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    三年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-10-13 13:05:26 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)童話作文(通用25篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話作文,歡迎大家分享。

    三年級(jí)童話作文(通用25篇)

      三年級(jí)童話作文 篇1

      從前,有一個(gè)貪小便宜的國(guó)王。貪到什么程度呢,連那么一點(diǎn)兒沒灰塵大小的金渣子,他都要撿起來(lái)帶走。

      有一個(gè)星期天,艷陽(yáng)高照,是個(gè)出去逛逛的好日子,國(guó)王也出去隨便逛逛。

      一路上的空氣清新極了,他邊走路邊哼歌,覺得渾身上下無(wú)比舒暢。

      他走到了超市,“大優(yōu)惠,大優(yōu)惠,消費(fèi)五十元就送手機(jī),快來(lái)買啊!”國(guó)王一聽,兩眼放光。過了一會(huì)兒,手機(jī)就被他帶回了家。

      他回到家,樂呵呵的,一直捧著手機(jī)不放。到了晚上的時(shí)候,手機(jī)終于熬不住了,“呯”,一縷青煙從國(guó)王的房間里飄然而起。

      “呃……”

      國(guó)王正要去找超市算賬,真是“不見其店,先聞其聲”,“大促銷,二十五元就能買鬧鐘!眹(guó)王一聽,剛才算賬的念頭煙消云散,不一會(huì)兒,把鬧鐘也裝進(jìn)了口袋。

      回家的路上,國(guó)王忽然一拍腦袋,“唉,我真笨!”

      晚上,國(guó)王將鬧鐘調(diào)好后,美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      晚上十二點(diǎn)鐘,“叮零零零零零零……”,一位膽小的大臣大喊大叫:“來(lái)人啊,抓賊啊!

      “哪里有賊?”國(guó)王被驚醒了,連忙爬起來(lái)。瞧,他的襪子都不成對(duì)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是鬧鐘在響的.時(shí)候,忍無(wú)可忍了。

      他正氣急敗壞地往超市趕,“什么?消費(fèi)一百元送電吉他!正好明天是音樂會(huì),嘿嘿!彼窒氤鰝(gè)主意。

      第二天,他帶著自己的吉他彈奏起來(lái)。正彈到高潮,“轟轟轟轟轟……”,音箱失控了,發(fā)出一串串巨響,聽著震耳欲聾。國(guó)王使勁按了好幾下按鈕,“哧嘶”,“轟隆”,“呯”,音箱爆炸了,不知道的人還以為那兒被原子彈轟過了呢!

      國(guó)王十分氣惱地來(lái)到超市,“你們超……”“我們超市的活動(dòng)是吧,只要辦張卡,再往里面充十元錢就可以送一個(gè)蛋糕!币粋(gè)甜美的聲音打斷了他的話!斑@么好的活動(dòng),我們會(huì)錯(cuò)過呢?”今天正好是他的生日。

      他把蛋糕帶回家吃了,正在跳舞,“肚子疼,啊!”他連忙向廁所跑去。

      這就是貪小便宜的下場(chǎng)。

      三年級(jí)童話作文 篇2

      很久很久以前,在一片茂密的森林中,住著一對(duì)兄弟,他們以砍柴為生。兄弟倆的生活很貧困,上午砍柴,下午到山下農(nóng)莊里賣,掙到的錢勉強(qiáng)可以填飽肚子。哥哥從小的愿望就是發(fā)大財(cái),享盡人間榮華富貴;弟弟呢,則想行醫(yī)濟(jì)世,為人們解除病痛。日出日落,砍柴賣柴,轉(zhuǎn)眼間,二十幾年就這樣過去了。

      一天夜深人靜時(shí),一位神仙飄然下凡,來(lái)到了這兄弟倆住的茅草屋。兄弟倆在睡夢(mèng)中似乎聽到一點(diǎn)動(dòng)靜,揉了揉迷迷蒙蒙的雙眼,不禁大吃一驚,慌忙問到:“你……你是哪位﹖”神仙笑了笑說:“別害怕呀。”哥哥急忙點(diǎn)燃了蠟燭,這才看清了面前站著一位白發(fā)蒼蒼的前輩,那么高大,那么和藹。神仙坐在他們的床邊,說道:“今天,玉帝準(zhǔn)我下凡走走,我路過這間小茅屋,便進(jìn)來(lái)看看,沒想到吵醒了你們……”“沒事沒事,只是我們家條件不好,讓您屈就了,”兄弟倆有點(diǎn)窘迫。神仙微笑著說:“沒關(guān)系的.。你們看,我這有兩件東西,你們各選一件吧!鄙裣蛇呎f邊拿出了一個(gè)盒子,“看,這里面是五百兩白銀!苯又,又打開了另一個(gè)盒子,里面放著一張白紙,“這是一張地址,按照地址上的指示一直走,就會(huì)找到一間藥房,出示這張紙,你就是那兒的主人了。”于是,哥哥毫不猶豫地選了那五百兩白銀,弟弟也毫不猶豫地選了裝有地址的第二個(gè)盒子……

