【推薦】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，我們教室里的黑板用途單一，所占面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！于是，我想發(fā)明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，黑板會(huì)自動(dòng)變暗；當(dāng)光線較弱時(shí)，它又會(huì)自動(dòng)變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容要擦掉時(shí)，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，輕松大腦、放松心情。除此之外，它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
“Mickey，你慢著點(diǎn)兒！”“Mickey，你多吃點(diǎn)兒！”“Mickey，你冷嗎？多穿點(diǎn)兒！”……這一句又一句的叮囑，一句又一句的“嘮叨”可不是別人，她就是我的外婆。從小到大因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞅容^忙，我的一切起居飲食都是由外婆全權(quán)負(fù)責(zé)照顧，我就是在外婆的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
胖胖的身材已經(jīng)沒(méi)有了年輕時(shí)的婀娜多姿，原本光滑白嫩的皮膚上經(jīng)歷歲月的更迭留下了深深的印跡，烏黑的頭發(fā)里也已摻雜了根根尤為刺眼的銀絲，臉上總是洋溢著和藹的笑容，這就是我的外婆。不過(guò)給我印象最為深刻的就是外婆那雙無(wú)所不能的.手。就是這雙手牽著我慢慢的長(zhǎng)大了。
不是因?yàn)樗卸嗪每�，而是因�(yàn)樗悄敲吹那趧凇脑绯科鸫查_(kāi)始，她的那雙手就忙碌個(gè)不停，買(mǎi)菜、做飯、洗衣、做家務(wù)……直到夜深人靜時(shí)。每當(dāng)我們拖著疲憊的身體回到家時(shí)，桌上總有一桌美味可口豐盛的菜肴等著我們，吃到外婆做的飯菜，一天的疲勞立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們的屋子也總是被外婆打理得井井有條，收拾得干干凈凈，擺放得整整齊齊，是如此的溫馨。
我的外婆有一雙靈巧的手。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候的衣服都是外婆親手縫制的呢，每一件衣服都是這世上獨(dú)一無(wú)二的�！巴馄牛业呐_(tái)燈怎么不亮啦？”“外婆，我的椅子松動(dòng)啦！”“外婆，遙控器好像不靈了呢！”是的，家里只要有什么東西壞了，找外婆一定沒(méi)錯(cuò)，外婆只要三兩下總能搞定。
我的外婆有一雙神奇的手。冬天每當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，她就會(huì)伸出那雙神奇的手緊緊地握著我的小手，這時(shí)外婆的手就像暖水袋，一股暖流頓時(shí)涌入我的心頭。每當(dāng)我跌倒后，外婆就會(huì)伸出那雙神奇的手，有力地將我一把拉起，給予我鼓勵(lì)與安慰。每當(dāng)我遇挫時(shí)，外婆就會(huì)伸出那雙神奇的手摸摸我的頭，好像在說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母嘛！”。每當(dāng)我收獲成功時(shí)，外婆也會(huì)伸出她那雙神奇的手將我擁入懷中，好像在說(shuō)：“你真棒！下次繼續(xù)保持！”。
現(xiàn)在這雙手仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我左右，雖然它已不再纖細(xì)，已變得有些蒼老，但正是那一道道皺紋刻記著我成長(zhǎng)的歷程。雖然它已不再像以前那樣有力，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)放開(kāi)這雙手。外婆，在接下來(lái)的日子里讓我牽著您的手，慢慢地走。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，您把您的手放心的交給我吧。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我的奶奶我有一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的奶奶，她有一雙大眼睛，胖胖的臉龐，個(gè)字高高的，但是有些駝背。我剛生下來(lái)不久就搬到奶奶家住，因?yàn)榘职謰寢尪忌习啵瑳](méi)時(shí)間照顧我，奶奶一直把我?guī)У缴蠈W(xué)，所以我跟奶奶很親密。奶奶很愛(ài)我，把我照顧的無(wú)微不至。她什么愛(ài)好都沒(méi)有，每天最大的樂(lè)趣就是陪著我，抱著我出去玩，給我變著樣做好吃的，陪我看書(shū)、看少兒頻道，晚上哄我睡覺(jué)。如果有幾天看不到我，奶奶就會(huì)很想我，我也會(huì)想奶奶。奶奶很節(jié)儉，穿的很樸素，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)什么好吃的，奶奶都舍不得吃，都是先讓我吃。
我要是生病了，奶奶每天晚上都擔(dān)心得睡不好覺(jué)，她把吃藥的時(shí)間記得牢牢的，如果趕到凌晨時(shí)吃藥，她也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的起來(lái)給我吃藥。奶奶很能干，她不僅要照顧我，還要負(fù)責(zé)家里的衛(wèi)生、做飯，這么大年紀(jì)了，還要干這么多活，真的很辛苦，但是奶奶從來(lái)不說(shuō)累，奶奶的背就是這么累駝的，有時(shí)我會(huì)用我的小手給奶奶捶捶背。奶奶說(shuō)：“好寶寶，懂事了，小手還挺有勁呢！”。后來(lái)我上幼兒園了，奶奶終于不用那么累了，每天從幼兒園回來(lái)奶奶都要問(wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)問(wèn)我在幼兒園一天的情況。
