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    同桌三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-31 19:21:20 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】同桌三年級(jí)作文300字合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的同桌三年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】同桌三年級(jí)作文300字合集9篇

    同桌三年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說(shuō):“你這是故意的。”說(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了,就對(duì)他說(shuō):“一開(kāi)始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎?我看你覺(jué)得有意思,但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

      終于挨到了放學(xué),我說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)的份,你碰我,我不應(yīng)該還手的!蓖勒f(shuō):“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多,是我不對(duì)。”我就回答:“那件事我早就原諒你了,下一次不要這樣子!”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇2

      有人說(shuō)“同桌是冤家”?晌业耐绤s與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對(duì)好朋友。

      我先說(shuō)冤家的事:有一天,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒(méi)想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來(lái)的一個(gè)高年級(jí)學(xué)生撞了個(gè)滿懷,我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了,可過(guò)了一會(huì),她又把我的書(shū)包藏了起來(lái),還問(wèn)我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書(shū)包肯定不會(huì)出教室,于是我就開(kāi)始找,找遍了整個(gè)教室都我都沒(méi)找到,直到上課鈴響了,她才將書(shū)包給了我。

      雖然我們是冤家,但我們也是一對(duì)好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒(méi)有上學(xué),鄒禾雨非常著急,放學(xué)后,她沒(méi)有急著回家,而是冒著嚴(yán)寒,先到我家,告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè),還把她當(dāng)天的聽(tīng)課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對(duì)學(xué)習(xí)有些厭煩,但在她的精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的各科成績(jī)都在90分以上。每當(dāng)想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

      這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

    同桌三年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)好朋友她的名字叫:張璐。在學(xué)校我和她還有張寶圣是鐵三角。

      她學(xué)習(xí)很好,不過(guò)她還是認(rèn)為自己學(xué)得不夠好。下課了,同學(xué)們都出去了但她還是坐在那里學(xué)習(xí),我常常對(duì)她說(shuō):“不要太累了,記住你還是一個(gè)孩子呀……”老師也為這事找她好幾次呢。

      張璐不但學(xué)習(xí)好,而且長(zhǎng)得也好看。一雙像黑寶石一樣的大眼睛總是那樣閃爍著,她的手也與眾不同,我想這也是她的一大特點(diǎn)了,別人的手指很大,而她的手指卻很小。

      一天,她和我們玩跳皮筋,她總是跳不好,我告訴她跳的方法她學(xué)習(xí)不愧很好,一點(diǎn)就通。她學(xué)會(huì)了一個(gè),就吵著要我教她跳別的花樣,我也是“樂(lè)意奉陪”。因?yàn)樗貌蝗菀壮鰜?lái)一趟,所以我要好好教她。(因?yàn)檫@是第一次,也可能是最后一次)。

      期末考試到了,常?吹剿粋(gè)人坐在那發(fā)呆,不知道在想些什么。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇4

      我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。

      矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生:寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫(huà)了一道老長(zhǎng)的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話,可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!

      我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái),不料她專門碰了我一下,本上也畫(huà)上去了老長(zhǎng)的一條線,我倆開(kāi)始吵起來(lái);還有一次,我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái),每個(gè)人都不讓對(duì)方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對(duì)方……

      和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會(huì)互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話,教室會(huì)顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……

      這就是我和我的同桌。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇5

      時(shí)光一去不復(fù)返,容我們發(fā)呆的日子還有多久呢?——題記

      還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的做了同桌,那時(shí)候你總是很小心,小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時(shí)候藍(lán)天上飄著幾朵雪白的云彩……

      那時(shí)候的我還很矮小,體育也非常差,你總是鼓勵(lì)我,記得上次我與你一起參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我摔倒了,你鼓勵(lì)我讓我站起來(lái)繼續(xù)奔跑下去,從那以后我們便成了無(wú)話不談的好朋友。

      在學(xué)習(xí)上,他數(shù)學(xué)很好,我經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題,他也都給我講懂了,他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問(wèn)我:“你說(shuō)什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”而這時(shí)我總會(huì)淡淡一笑:“不遠(yuǎn)了……”

      到了畢業(yè)的時(shí)候,你說(shuō)想跟我分到同一個(gè)班,這樣又是好朋友,但天不遂人愿,你分到了14班,我分到了17班。雖然平時(shí)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很多,但每次見(jiàn)面都只是相視一笑。

      我們都有了各自的朋友圈,只愿你能夠相處的融洽。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇6

      我有一個(gè)有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙透亮的大眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個(gè)紅紅的嘴唇。

      有一次,我不小心把她的筆給弄丟了,而她卻說(shuō):“沒(méi)事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買一支筆”當(dāng)時(shí)我大吃一驚,連自己最心愛(ài)的筆都能不要,我真是佩服她,我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。