      哥哥有了那么多銀子,馬上就買了一幢漂亮的宅子,穿上了華貴的衣服,天天到飯館大吃大喝,以后又娶妻生子……;弟弟拿著那張地址,跋山涉水,終于找到并擁有了那間藥房,從此,他苦心鉆研醫(yī)術(shù),整日給人開方抓藥,以后也娶妻生子了……

      很久以后,還是在那片茂密的森林中,住著一對(duì)叔伯兄弟,一個(gè)終日以砍柴為生,另一個(gè)則是一代名醫(yī)。

      三年級(jí)童話作文 篇3

      從前有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡畫畫,一個(gè)喜歡唱歌,他們勤學(xué)好問,但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí),使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了,因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。

      他們走在路上,沒有一個(gè)人說話,他們走進(jìn)了森林,有一位老人出現(xiàn)在他們眼前,老人說:“你們?cè)趺戳?”他們把想說的寫在了石頭上,老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了,“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們?cè)谑^上寫:不明白”老人說:喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌,喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫。”他們?cè)谑^上寫:“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子,“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。

      他們?cè)嚵嗽,結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因?yàn)樗恢痹诋嫯嫞屪彀鸵恢痹谛菹,所以他的嘴巴慢慢的變好了,而改學(xué)唱歌的孩子,因?yàn)槌瑁隽俗约旱腵夢(mèng)想,他的耳朵也在慢慢的變好。

      他們?nèi)フ疫@位老人,找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說。

      “因?yàn)橹灰簧乳T被封死,還可以打開另一扇門”。說完就消失了。

      他們這才明白。

      是啊!只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門。

      三年級(jí)童話作文 篇4

      據(jù)說灰姑娘辛格?瑞拉成為王子美麗的新娘后,每天快樂的不得了。以前每天要挑水、撿柴、燒飯、洗衣,還常常有上頓沒下頓的,F(xiàn)在光是伺候她的宮女就有上百人,而各地進(jìn)貢的美食和宮廷里的聚餐、國(guó)宴,更是讓她吃的.好不痛快!每天除了御廚精制的三餐滿漢全席外,還有下午茶和宵夜,而她最愛的蛋糕、巧克力更是取之不盡、吃之不竭。

      算算辛格?瑞拉嫁入宮中也不過兩年,王子對(duì)她的態(tài)度卻越來(lái)越冷淡,?匆娝鴮m外的美少女長(zhǎng)吁短嘆。辛格?瑞拉百思不得其解,直到有一日她心血來(lái)潮拿出玻璃鞋穿,不料“鏗”一聲,鞋子竟應(yīng)聲而碎,辛格?瑞拉趕緊把仙母找來(lái),仙母見到她不禁搖頭:“唉,我忘了提醒你,玻璃鞋載重不得超過一百公斤,你也胖的太厲害了!”

      原本辛格?瑞拉對(duì)她發(fā)福的事實(shí)還不以為然,后來(lái)王子打算娶她兩個(gè)姐姐為妾,終于讓她下定決心減肥了。于是,辛格?瑞拉來(lái)到一個(gè)健美中心。繳完報(bào)名費(fèi),服務(wù)小姐便指示她進(jìn)去先自己運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。辛格?瑞拉進(jìn)到中心里面,發(fā)現(xiàn)已有兩個(gè)比自己還臃腫的女人在那嘆氣,辛格?瑞拉便自我介紹:“你們好,我是灰姑娘辛格?瑞拉二位是?”

      “我是睡美人!

      “我是白雪公主!

      三年級(jí)童話作文 篇5

      秋如同一位少女,邁著輕盈的步伐,潛進(jìn)這個(gè)美妙的星球。她沒有春的裊娜,沒有夏的活躍,沒有冬的純潔,但她有著獨(dú)特的憂郁,向我們?cè)V說著衷腸。

      鄉(xiāng)村的秋是喜悅的。漫步在小路上,感觸著秋那溫柔的撫摸,呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣,一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽(yáng)光灑在地上,柔和卻帶著淡淡麥香。田野里,人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪,在風(fēng)的吹拂下,翻滾著,散發(fā)出獨(dú)特的麥香味,給人們?cè)V著豐收的喜悅。

      校園里的秋是充滿活力的`。在屬于秋的九月里,我們輕輕地跨進(jìn)這美麗的校園,輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個(gè)季節(jié)里,我們開始了新學(xué)年的生活。在校園里,清爽的秋風(fēng)跳著歡快的舞蹈,樹葉彈奏著金色的音符,瑯瑯書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉,布滿了校園的路上,宛如一條金色的地毯,給莘莘學(xué)子們帶來(lái)無(wú)限歡暢。

