今年的暑假生活讓我的球技、泳技、書(shū)法以及琴藝有明顯的進(jìn)步，真希望以后每年暑假都能像今年一樣，過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇7

　　暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽(tīng)到了他的外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢(xún)問(wèn)老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來(lái)張雙麟每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，都會(huì)問(wèn)老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭�，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�

　　有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班，第二天老師問(wèn)他：“張雙麟，你昨天為什么沒(méi)有來(lái)？”他說(shuō)：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕耐馓�(hào)就叫張跑跑吧。”

　　哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！

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