【精華】學(xué)會游泳三年級作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會游泳三年級作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
我6歲的時候，媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天，媽媽說：“你只是玩水是不行的，要學(xué)習(xí)游泳才行。”
媽媽就脫了我的救生衣，教我閉氣、蹬腿、劃水的動作，后來又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū)，媽媽個人跳了下去，叫我下來。我站在池邊，望著深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說：“不用怕的，有媽媽在，媽媽會救你的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我下去了，她用手扶著我的肚子，學(xué)習(xí)游泳。會兒，媽媽趁我不注意，慢慢地松開手，我并不知道，還是繼續(xù)往前游，游得不錯。突然，我知道媽媽沒扶著我的肚子游，心里慌，游不動了，還吞了幾口水。媽媽伸手過來，扶起我，對我說：“孩子，你是會游泳的，不要依賴媽媽，要大膽放手去游�！痹趮寢屧俅喂膭钕�，我終于學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)自由自在地游泳了。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
去年夏天，是多么熱��！我十分渴望能在水里爽快的游泳。
令我十分期望的這一天終于來了，媽媽對我說：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬歲！”我叫道。
開始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說：“哈，快把浮漂戴上吧！”
我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開始往前游，在費了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說的摘下了浮漂，爸爸媽媽說：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦�！蔽衣掏痰刈叩剿叄讼氯�，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說：“我也一定要會游�！庇谑俏移疵坝危K于游完了第一圈。
從那時起，我就知道，一個人的成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
到了游泳館，我看見周煥杰也來學(xué)游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠仿佛是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來，教我們換氣，教練先做給我和周煥杰看，接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法（因為我們倆，選擇的是先學(xué)蛙游。）
第二天，我背著浮板，在水中游，像一只小青蛙在游。本來是靠著邊游，慢慢的我放大了膽子往對岸游。
第三天，教練問我們誰敢摘掉浮板游，“我”我自信的舉起手來，結(jié)果反到喝了一大口，“免費的水”，可我沒灰心，先靠著邊游，“��！”可以游上一小段路，不知怎么我特別興奮，一下子游到了對面，哇！我簡直不敢相信！
我經(jīng)過了十五天的練習(xí)，還有爸爸、教練的認(rèn)真指導(dǎo)下，我可以象青蛙一樣在水里游來游去了，我可以游到游泳池的第六條線了。
可是，我每次都只能游到第六條線，就差一條線我就可以游到對岸了，我想：我為什么就不能堅持到對岸？爸爸說媽媽今天要來看我游泳，爸爸說的是真的，媽媽真的來了，我想給媽媽看我游到對岸，我就長吸了一口氣，一沖，沖了好遠(yuǎn)，當(dāng)我游到第六條線的時候，我已經(jīng)覺得腳有點累了，可是，我還是不停，��！我終于游到對岸了，我好開心！
爸爸說我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)？我先是有一點害怕，我在爸爸的鼓勵下，我終于敢游了，突然我覺得我的頭撞到了什么東西，原來是岸，我覺得我好了不起。學(xué)會游泳我真開心！
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
隨著年齡的增長，我逐漸學(xué)會了游泳。
今天中午，爸爸媽媽說帶我去游泳，我既興奮又害怕，金本是因為這是我第一次去游泳池游泳興奮是因為我是第一次去游泳館游泳。害怕是因為怕自己溺水。
到了游泳池，媽媽便給我買了一個粉紅色的游泳圈。上面畫著一塊翠綠的草坪，草坪上長滿了五顏六色的花，就像一塊綠色的手帕上繡滿了鮮艷的花，栩栩如生。媽媽帶我到兒童游泳區(qū)游泳。一開始，我不敢下水，只是在泳池旁邊看著爸爸媽媽游，媽媽要我下水一起來玩，我先是把腳伸進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)水并不深，我才放心的下水了，可我還是不敢游，一動不動的站在游泳池里，媽媽沒辦法，只好扶著我前進(jìn)，還讓我用手刨，用腳登，我按著媽媽的方法游，不一會兒就找到了感覺。
我對媽媽說:”媽媽，讓我自己游一游吧！”媽媽點了點頭，算是默認(rèn)，她將手拿開，媽媽放手后，我沒有多久，就嗆了好幾口水，我開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，對我說，世上無難事只怕有心人！聽了這句話，我要振作了起來；不一會兒，我就學(xué)會了游泳。真是有心人，天不負(fù)�。∥腋吲d的一蹦三尺高！