      秋,你把燦黃涂上梧桐的傘,你把金紅抹上蘋果的臉,你把田野變成金黃的波浪,你給每一個(gè)人最溫馨的呢喃。

      也許,在我們稚嫩的心靈中,會(huì)釀造出一個(gè)更美的秋的童話。

      三年級(jí)童話作文 篇6

      我站在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。天很冷,太陽(yáng)很久沒露面了。

      “為什么樹上的葉子只剩下這么一些了呢?” “因?yàn),冬天?lái)了!”,媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹,樹葉又落下許多,有些都成“光棍樹”了。

      陽(yáng)臺(tái)上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干,摸一摸,總還是潮的。

      整個(gè)世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍著花園的.柵欄丟去了以往的灰塵,地上濕漉漉的。遠(yuǎn)處,幾座聳立著的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一只小鳥飛快閃過,是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?

      樓下的花園沒人管理,狗尾草長(zhǎng)得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽(yáng)臺(tái)上。如果這兒屬于我,我一定會(huì)把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜,我不是它的主人。

      天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針,F(xiàn)在這會(huì)兒,好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲,沒有以往的熱鬧勁了。因?yàn)槎斓木壒蕟?大家是不是躲在家里,就像爸爸媽媽一樣,打著空調(diào),在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?

      雨,隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái),撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。

      我還在留戀著冬天的童話……

      三年級(jí)童話作文 篇7

      在壹天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開始了......

      大象說:“你這個(gè)小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉!蔽浵伈环䴕,說:“你有什么權(quán)力讓我讓開,這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說:“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分,何況是你。”螞蟻說:“那咱們就比比?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對(duì)岸有棵蘋果樹,看誰(shuí)能先過河摘下果子回來(lái)!”“這么簡(jiǎn)單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖,要上去摘!

      大象過河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對(duì)岸,卻不能摘果子,這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺,他說:“要看見別人得長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”

      大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。

      后來(lái),它們成了壹對(duì)最好的朋友!

      三年級(jí)童話作文 篇8

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)露出笑臉,愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹林中,猴子正勤勞的收集者食物,有蘋果、桃子等等。

      猴子看見太陽(yáng)無(wú)所事事的在飛,就嘲諷道:“嘿,太陽(yáng),你每天都這般無(wú)所事事的在天上飛,也不工作,不嫌害羞嗎?你看,在這片森林中,七星瓢蟲每天起得最早,睡得最晚,這么勤勞。

      大象每天也起得很早就開始工作,又是照顧小象,又是尋找食物,每天都忙得不亦樂乎。而你,卻每天早晨就開始在天上閑逛,晚上又睡得最早!碧(yáng)聽了猴子的話,也不生氣,依然不緊不慢的'在天上飛翔。

      他看了看猴子,又看了看其他的動(dòng)物,露出了笑臉,笑呵呵的回答猴子道:“呵呵,我發(fā)出的陽(yáng)光溫暖、明亮,樹木接收到了就會(huì)生長(zhǎng),結(jié)出各種果子,而動(dòng)物們依靠這些果子作為食物來(lái)生長(zhǎng)。

      所以,在天上飛翔就是我的工作。但是,我卻不能時(shí)時(shí)刻刻的飛翔,因?yàn)閯?dòng)植物們都需要休息呀!”這時(shí),熊貓吃著竹子慢慢的走了過來(lái),說道:“猴子,每個(gè)人都有自己的事要做,職位不同,做事的方法、方式就不同啊,不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人啊,要根據(jù)對(duì)方的職務(wù)(層次)來(lái)衡量對(duì)方!”

      三年級(jí)童話作文 篇9

      啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天,他們倆卻吵了起來(lái)。

      最近,大樹壯壯生病了,他渾身癢得要命,痛苦不堪。葉子也慢慢發(fā)黃,都落光了,樹干光禿禿的,它整天耷拉著腦袋,不停地哼哼著。正好有一天,啄木鳥路過,大樹壯壯請(qǐng)啄木鳥幫忙看病。原來(lái)大樹生蟲子了,一團(tuán)團(tuán)的蟲子在樹干里吃喝玩兒,啄木鳥看了看,自信地說:“別著急,我會(huì)在一個(gè)星期內(nèi),把你治好的'!贝髽渑Φ靥鹧燮ぃ骸罢媸翘兄x你了!