只要我回來(lái)了，電視就變成少兒頻道了，爺爺看不了新聞，奶奶也看不了電視劇了，但是有一個(gè)節(jié)目是每天必看的，就是天氣預(yù)報(bào)，然后好決定我第二天穿什么。在我記憶里奶奶從來(lái)沒(méi)打罵過(guò)我，即使我淘氣不聽(tīng)話，奶奶很生氣，也不打罵我。奶奶對(duì)我的好很多很多，我就是說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完。這就是我慈祥可親的奶奶。我知道奶奶把我?guī)Т�，付出了許許多多的辛苦。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶的愛(ài)，我也永遠(yuǎn)愛(ài)我的奶奶，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)好好報(bào)答我的奶奶。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
——唉！可叫我如何說(shuō)你？你成熟卻幼稚，你可愛(ài)又討厭，你拼搏卻懶散，你善良又邪惡，你有多重性格卻保持了一份純真的個(gè)性，
你就這樣給你的誠(chéng)信掛上了金色的光環(huán)，可是，淘氣如你，你又讓小小的謊言的秋風(fēng)掠
是個(gè)有點(diǎn)熱的秋天。天空掛著一朵招牌大的云。太陽(yáng)喜歡捉迷藏，一會(huì)兒出現(xiàn)，射著縷縷金光；一會(huì)兒躲藏，讓人思考半晌。秋風(fēng)是附和著的。太陽(yáng)照得大地?zé)岬臅r(shí)候，涼風(fēng)在小憩；太陽(yáng)去烤那云的時(shí)候，涼風(fēng)如清泉般，給思考的人醒腦。秋天，讓人猜不透，秋天的你，完全可以撒點(diǎn)小謊。于是，你開(kāi)始對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)：“某某，某老師叫你去辦公室�！焙迷谌思也恍�，不然你將怎樣收?qǐng)觯康饶憧吹剿麄冇蒙鷼獾难凵窨茨�，你又很自然的奉行你的情趣主義。結(jié)果，大家因你而大笑一場(chǎng)。
你為人剛正不阿，同時(shí)，讓情趣做伴隨者。你放棄了亙古不變，永持著清新?tīng)N爛。當(dāng)別人為定格的生活和學(xué)習(xí)一直忙碌的時(shí)候，你卻不羈風(fēng)格。
有時(shí)你緊扭住一分一秒，有時(shí)你卻好似一只睡貓；有時(shí)你全神貫注，有時(shí)你卻漫不經(jīng)心；有時(shí)你精益求精，有時(shí)你卻草草了之；有時(shí)你崇尚完美，有時(shí)你卻奉行殘缺……
Me啊，愿你永遠(yuǎn)自信、快樂(lè)的笑，笑到一片艱難險(xiǎn)阻，笑出一片陽(yáng)光燦爛，笑出一個(gè)世界由你選擇的空間，笑出一個(gè)嶄新的你。長(zhǎng)大了，你如此值得夸贊，然而，你又需要收斂你的放任自流。
Me就是我，我想對(duì)我自己說(shuō)：保持現(xiàn)在，做好未來(lái)。
想對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在生活在快樂(lè)的童年，而這快樂(lè)的童年，是誰(shuí)給我的？正是我的父母。所以我要報(bào)答他們，取得優(yōu)異的成績(jī)�！�
我想對(duì)我說(shuō)：“我為什么會(huì)在這個(gè)世界上？是父母，要不是他們把我生出來(lái)，我怎么會(huì)在這個(gè)世界？沒(méi)有他們就沒(méi)有我。所以我要報(bào)答他們，孝敬他們�！�
我想對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)？在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，鼓勵(lì)著我？是父母。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，對(duì)國(guó)家對(duì)人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓他們感到驕傲�！�
我想對(duì)我說(shuō)：“是誰(shuí)？在我受傷時(shí)，最關(guān)心我的？是我的父母。所以我將來(lái)無(wú)論怎樣，也要報(bào)答他們。”
我想對(duì)我說(shuō)：“父母對(duì)我的恩情很多，連數(shù)都數(shù)不清，報(bào)也報(bào)不完，可即使這樣，我也要報(bào)答他們�！�
我想對(duì)我說(shuō)：“我的父母，你們放心，我一定會(huì)做個(gè)有出息的人，報(bào)答你們的�！�
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
一說(shuō)起我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)，那肯定是林穎虞啦。她在我們班是中等個(gè)，長(zhǎng)著一張圓圓的臉和一雙水汪汪的眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。要說(shuō)她身上有什么優(yōu)點(diǎn)，那可是說(shuō)也說(shuō)不盡��！
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們還素不相識(shí)。老師教了我們一篇課文，讓我們抄寫(xiě)生字。第二天，老師發(fā)現(xiàn)林穎虞的字非常漂亮。于是，就讓她拿著去展覽。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的字有多么漂亮，佩服之情由然而生。隨著時(shí)間的推移，她的字一年比一年漂亮了。
這就是我們班的林穎虞，她身上有著無(wú)窮無(wú)盡的優(yōu)點(diǎn)，什么關(guān)心集體啦﹑樂(lè)于助人啦﹑愛(ài)學(xué)習(xí)……要是讓我評(píng)論她，她簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的人。
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