現(xiàn)在我已經(jīng)可以不用游泳圈就能游泳了，但是我還是舍不得丟掉游泳圈，因為他是我學(xué)會游泳的'見證，學(xué)會游泳的象征！
今天是我最開心的一天。因為我學(xué)會了游泳，同時我還明白了一個道理：做任何事，只要努力，認(rèn)真，肯下功夫，就一定會成功如愿。
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
在我的腦海中，有許許多多印象深刻的事情，如果讓我說印象最深刻的事情，我一定會說：“學(xué)游泳�！�
記得有一次，在暑假的一天里，媽媽帶我和弟弟一起去游泳館學(xué)游泳。一進(jìn)門，一陣?yán)錃庥鎿鋪�，涼爽極了。我來到游泳池，只見許許多多技術(shù)非凡的人正在水里自由自在地游來游去，像快活的小魚。我羨慕極了，我央求媽媽讓我學(xué)游泳，媽媽說：“可以，但是做一件事要有始有終，遇到困難不能半途而廢，知道嗎？”“知道了�！庇谑俏覀兙烷_始練習(xí)了。首先教練教我們憋氣，我急匆匆地學(xué)著教練的樣子也沉到了水里面。一開始，我喝了好幾口水，嗆得比吃苦藥還難受，眼淚都快流下來了，但聽教練說：“憋氣的時候要先吸一口氣，沉到水里嘴巴和鼻子都不能呼吸，直到憋不住了，再上來�！本毩�(xí)了好幾次，我終于能在水里憋十幾秒了。教練看了看我，說：“不錯�！蔽业男睦锉瘸粤嗣圻�要甜。接著，教練又教我們蛙泳，我憋足了氣，身子往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向邊劃，雖然姿勢是對了，但還是嗆了口水，我難受極了，喉嚨像被無數(shù)根鋼針扎了似的。本想放棄，可媽媽好像看穿了工的心似的，對我說：“遇到一點小挫折，就想打退堂鼓！這是不對的！其實你游得很棒，如果你堅持下去，會游得更好！”
在媽媽的鼓勵下，我終于學(xué)會了蛙泳，高興得合不攏嘴。
這次，我不僅感受到了做一件事情要堅持不懈，不能半途而廢，還體會到了“世上無難事，只怕有心人�！钡恼嬲x。
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，到了愉快的暑假，我看見小朋友在游泳池里自由自在地游泳、嬉戲時，我十分羨慕，真想跳下水去玩?zhèn)�痛快，但每次都因為半途而廢而沒學(xué)成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭當(dāng)游泳能手！
爸爸是市游泳協(xié)會副會長，曾經(jīng)獲過無數(shù)獎。每次跟著爸爸去游泳時，都會讓一些游泳愛好者投來羨慕的目光。今年民間奧運會，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰(zhàn)勝澳大利亞選手，在溫嶺報上做了一次專刊。有這么好的教練，我當(dāng)然不能浪費資源。
下午，我們就來到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像自由自在的小魚，輕松自在，揮灑自如，還有的像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度，讓我更加有動力……
爸爸讓我在淺水區(qū)調(diào)整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對于一個初學(xué)者來說，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎(chǔ)。在爸爸的鼓勵下，我的信心越來越足，經(jīng)驗也越來越多，憋的時間也越來越長，心里比吃了蜜糖還甜。
接著，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示范，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放松，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個動作就完成了。”我模仿他的樣子，做收、翻、蹬、夾等腿部動作。在爸爸手把手的教導(dǎo)下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能游五六米，爸爸夸我比去年好多了，我心里美滋滋的。
我開始學(xué)習(xí)換氣了，我深吸了一口氣，鉆入水里，抬起兩條腿蹬，等我換氣時，整個身體像懸在半空，頭重腳輕，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進(jìn)了我的嘴、鼻，大腦里頓時一片空白，仿佛馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見了，對我說：不要害怕，其實游泳最難的就是換氣，你已經(jīng)比別人好很多了，“你只要把手輕輕地擺在水面上，伸直，身體自然會浮起來的，你一定能行！”聽了爸爸的一番鼓勵，我更努力地練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能游到對岸了。我一直堅持到今天，一天一天突破自己，現(xiàn)在我能游1000米了。爸爸的伙伴見了我就夸，真是名師出高徒。
我想：在人生中學(xué)會“游泳”將是困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學(xué)會“游泳”，做任何事情都勇于面對，不怕困難堅持到底才能取得成功。
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