      就這樣,啄木鳥每天起得很早,第一個(gè)就給大樹治病!昂V——,篤——,篤——”啄木鳥不停地忙碌著,可是這卻吵醒了樹上的貓頭鷹,貓頭鷹氣憤地飛出窩,大喊道:“啄木鳥,你在干什么呢?”啄木鳥隨口一回答:“我在給大樹壯壯治病啊!必堫^鷹瞪圓眼睛,扇了幾下翅膀:“哪有這么早治病呢?還讓不讓人休息!弊哪绝B認(rèn)真地說:“給大樹治病是我的責(zé)任!彼麄儌z,你一句,我一句吵得不可開交,面紅耳赤,老山羊走了過來(lái),它捋著胡子對(duì)啄木鳥和貓頭鷹說:“好朋友有話要好好說,啄木鳥這么勤勞,為大樹治病,貓頭鷹你應(yīng)該支持他才對(duì)呀!甭犃松窖虻脑,貓頭鷹慚愧地低下了頭…

      三年級(jí)童話作文 篇10

      在陽(yáng)光燦爛的一天里,兔媽媽叫小兔貝比去河對(duì)岸的地里拔一些蘿卜來(lái)。

      貝比來(lái)到了河邊,看看對(duì)岸的蘿卜,再看看小河,覺得不太對(duì)勁,后來(lái)他腦子一動(dòng),大叫起來(lái):“呀!我不會(huì)游泳,怎么去對(duì)岸拔蘿卜呀!”這時(shí)候的貝比像一只熱鍋上的'螞蟻。

      這時(shí),烏龜爺爺路過這里,看著小兔心急如焚的樣子,便游過來(lái)問道:“小兔,你怎么了?”貝比回答:“我要到對(duì)面去拔蘿卜,可是這條小河擋住了我的去路!睘觚敔敔斉闹馗f:“我來(lái)馱你過河!毙⊥眠B忙跳上烏龜爺爺?shù)谋车搅藢?duì)岸。貝比趕緊拔了幾個(gè)蘿卜說:“烏龜爺爺,這是我送給你的蘿卜。謝謝你,再見!”

      幫助別人,快樂自己

      一天,小兔去河對(duì)面拔蘿卜?墒,這幾天一直在下雨,河水

      漲上來(lái)不少,小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“我怎么辦才好呀?!”

      這時(shí),一只烏龜游了過來(lái),問道:“小兔,有什么難題嗎?”“我想過河拔蘿卜,但我過不去!薄澳俏荫W你過河吧!”烏龜?shù)穆曇翮H鏘有力。

      于是,烏龜把小兔馱過了河。小兔萬(wàn)分感激地說:“真是太謝謝您了,要不,我拔個(gè)蘿卜給您嘗嘗?”烏龜說:“不用了,我?guī)椭鷦e人,快樂自己!”

      三年級(jí)童話作文 篇11

      自從邵老師開設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫得好,還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍,這甚是讓我有點(diǎn)困擾,但更多的是責(zé)任。

      記得構(gòu)思的時(shí)候,我便一氣呵成,將故事的開端,過程。結(jié)局都寫得很清楚了。但當(dāng)我寫下第一章后,后面發(fā)生的事情越來(lái)越不可控制,我很想把這篇童話故事寫好,但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脫離我原來(lái)設(shè)好的框架,越來(lái)越不可控制。

      看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來(lái),我著急起來(lái)了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法,卻發(fā)現(xiàn)越是這樣,他們寫得越死板、老板,沒有生動(dòng)感,想象力。我只好,給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡(jiǎn)略。結(jié)果,故事出奇的`好,吸引我繼續(xù)讓他們自由的寫下去,慢慢,故事情節(jié)越來(lái)越好,越來(lái)越吸引人,連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空,讓我覺得故事雖然回不到當(dāng)初了,但是卻更加富有詩(shī)意,更加富有情感。

      當(dāng)這個(gè)主編,并不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味?粗徊块L(zhǎng)篇小說童話故事的發(fā)展越來(lái)越好,我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任,也讓我的口才越來(lái)越好。

      我相信,我們這組的童話故事,一定會(huì)越來(lái)越精彩,越來(lái)越成功,加油!本組同學(xué)們!

      三年級(jí)童話作文 篇12

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,人們都睡覺了,星星在天空眨著眼睛,明亮的月光照著大地。就在這時(shí),傳來(lái)一陣說話聲,噢!原來(lái)是樹木、煤炭、水、電在爭(zhēng)功了!

      首先發(fā)言的是水小妹,只見她高傲地抬著頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說道:要說誰(shuí)的功勞大,頭獎(jiǎng)非我莫屬,要是人類沒有了我,就沒法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!

      要是沒有我,世界也無(wú)法存在!樹小弟滿臉憤怒地說:我可以吸收人們排出的.二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng)!

      這時(shí),電大哥發(fā)言了:哼!我的功勞才是最大的,我能讓人們有了樂趣,我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界,請(qǐng)大家支持我!

      支持你?沒門!煤炭大哥說:沒有你,我照樣能讓世界亮起來(lái)!還能解決人們的寒冷。

      他們爭(zhēng)得不可開交,于是一起去問年紀(jì)最大、知識(shí)最多的土地爺爺,土地爺爺對(duì)他們說:你們對(duì)人類的貢獻(xiàn)都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)功呢?你們應(yīng)該全心全意為人類服務(wù),而不求回報(bào)!