      有一次,我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。事情是這樣的:我們倆在桌子上畫(huà)了一條淺色的.線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說(shuō):“你過(guò)界了”,我說(shuō):“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒(méi)有越界太多,連5厘米都不到!本瓦@樣,我們倆吵了一節(jié)課她實(shí)在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開(kāi)心起來(lái)比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見(jiàn)我笑得不停,她也笑了。

      這就是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個(gè)同桌,不管是調(diào)位置,還是什么,真希望我們倆還調(diào)在一起。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇7

      我的同桌,她是公元20xx年出生的,她叫李佳寧,是個(gè)性格開(kāi)朗,堅(jiān)持不懈的女孩。

      李佳寧的臉想一個(gè)煮熟的雞蛋。她的眼睛像一個(gè)黑色的紐扣,透著一股機(jī)靈勁兒。她那不胖不瘦的身體,像一根標(biāo)準(zhǔn)的電信桿。她個(gè)兒不算矮,但跑步速度不是很快。

      看!她生氣的樣子真好笑,鼻子變成了三角形,耳朵都快豎起來(lái)了,我和同學(xué)看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑。

      有一次,老師讓每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,在班里表演。下課了,不知道她從哪兒聽(tīng)說(shuō)我會(huì)跳手語(yǔ)舞,就一直問(wèn)我能教她嗎?我看著她那誠(chéng)懇的眼神,只好答應(yīng)了。下午一放學(xué),她就到我家跟我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我看她已經(jīng)快沒(méi)有力氣做動(dòng)作了,我說(shuō):“咱們休息一會(huì)兒再練吧?”她搖搖頭說(shuō):“不用,接著練吧!”她的一句話讓我更了解了,她是一位堅(jiān)持不懈的女孩。

      開(kāi)朗,自信,堅(jiān)持不懈是李佳寧的三大特點(diǎn)!我們都很喜歡她,你呢?

    同桌三年級(jí)作文300字 篇8

      我同桌真是蠢的出血,老師問(wèn)他什么他總是回答?不知道,沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

      一次,老師要抽背課文。我真在拼命的看書(shū)。我看了看他,他也在看書(shū),可是,他在看語(yǔ)文老師手上的書(shū)。我拍了拍他,說(shuō)?喂,笨蛋,馬上就要抽背了你怎么不看看語(yǔ)文書(shū)呢?他卻說(shuō)∶噢,抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問(wèn)對(duì)他說(shuō):你怎么了?平常都是你看書(shū)最積極的時(shí)候啊?他說(shuō)∶我覺(jué)得老師是不是看書(shū)看糊涂了,變得愛(ài)忘事了所以就不會(huì)給我們抽背了?我無(wú)奈地看著他,因?yàn)樗麆倓傉f(shuō)話太激動(dòng)了所以說(shuō)的太大聲了。周圍的同學(xué)的轉(zhuǎn)頭來(lái)看他。

      還有一次逛商店看見(jiàn)他,時(shí)我說(shuō):我們?nèi)ベI雪糕吧!他同意了。我要了一個(gè)小布丁。我見(jiàn)他又在發(fā)呆,我問(wèn)他:你怎么又發(fā)呆了?你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)人越發(fā)呆,就越傻嗎?你到底要沒(méi)什么?我一連串問(wèn)了他好多個(gè)問(wèn)題,弄得他懂不知道回答哪個(gè)了。他呆了一會(huì),對(duì)我說(shuō)∶阿姨,我要一個(gè)甜筒。他一定是嫌我說(shuō)話問(wèn)那么多的問(wèn)題把我當(dāng)成買雪糕的阿姨了。

      他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇9

      我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽(yáng),他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼,給人的感覺(jué)特別機(jī)靈。

      他有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)成績(jī)好,就如這次期末考試又是全班第一;還有他很樂(lè)于助人,有一次,放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),有幾道英語(yǔ)題我不會(huì)。當(dāng)時(shí),我跑到他家,看見(jiàn)他也在寫(xiě)作業(yè),“劉子陽(yáng),我有幾個(gè)題不會(huì)做,你能幫我翻譯一下嗎?”我說(shuō)。只見(jiàn)他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道:“拿過(guò)來(lái)!苯(jīng)過(guò)他的講解,很快我就寫(xiě)完了作業(yè)。

      他還有一個(gè)愛(ài)好,就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩,他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬,累得滿頭大汗,但他還是一直堅(jiān)持,那一刻一股敬佩感油然而生。

      當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)。例如:有點(diǎn)任性,不開(kāi)心時(shí)會(huì)打人。有一次,他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了,見(jiàn)他不高興,我本想去安慰下,誰(shuí)知,剛走到他跟前,他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過(guò),眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。

      這就是我曾經(jīng)的同桌,既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個(gè)小毛病,然后一直優(yōu)秀下去。

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