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    我想發(fā)明三年級作文

    時(shí)間:2022-05-25 17:54:41 三年級 我要投稿

    我想發(fā)明三年級作文匯編九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我想發(fā)明三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    我想發(fā)明三年級作文匯編九篇

    我想發(fā)明三年級作文 篇1

      小朋友,你們一定會想,現(xiàn)在不是已經(jīng)有掃帚和吸塵器了嗎?為什么要發(fā)明“馬路垃圾處理器”呢?因?yàn)槲覀兠看蔚酱蠼稚,看見環(huán)保工人掃起地來會揚(yáng)起很大的灰塵,既污染空氣又讓人聞起來對身體非常不好,所以我想發(fā)明“馬路垃圾處理器”,而且每個(gè)路口都有一個(gè)這樣的機(jī)器。

      它的樣子呀,和其它的清潔器差不多,但是它的材料你肯定猜不到,告訴你,是橡皮做的,如果你很細(xì)心,可能會問:橡皮非常的軟,一提會斷,該怎么辦?不用著急,當(dāng)你到商場去時(shí),商場經(jīng)理會送你一個(gè)“凝固藥水”,一噴,“垃圾處理器”就變得很硬了。它有四個(gè)小箱子和四個(gè)管子組成。第一個(gè)管子把垃圾送進(jìn)第一個(gè)箱子,如果是可回收的垃圾就放在第二個(gè)箱子,以便回收,如果不可回收的垃圾就通過另一根管子送進(jìn)第三個(gè)箱子里,最后的箱子里面就是處理后的`新鮮空氣了,然后就可以排放到大自然了,多好呀!

      它的“眼睛”可以看到“十萬八千里”,如果它發(fā)現(xiàn)有人在亂丟垃圾,破壞環(huán)境的話,它就像“飛毛腿”一樣,跑到那人面前,“告訴”他們:“不要亂扔垃圾,請愛護(hù)我們的環(huán)境吧”!然后還從它的“肚子”送出一本城市垃圾管理手冊呢,哈哈····

      最后我的這個(gè)最新發(fā)明還獲得了“諾貝爾發(fā)明獎”哦,我可真自豪!

      指導(dǎo)老師:廖俊

      三年級一班:程凡

    我想發(fā)明三年級作文 篇2

      有人想發(fā)明萬能機(jī)器人,有人想發(fā)明清潔機(jī)器人,還有人想發(fā)明按摩機(jī)器人??你們來看看我發(fā)明的機(jī)器人吧!

      我想發(fā)明一個(gè)軍用機(jī)器人,它的外形像一棵大樹,這樣就不容易被被敵人發(fā)現(xiàn),而且最好的是它重量特別輕,移動很方便。它里面都是用橡膠做成的,外面是一種非常堅(jiān)硬的石頭提煉出來的材料做成的金屬外殼,這種外殼不怕風(fēng)吹雨打。能耐高溫,還能抵擋所有的攻擊。最重要的一點(diǎn),它能變成許多進(jìn)攻武器,如軍艦、機(jī)槍、火箭炮、戰(zhàn)斗機(jī)等。當(dāng)然,你完全不需要擔(dān)心它的子彈會打光,因?yàn)樗淖訌椂际侵苯佑煽諝鈮嚎s而成的。到時(shí)候,我把我發(fā)明的機(jī)器人專利送給國家,讓國家的工程師研究后大量生產(chǎn)。到時(shí)候,我們國家就會更加強(qiáng)大,誰都不敢再來欺負(fù)我們。

      怎么樣?我想發(fā)明的機(jī)器人夠厲害吧!