      他們聽了,相互望了望,不好意思地笑了。

      三年級(jí)童話作文 篇13

      一個(gè)上午,大兔子想:蘿卜,蘿卜,總是吃蘿卜,還有比蘿卜更好吃的東西吧?

      大兔子和它的小弟們都住在非洲大草原上的地洞里。大兔子望著藍(lán)藍(lán)的天空想:真想到天上看看啊,如果我有一對(duì)翅膀,就可以飛到天上去了。大兔子坐在一棵大樹上,兩腿夾著樹枝,呆呆地望著天空。大兔子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像長(zhǎng)蘿卜似的,有力的大腿像一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。它的身體遠(yuǎn)看像一根金黃色的香蕉。

      它在樹上正安靜地坐著的時(shí)候,忽然一只黃鼠狼死死地盯著它。黃鼠狼伸出爪子飛快地往上爬,可是爬到一半的.時(shí)候,黃鼠狼從樹上“啪”的一聲掉了下來(lái)。小弟們著急地伸出頭,看見了在爬樹的黃鼠狼,想著它可能要吃掉大兔子。大兔子根本不知道,還是呆呆地看著天空。兔小弟們大喊:“大哥,快下來(lái),快下來(lái)!”大兔子這才知道一只黃鼠狼要吃掉它。大兔子“啪”的一聲跳到了洞里。

      黃鼠狼后悔極了心想:可惡,可惡,太可惡了,我的美食就這樣走了,我下次一定要收拾你們。黃鼠狼灰溜溜地走了。

      三年級(jí)童話作文 篇14

      有一只大黃兔,它全身黃黃的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兩根又細(xì)又長(zhǎng)的面包,短短的尾巴像一團(tuán)棉花,一雙又紅又小的.眼珠像小小的紅寶石。它的小腿很靈巧,一跳可以跳到大樹上。

      每天大黃兔要先帶兔子們?cè)诤}卜地里拔胡蘿卜,再讓他們自由活動(dòng)。有一天,大黃兔像平時(shí)一樣讓小兔子們自由活動(dòng),忽然,一只饑餓的黃鼠狼撲來(lái),小兔子們躲進(jìn)地洞里,只有大黃兔躲在了大樹上。黃鼠狼心想:只要樹枝一斷,我就在這里飽餐一頓,于是黃鼠狼就在大樹底下等了一個(gè)小時(shí)多,可是,樹枝就是不斷。黃鼠狼對(duì)大黃兔說:“黃大兔,我給你100根胡蘿卜,請(qǐng)你下來(lái)吧!贝簏S兔說:“我不想吃胡蘿卜了,我聽小孩說,薯?xiàng)l很好吃,我也想吃一次薯?xiàng)l,可是我一分錢也沒有,吃不了薯?xiàng)l!秉S鼠狼說:“我家有幾萬(wàn)個(gè)金子,你去我家拿金子吧!贝簏S兔說:“我有400多只小兔子,一個(gè)金子也沒撿到過,你不可能撿到那么多金子。”

      黃鼠狼只好走了,它想:今天真掃興,這只大兔子太聰明了,今天要餓壞我了。

      三年級(jí)童話作文 篇15

      從前有一只兔子,它叫達(dá)利。它什么都不知道,連自己是什么動(dòng)物,吃什么,還有住哪里都不知道。有時(shí)候達(dá)利想:我吃什么?吃蟲子,吃肉肉,還是吃……我住在哪里?在樹上,在地下,還是在海里……

      為什么要問這么多,因?yàn)樗裁炊疾恢馈?墒沁_(dá)利的好朋友小松鼠,它把自己當(dāng)小松鼠的'習(xí)慣告訴了達(dá)利,達(dá)利把這些技能都學(xué)會(huì)了,它成為了一只與眾不同的兔子。

      有一天,一只兔子大喊:“黃鼠狼來(lái)了!”其他兔子都躲了起來(lái),除了達(dá)利,它坐在樹上吃著松果。黃鼠狼來(lái)了,它在兔洞旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。達(dá)利看見了黃鼠狼,友好的打著招呼:“你好!”黃鼠狼看見了達(dá)令,眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn),露出了詭異的笑容,還露出了它尖銳的牙齒,它心想:這只兔子真傻,我爬上去把它吃了。黃鼠狼慢慢地爬了上去。

      達(dá)利說:“我們玩跳跳游戲吧!”黃鼠狼說:“好啊!你到我肚子里跳跳吧!笨墒沁_(dá)利一跳,把腳蹬到黃鼠狼的頭上,黃鼠狼掉到樹下摔死了。達(dá)利安全地跳了下去,兔子們歡呼著,都稱達(dá)利為“兔子王”。

