精選畫鼻子三年級(jí)作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的畫鼻子三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天在語(yǔ)文課上,吳老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語(yǔ)文課,不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來(lái)做畫鼻子的游戲!甭(tīng)吳老師這么一講,我們這才恍然大悟。
于是,游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)同學(xué)們都興奮地叫喊著:“我來(lái)!”“我來(lái)!”老師見(jiàn)麗麗第一個(gè)舉手,就叫了她。麗麗走上講臺(tái),吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見(jiàn)她要落筆的地方錯(cuò)了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽(tīng)見(jiàn)了,立刻捂住了我的嘴,說(shuō):“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見(jiàn)麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來(lái)她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。
許多同學(xué)畫過(guò)了,但都沒(méi)成功。
老師又問(wèn):“還有誰(shuí)想畫呀?”我趕忙舉起小手!昂冒桑湍愫美。”我高興不已。 我先解開(kāi)紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過(guò)粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí),聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“左邊一點(diǎn)!”我剛要向左走,卻又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學(xué)們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊,這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會(huì)后覺(jué)得沒(méi)事做,姐姐說(shuō):“你媽媽在看電視,也沒(méi)事干,我們一起來(lái)玩畫鼻子的游戲吧!”我們叫來(lái)媽媽,媽媽不同意,說(shuō):“畫什么鼻子呀,我要看電視!”姐姐說(shuō):“我們還是來(lái)投票作決定吧!弊詈笪覀兌纫悔A了。
開(kāi)始玩游戲了,我先在墻上畫好了一個(gè)美麗的小姑娘。只見(jiàn)她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,閃著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了,但是,就差一只美麗的鼻子。
我蒙上媽媽的`眼睛,媽媽想了一會(huì)兒,一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰,原來(lái)把鼻子畫到頭發(fā)上去了。
到姐姐畫了,姐姐盯著畫看了好長(zhǎng)時(shí)間,我想,隨你看,我馬上帶你轉(zhuǎn)幾圈。你就會(huì)分不清方向的,于是我?guī)е憬戕D(zhuǎn)了好幾圈。她先撞到臺(tái)燈上,然后畫了一個(gè)鼻子,我們這次誰(shuí)也沒(méi)笑,姐姐畫得還真準(zhǔn),就是偏上了點(diǎn)。
最后輪到我了,我蒙上眼睛,只見(jiàn)眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個(gè)鼻子,這時(shí)只聽(tīng)一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎么把鼻子畫到右眼上去了呀!痹僖豢疵琅兂沙笮▲喠恕
這次玩得真開(kāi)心呀!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天,老師帶我玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫鼻子。
首先,老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個(gè)人用毛巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再開(kāi)始畫鼻子。我們推選了兩個(gè)人,一個(gè)是何丹寧,另一個(gè)是陳妍羽?上У氖牵蠋熤幌胍粋(gè)人來(lái)畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當(dāng)然的就是陳妍羽來(lái)畫鼻子了。
游戲開(kāi)始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見(jiàn)陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后,還晃了幾下。等站穩(wěn)后,她開(kāi)始畫鼻子了。她面對(duì)著墻,手在亂摸,就像是個(gè)盲人在亂摸索。突然,有一個(gè)小小的聲音傳來(lái):“后邊才是黑板,后邊才是黑板!彼(tīng)見(jiàn)了,立刻換了一個(gè)方向,轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個(gè)鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側(cè)面,惹得我們哈哈大笑。
老師見(jiàn)了,也想試一下去畫鼻子。只見(jiàn)老師閉上眼睛,隨手畫了一個(gè)鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說(shuō):“我是幫小狗畫了一個(gè)耳環(huán)呀!”
通過(guò)這個(gè)游戲,我們知道一個(gè)道理:沒(méi)有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護(hù)好眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們聽(tīng)了這話,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭(zhēng)搶食物;有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面,仿佛是一顆痣,但又像是一顆從眼里滾落出來(lái)眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成為了一個(gè)歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄云外去了……看著這些鼻子,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著,老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰,來(lái)畫鼻子。只見(jiàn)他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看,然后,請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈,再開(kāi)始畫鼻子。看,邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著,又左右移動(dòng),他先確定了一個(gè)位置,正準(zhǔn)備落筆時(shí),他又搖了搖頭,仿佛在說(shuō):“不對(duì)不對(duì),鼻子不能畫在這,我得再仔細(xì)地琢磨琢磨!笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著,邵宇峰換了一個(gè)位置,好像下了多大決心似的,終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后,又惹得同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái),他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然沒(méi)有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子,但這個(gè)游戲既開(kāi)發(fā)了我們的智力,也增添了不少樂(lè)趣,所以我喜歡玩這個(gè)游戲。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天在大橋外語(yǔ)作文班上課的時(shí)候,林老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的:老師在黑板上畫了一只可愛(ài)的熊貓?墒菂s沒(méi)有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線,游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈,然后憑直覺(jué)到黑板前給熊貓畫鼻子,誰(shuí)畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。
老師宣布完規(guī)則,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽(tīng)林老師說(shuō):“徐晟倫,你先來(lái)吧!蔽倚赜谐芍竦刈吡松先。林老師用眼罩蒙住我的眼睛,又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈,伸出雙手,顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板,老師就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措,只好隨便畫了一個(gè)鼻子。只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起來(lái),原來(lái)我把鼻子畫到了熊貓眼睛的下面。
接下來(lái),同學(xué)們紛紛上場(chǎng),有的把鼻子畫在了眼睛下面,好像熊貓?jiān)诹鳒I一樣;有的把鼻子畫在了耳朵下面,好像多了一個(gè)大耳垂;還有的同學(xué)更有趣,把鼻子畫在了嘴巴里,熊貓好像長(zhǎng)了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,畫鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有得到積分卡,但是我們玩得很開(kāi)心。
點(diǎn)評(píng):能夠恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方式,把畫鼻子游戲的場(chǎng)面寫得很生動(dòng)、具體!
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