看書三年級作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的看書三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
看書三年級作文1
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外。我最大的優(yōu)點就是愛看課外書。同學(xué)都叫我“小書蟲”。
我愛看課外書，這是我最大的優(yōu)勢。它讓我得到了很多快樂。只要有時間，我就會捧著一本書，津津有味地看。我喜歡在家和書店看書。
記得有一次，我們準備吃飯的時候，我正專注地看著《安徒生童話》，突然聽到我媽喊：“該吃飯了！”我慢慢回答媽媽：“我知道！”雖然滿口答應(yīng)，但完全被童話陶醉了，眼睛一刻也沒離開過�！栋餐缴挕纺�，我仿佛被小仙女迷住了，成了童話里的一員，在蔥郁的樹下和鹿、兔子、鳥、松鼠等動物玩耍，在清澈湛藍的.池塘里游泳……“吃！孩子！”媽媽又給我打電話了。我勉強放下書，去吃飯。
書是我最好的伙伴。他們不僅告訴我淵博的知識，也讓我知道更多的真理。這是我的——，一個愛讀書的小男孩。
看書三年級作文2
書籍是人類進步的階梯。高爾基說過這句話。
有一天，我泡了杯奶茶，躺在床上看書。那本書里有許多有趣的寓言。我翻了一篇文章—— 《愚公移山》。看完之后，感覺龔宇有一種執(zhí)著的精神，堅韌的品質(zhì)，樂觀的態(tài)度。他激勵著我們每個人。
又看了一遍《中箭的鹿》，很喜歡它的結(jié)局。這是鹿忘恩負義行為的必然結(jié)果。我也提醒自己，要感謝曾經(jīng)幫助過我的人，盡自己最大的努力去幫助有需要的人。
《第一次當主持人》這篇文章也不錯。它第一次把“我”作為主持人的體驗寫得具體而生動。我覺得在它的敘事中加入適當?shù)男睦砻鑼�，最能體現(xiàn)“我”這個復(fù)雜的心態(tài)。
讀書是一種享受，比和朋友出去玩更吸引我。
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