      三年級(jí)童話作文 篇16

      有一只兔子叫達(dá)利,它什么都不知道。它與眾不同,腳特別大,會(huì)爬樹卻不會(huì)打洞。它腦袋里整天有十幾個(gè)為什么。

      有一天,它看見有四五只松鼠在樹上吃橡果,晚上,他還看見松鼠住在樹上。它就想:我以后也要住在樹上,也要吃橡果。從此以后,達(dá)利就住在樹上吃橡果了。

      兔子村的一群兔子和達(dá)利都是好朋友,你看,它們正在玩呢!這時(shí),有一只兔子大喊:“黃鼠狼來(lái)了!”達(dá)利一聽便問:“什么是黃鼠狼?”其他兔子因?yàn)榕艿锰绷,就沒回答它的問題。沒過幾秒,它們就跳到了地洞里。達(dá)利心想:別人都到地洞里了,我也應(yīng)該到樹上了。想完,它就爬到樹上去了。

      黃鼠狼來(lái)了,它東瞧瞧,西瞧瞧,就是看不到兔子,只看到了一個(gè)個(gè)地洞。它忽然一抬頭,看見達(dá)利坐在樹上向它打招呼。黃鼠狼心里想:小兔子,你慘了。

      黃鼠狼抓著樹干爬呀爬,它終于爬到了樹上?墒撬沒反應(yīng)過來(lái),就被達(dá)利踢到地上了,達(dá)利也掉到了兔子洞里。其他兔子問達(dá)利:“你有沒有受傷?”達(dá)利說:“我沒受傷。”其他兔子又說:“你以后就是兔子警官了!

      從此以后,達(dá)利當(dāng)上了兔子警官。

      三年級(jí)童話作文 篇17

      春天來(lái)了,小草綠了,花兒開了,遠(yuǎn)處的大樹上小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲絲的白云,今天的天氣真是太好了。小熊豆豆穿著媽媽給它買的新衣服劃著爸爸媽媽給它剛做的小船去春游去了。

      小熊豆豆劃著船唱著歌,剛走了一會(huì),就看到前面的岸上有它的好朋友在招手,它把小船劃過去,問:“我的朋友們大家好,這我媽媽和爸爸剛給我做的.小船,你們看我的小船漂亮嗎?”它的好朋友小胖說:“漂亮,今天的天氣這么好,我們也想劃船玩,能讓我們坐一坐嗎?”小熊豆豆說:“當(dāng)然可以了!钡谝簧洗氖切∨帧

      穿著粉色上衣的維尼說:“我也要上來(lái),感受一下新船的感覺。

      小熊豆豆答應(yīng)了維尼的要求。

      班尼說:”這不公平,為什么只有它兩個(gè)可以上去,我也要感受一下坐著新船,春游的感覺。“小熊豆豆也答應(yīng)了班尼的要求。班尼剛坐在船上,船就翻了,把豆豆、小胖、維尼和班尼都掉到水里去了。

      岸上的妮妮嚇得捂著眼睛大哭起來(lái)叫到:”快來(lái)人呀,有四只小熊掉到水里了,快求求它們吧!

      這個(gè)故事告訴我們,做事要先動(dòng)動(dòng)腦筋,這么小的船是做不下四只小熊的,在生活中也告訴我們坐車、坐船都是不能超載的,要不然就和四只小熊一樣。

      三年級(jí)童話作文 篇18

      有一天,主人去出差,陽(yáng)臺(tái)上種植著仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉。可沒過幾天,他們就爭(zhēng)吵起來(lái)了!

      玫瑰花傲慢地說:“滾一邊兒去,仙人掌!你就是全身長(zhǎng)滿了刺也不會(huì)開花,真的太丑了!”仙人掌爭(zhēng)辯道:“我是全身長(zhǎng)滿了刺,但是我的生命力可不比你們差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道,“你怎么敢和我們相提并論!”從此仙人掌就待在墻角一聲不吭了。

      可是其他植物吵得更厲害了,多肉說:“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子,而你們呢?都沒有這樣的葉子!”玫瑰花爭(zhēng)辯道:“我是沒有這樣的葉子,但是我有美麗的花朵,你們沒有!”菊花也不甘示弱,搶著說:“待到重陽(yáng)日的'到來(lái),我花開后百花殺,沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力!薄

      沒過多久,仙人掌突然說:“大家都別吵了,我們都是一家人,我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的特點(diǎn),你們想想,如果這陽(yáng)臺(tái)上只有一種花,即使它很美,那也很單調(diào)啊!正是不同的我們同時(shí)存在,才讓主人的陽(yáng)臺(tái)千姿百態(tài)呀!”

      大家聽了仙人掌的話,都陷入了沉思,一時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)原本丑陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢!

