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    貼鼻子三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-26 13:35:59 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)貼鼻子三年級(jí)作文錦集9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的貼鼻子三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)貼鼻子三年級(jí)作文錦集9篇

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇1

      星期五班隊(duì)活動(dòng),老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩游戲,叫給美女貼‘鼻子’!蔽覀冾D時(shí)歡呼了起來(lái),迫不及待地等著老師講規(guī)則。老師似乎看出了我們的心思,說(shuō):“這個(gè)游戲的規(guī)則是——先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái),然后再請(qǐng)一位‘參與者’上來(lái)蒙上眼睛。第一位同學(xué)把參與者轉(zhuǎn)十圈然后讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去!

      不等老師講完,小江就舉手了。老師讓小江上來(lái),當(dāng)蒙眼睛的。老師再讓小美上來(lái),當(dāng)參與者。

      小江用綢子把小美的的眼睛蒙住了,再把小美轉(zhuǎn)了十圈。小美直沖向門,她摸了摸門,不像黑板;她再摸了摸小欣的桌子,也不像黑板;她又摸了摸小欣的臉,更不像黑板。最后她終于摸到了黑板,摸到了美女的臉。她左摸摸,右摸摸,最終貼在了美女的眼睛上。這時(shí),我們已經(jīng)笑得東倒西歪了。當(dāng)小美把綢子一拿開(kāi)的時(shí)候,居然笑得肚子都疼起來(lái)了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢!

      貼“鼻子”真有趣!

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇2

      “叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,高興得歡呼起來(lái)。

      羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

      游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請(qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

      最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

      “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇3

      今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒(méi)鼻子,季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請(qǐng)三位同學(xué)參加這個(gè)游戲,貼完以后請(qǐng)第一排同學(xué)打分,看誰(shuí)把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來(lái)最高,這個(gè)組就是冠軍了。

      我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場(chǎng)了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對(duì)方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運(yùn)啊!

      第二位同學(xué)自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對(duì)方低了3分,好可惜啊!

      第三位女同學(xué)上場(chǎng)了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開(kāi)始好像有點(diǎn)暈乎,但是在我們組全體成員的口號(hào)幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結(jié)果出來(lái)了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來(lái)。為什么呢?因?yàn)槲覀兊目偡痔,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對(duì)方打個(gè)平手。

      游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對(duì)手在教室里歡呼了起來(lái)。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對(duì)比。

      這個(gè)游戲真的很有趣,因?yàn)樗粌H能給我們帶來(lái)歡樂(lè),還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。

      我喜歡這個(gè)游戲。

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇4

      今天作文課一開(kāi)始,老師就宣布:“我們來(lái)玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),欣喜若狂。

      只見(jiàn)老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)圓圓的笑臉,他有又大又肥的'耳朵,三根頭發(fā),彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!

      游戲開(kāi)始了。第一個(gè)出戰(zhàn)的是游謹(jǐn)榛,老師拿著毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,游謹(jǐn)榛又繼續(xù)往前走,離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),居然跑到空調(diào)那兒。老師實(shí)在忍不住了,把游謹(jǐn)榛拉到了黑板的方向。對(duì)他說(shuō):“往前走!苯Y(jié)果游謹(jǐn)榛摸到了黑板的長(zhǎng),我們又笑了起來(lái),他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過(guò)是它的耳朵,游謹(jǐn)棒像給它戴了個(gè)耳罩,大家又笑了,有的說(shuō):“右邊!庇械恼f(shuō):“左邊。”游謹(jǐn)榛猶豫了好一會(huì)兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室里一陣大笑,鼻子長(zhǎng)到了臉上。

      終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,本來(lái)我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長(zhǎng),用一支手扶在黑板上,另一支手去貼?烧l(shuí)知,我一走就不知哪里是前,哪里是后,走錯(cuò)了路線,碰到了桌子,本以為摸到了黑板的中間,可我不是這么想的,就移到了黑板的長(zhǎng)。但我不知道摸到了哪兒,反正同學(xué)們都在笑,結(jié)果那個(gè)冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我說(shuō):“左邊一點(diǎn).....上一點(diǎn)....下一點(diǎn)...”可其他同學(xué)在說(shuō)相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒(méi)有放得很到位.然后我不情愿地回到了位置上,真想重來(lái)一次.