      三年級(jí)童話作文 篇19

      一天深夜,到處?kù)o悄悄的。幾個(gè)沒睡覺的手指,便比起了本領(lǐng)。

      拇指先開口了,說:”主人在夸獎(jiǎng)別人時(shí),總要豎起我!爸兄敢查_口了說:”主人要想站得筆直,還必須用我靠緊褲縫嘛!“緊接著,食指說:”主人要想幫別人指路的話,不還是用我指點(diǎn)嘛!“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無(wú)名指。他們一起說:”吵死了!你們吵什么吵,大深夜的不睡覺你們干嗎?“”我們?cè)诒缺绢I(lǐng)呢!要不你們幫我們?cè)u(píng)評(píng)吧!“中指和食指說!蹦钦媸亲屛覀冏笥覟殡y啊!“小拇指和無(wú)名指說!睘槭裁?“中指問!币?yàn)椋銈兏饔懈鞯挠锰,你們只知道比本領(lǐng),如果主人要拿東西、寫字、夾菜、畫畫、彈鋼琴……你們自己可以嗎?無(wú)名指說。小拇指非常贊同,為了表示自己和無(wú)名指有著共同的.想法,他沒作聲——為了不打擾無(wú)名指。“謝謝你無(wú)名指,你讓我懂得了各有各的用處,還教會(huì)了我們要齊心協(xié)力才能干好一件事情。”食指說。中指點(diǎn)頭說:“我也這么想!睆拇艘院,他們?cè)僖矝]比過本領(lǐng)了,而且他們變的更加互相幫助了。

      三年級(jí)童話作文 篇20

      有人說:“既然過程是痛苦的,那么為什么不盡快的到終點(diǎn)去呢?”我對(duì)此話并不同意,因?yàn)槿松谑溃鷷r(shí)即是過程,死時(shí)便是終點(diǎn),人人不過都是匆匆過客。而生不全都是美好的,它也會(huì)有痛苦,而誰(shuí)又不想多活些時(shí)候呢?生命對(duì)人類來(lái)說,太多了反而就是罪惡了。

      我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事:有一個(gè)小孩還未出生便夭折了,神仙便給了他一團(tuán)毛線。對(duì)他說:“你只要它,你就會(huì)看到你原本的一生,你可以加速,但不能減速!币婚_始,小孩很仔細(xì)地看著,很慢地著毛線。他看到了自己受人欺壓的`童年,于是他加速地著毛線?墒牵挚吹搅俗约嚎嚯y的青年時(shí)期和艱辛的中年,于是他更快地著毛線。終于,他看到了自己享受著天倫之樂,但毛線仍然飛快地著。小孩拼命地拉住毛線,想讓毛線停下。但是,就在此時(shí),那團(tuán)毛線斷了,只留下小孩獨(dú)自面對(duì)著毛線,悵然若失。神仙又出現(xiàn)了,他嘆了一口氣,冷冷的留下了一句話:“四個(gè)半月!敝蟊阆Я。

      這則故事不正是在告訴我們:生命之中最美的風(fēng)景不正是那看似痛苦的過程嗎?沒有苦難的過程,又怎么么能體會(huì)到終點(diǎn)的快樂?

      三年級(jí)童話作文 篇21

      森林里有一只活潑可愛的小兔子,和一碗放了辣椒的豆花。他們都非常喜歡去公園玩。

      有一天,小兔子一蹦一跳地去了公園,碰見了一碗放了很多辣椒,臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺得對(duì)方很有趣,于是便交上了朋友,一起愉快地玩耍著。

      這個(gè)時(shí)候,一個(gè)戴著槍的獵人看到了小兔子,便舉起槍,閉起一只眼睛,瞄準(zhǔn)了小兔子。正當(dāng)獵人準(zhǔn)備發(fā)射子彈的時(shí)候,豆花看到了獵人的那可怕的姿勢(shì),他知道自己的`好朋友非常危險(xiǎn)了,馬上用自己全身的力氣,往上一灑,“嘭”地一聲,獵人的臉上全都是辣豆花,他被辣得睜不開眼,只能用手捂著臉,“嗷嗷”地叫著……豆花馬上牽著小兔子逃走了。

      獵人艱難地站起來(lái),慢慢睜開眼,發(fā)現(xiàn)豆花和小兔子已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤,他咬牙切齒地對(duì)著天大喊:“我一定會(huì)抓到你們的!你們給我等著!”

      此時(shí)此刻,小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。

      小兔子笑瞇瞇地對(duì)豆花說:“哥哥謝謝你,如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn),那我得成了獵人的盤中餐了!”

      “不用謝,這是應(yīng)該的!倍够ǖ哪樢琅f紅彤彤的。

      這件事以后,兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!