      這節(jié)課,每個(gè)同學(xué)都做了這個(gè)游戲,有的同學(xué)貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室里哈哈大笑,在歡聲笑語(yǔ)中下課了.

      今天真開(kāi)心!我以后還有和院子里的小朋友玩!

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇5

      今天,盧老師教我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。

      首先她在黑板上畫了一個(gè)很大的笑臉,然后請(qǐng)徐可馨到講臺(tái)上演示游戲。盧老師拿出一個(gè)眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上,可是她在黑板上東摸摸西摸摸,就是不知道該貼哪。這時(shí),下面的同學(xué)紛紛指揮起來(lái),上邊,下邊,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最后,她還是下定決心猛地貼了上去。可是她摘下眼罩一看就不好意思地笑了,因?yàn)樗驯亲淤N歪了。哈哈哈……這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇6

      今天早晨,我在快樂(lè)作文教室里做游戲。

      游戲開(kāi)始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來(lái)到了講臺(tái)前。

      游戲開(kāi)始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái),同學(xué)們齊聲喊道:“一、二、三,轉(zhuǎn)三圈!辈芡┰匆幌伦愚D(zhuǎn)暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了,喊:“曹桐源,向右!笨梢灿袔讉(gè)調(diào)皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左!边@下,曹桐源不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,他仿佛下定決心不聽(tīng)大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開(kāi)一只腳,雙手高高舉起向前摸索著,那樣子小心極了。

      “摸到墻了。”我不由得大聲喊起來(lái),他也感覺(jué)這不是黑板,正不知道往哪里走,幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著:“右右右!焙奥暽w過(guò)了其他同學(xué)的提示。他真聽(tīng)他們的,沿著墻往右走,離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)了,他的手摸到了門,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。

      曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走,一邊摸一邊走,他終于摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯著他,再也沒(méi)有人搗亂了,一齊幫著他:“向上一點(diǎn)!薄霸傧蜃笠稽c(diǎn)!薄谑,他慢慢地往上移動(dòng),在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去。“貼對(duì)了,就是有點(diǎn)歪!贝蠹遗d高采烈。

      活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇7

      今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。

      老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒(méi)鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小百N鼻子”了。

      游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個(gè)上場(chǎng)的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺(jué)地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺(tái),用手來(lái)回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對(duì)、不對(duì)……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。

      其他上臺(tái)的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái),說(shuō):“鼻子和臉?lè)旨依!?/p>

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個(gè)游戲!

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇8

      “叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),任老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,興奮不已。

      任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

      游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓印H卫蠋熛日?qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

      最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

      “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

    貼鼻子三年級(jí)作文 篇9

      今天,人人期盼以久的班隊(duì)活動(dòng)又到了,胡老師走上臺(tái),叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學(xué)說(shuō):“胡老師你在干嘛?”可胡老師不告訴我們小學(xué)生作文,我們想胡老師不知在葫蘆里買的什么藥。

      過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)說(shuō)找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學(xué)說(shuō)是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒(méi)想到被那位同學(xué)猜對(duì)了,原來(lái)真是貼鼻子。老師讓每個(gè)同學(xué)來(lái)做個(gè)鼻子,然后,老師叫來(lái)四個(gè)人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,去把鼻子貼到準(zhǔn)確的位子,聽(tīng)說(shuō)貼對(duì)了還可以加分呢。

      開(kāi)始了,我們組先上的是徐松輝,他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,搞不清左右,過(guò)了好一陣了才清醒!坝疫叄筮叀蔽覀兒暗煤艽舐,可徐松輝一點(diǎn)也不聽(tīng),可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個(gè)人都貼好了,徐松輝拿掉紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)我們?cè)谛,回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來(lái),別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當(dāng)做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠(yuǎn)的,還有的貼在大腿上,把大伙們逗得哈哈大笑。

      就這樣我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一節(jié)課,希望下星期的班隊(duì)活動(dòng)更精彩。

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