      三年級(jí)童話作文 篇22

      炎熱的夏天到了,小馬和小豬一起去醫(yī)院看望病人老山羊,老山羊看見小馬和小豬來(lái)了,很開心,他在臨死前送給他們兩袋西瓜籽,他們都迫不及待的想回家種西瓜。

      小馬回到家,精心地選了一塊松軟的地方,他去超市買了鋤頭和灑水壺,開始開溝。首先把坑挖好,放進(jìn)種子,再填起來(lái),每天都給它們澆水。小豬把種子撒在地里,就回家睡大覺去了。夢(mèng)里,小豬夢(mèng)見又大又圓的`西瓜,饞得要死。

      過了幾個(gè)月,小馬的西瓜長(zhǎng)出小嫩芽,這下小馬更加勤快了,每天都給它們澆水,施肥,有時(shí)還給他們捉蟲打農(nóng)藥,小蜜蜂和小蝴蝶看見小馬這么忙,也來(lái)幫他傳遞花粉。

      時(shí)間過得可真快,很快,夏天又到了。小馬的西瓜大豐收,他想:這么多西瓜,我一個(gè)人又吃不完,還是叫朋友們一起來(lái)吃吧。朋友們知道小馬的西瓜大豐收,都夸小馬勤勞能干,小馬聽到這些高興極了。

      小豬聽說小馬的西瓜豐收了,跳下床來(lái)到自己的地里,看到地里有很多雜草,草上爬滿蟲子,惡心極了,一個(gè)西瓜也沒有。小豬看到這些,心里后悔極了。他說:“世界上哪里有后悔藥?我要去買!

      三年級(jí)童話作文 篇23

      大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來(lái)介紹一下我自我吧!

      我的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,可是幾天,葉子長(zhǎng)大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長(zhǎng)大的葉子。葉尖都是朝下,在墻上鋪得很均勻。夏日,我會(huì)把烈日遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人們過個(gè)涼爽的夏日。一陣風(fēng)吹過,我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!

      你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。我身上長(zhǎng)葉柄的后面,會(huì)長(zhǎng)出枝狀的細(xì)絲,大約六七根,我的每一根細(xì)絲就像蝸牛的觸角。每根細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的腳。

      我的腳緊挨著墻的時(shí)候,每根細(xì)絲的頭上變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲本來(lái)是直的',此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看我的腳,你會(huì)想起圖案上蛟龍的爪子。

      我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒了。觸著墻的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我。

      我生長(zhǎng)在墻上,這就是我,一個(gè)令人喜愛的我。

      三年級(jí)童話作文 篇24

      大家好!我有腳,我的葉子像手掌,你們猜猜我是誰(shuí)我就是大名鼎鼎的爬山虎。別看我的名字像個(gè)動(dòng)物的名字,你們可要記住了,我可是一種植物哦!

      我小時(shí)候的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大就變成嫩綠色的了。在陽(yáng)光下,我的葉子綠油油的,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得很均勻,并且沒有重疊起來(lái)的,若是一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,好看得很。

      你明白我的腳長(zhǎng)在哪里嗎?仔細(xì)觀察過我的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的.腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都好像蝸牛的觸角,細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣,都是嫩紅色的。

      如果你仔細(xì)觀察我,還會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腳十分像蛟龍的爪子,每當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候,幾根細(xì)絲的頭上,就變成小圓片,巴住墻,原先直著的絲變彎了,把我的嫩莖拉一把,我就緊貼在墻上,一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動(dòng),這就是我爬得再高也掉不下來(lái)的原因。

      我還熱愛勞動(dòng),當(dāng)你們家時(shí)潮濕時(shí),我會(huì)吸收屋子里的水分,當(dāng)你家里悶熱時(shí),我會(huì)把水分釋放出來(lái),我還能吸收塵土和噪音呢!

      小朋友,如果你們喜歡我,就趕快在墻邊種下我吧!

      三年級(jí)童話作文 篇25

      也許很多人不明白我的名字,我叫爬山虎,是一種美化環(huán)境的綠色植物。在一些高雅的的建筑樓房外,那里就有我們的存在。我用我的藤蔓布滿建筑物的外墻上,給建筑物裝上一層綠色的幕墻。我能給人們隔熱保暖,我用我的藤蔓和綠葉,給房屋布置得更高雅和寧?kù)o。

      在遠(yuǎn)處我爬滿墻壁,人們也許會(huì)不可思議,我是怎樣爬上這直立而光滑的墻呢?但只要細(xì)看,就能看見,我就是用我的細(xì)絲緊貼著墻壁。就像壁虎的腳一樣,緊緊地貼住墻而生長(zhǎng),在每片葉子下頭都有我的“腳”,我就是這樣一步一步地爬上高墻。在高處我享受著陽(yáng)光的照射,風(fēng)雨的洗禮,我就能長(zhǎng)得碧綠碧綠的。我雖然沒有艷麗的'花朵,但我卻擁有獨(dú)特碧綠,給人們留下完美的贊揚(yáng)。我不像大樹,大風(fēng)吹來(lái),無(wú)法抗擊而折斷。大風(fēng)只是從我的身上吹過,就像給我清理塵土一樣,絲毫不能損傷我。即使損傷一點(diǎn),我也就像蜥蜴的尾巴一樣,不幾天我又長(zhǎng)了出來(lái)。

      我就是爬山虎,是人們美化環(huán)境的藤蔓植物。如果你們有興趣,不妨在你們的房前屋后種上幾株。我就能幫你們美化環(huán)境,給你們的家?guī)?lái)溫馨。

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