      我想發(fā)明的機(jī)器人

      今天,我看到了四川雅安又發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,死了很多人,幾千人無家可歸,受傷的人也不計(jì)其數(shù)。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我將來一定要發(fā)明一種機(jī)器人,來保護(hù)在地震中的人們。

      這種機(jī)器人主要有三個(gè)功能,第一、它可以對地震做出預(yù)警,通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上,人們來不及撤離,機(jī)器人就可以變成飛船載著主人飛出去。當(dāng)然,座位可以多設(shè)計(jì)幾個(gè),這樣載的人就可以多一些。第二、如果預(yù)警失靈,地震已經(jīng)開始了,樓板開始斷裂,窗戶已經(jīng)變形,要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時(shí)候,機(jī)器人就能變成一個(gè)具有很強(qiáng)抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進(jìn)去。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我這個(gè)機(jī)器人的厲害之處,它的第三個(gè)功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個(gè)月的光照。里面還儲存了能供應(yīng)五個(gè)人的一個(gè)的食物和水,這樣就能給救援的人們足夠的時(shí)間。到時(shí)候就不會有人再受傷了,更不會有人失去生命了。

      最后,我很高興地告訴大家,我的這個(gè)機(jī)器人雖然功能很強(qiáng)大,價(jià)格卻很便宜,大家都能買的起。

      我想發(fā)明的機(jī)器人

      我想發(fā)明一個(gè)會做飯,會做清潔,會照顧人的保姆機(jī)器人。機(jī)器人的樣子就像一個(gè)美麗的小公主。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙大眼睛還會時(shí)不時(shí)地朝我眨幾下。我要給她穿一條粉紅色的裙子,裙子上有許多美麗的花紋,再配上一雙粉紅色的皮靴,一定很可愛。

      我的機(jī)器人不但外表美麗,而且還能能干。我放學(xué)一回家,只要對機(jī)器人說一句我餓了,再按一下她肚子上的按鈕,機(jī)器人就會立刻跑到廚房,打開她肚子里的微型微波爐,把做面包材料放進(jìn)去,只需要幾秒鐘,香香的面包就烤好了。她會用雙手輕輕地捧到我眼前,然后親切地說:“小主人,您的面包好了,快吃吧!”在我吃面包的`時(shí)候,機(jī)器人一點(diǎn)都不閑著,桌子臟了,只見她輕輕用手一揮,桌上的一些垃圾、灰塵就統(tǒng)統(tǒng)不見了,因?yàn)樗氖稚衔医o她裝備了微型吸塵器。

      當(dāng)然,她還有許多不同的本領(lǐng),我就不一一列舉了。如果我真設(shè)計(jì)出這樣的機(jī)器人,那我們家改有多高興。

      我想發(fā)明的機(jī)器人

      我想發(fā)明的機(jī)器人是幫助警察叔叔抓壞蛋的,它有著非常強(qiáng)壯的身體,一雙威嚴(yán)的眼睛能看見幾百米之外的事物。它戴著一頂白色的帽子,穿著一件綠色的上衣,再配上一條藍(lán)色的褲子,別提有多神氣了。

      我會在它的手里安裝一把催眠槍,能把壞人催眠。如果警察叔叔遇到了帶著槍的壞人,它會自己按一下手臂上的正方形的按鈕。那個(gè)按鈕是用來啟動防彈程序的。這個(gè)程序一旦啟動,在我的機(jī)器人周圍能形成一股氣墻,如何子彈都不能打穿。有時(shí)候,罪犯不在岸上,在船上,這時(shí)候,警察機(jī)器人就會啟動手臂上的另一個(gè)圓形按鈕,它就會變成一艘快艇,迅速地追擊犯罪分子。如果在天上,大家也不需要擔(dān)心,我發(fā)明的警察機(jī)器人會啟動手臂上的三角形按鈕,它的背上會伸出一對翅膀,能夠飛到飛機(jī)上去抓犯罪分子。

      如果我能造出這樣的機(jī)器人,警察叔叔就會輕松多了。

    我想發(fā)明三年級作文 篇3

      我是一個(gè)不怎么愛學(xué)習(xí)的人,但是我覺得自己很善長發(fā)明。

      我覺得發(fā)明是一個(gè)有趣的事情,可以展開你的想象力,一但你展開想象力你就想發(fā)明很多東西。有一次,我把小車上的'馬達(dá)拆了,我拿了個(gè)電池阿媽打上的兩個(gè)線連接到電池的左右兩旁。突然馬達(dá)產(chǎn)生了電力轉(zhuǎn)了起來當(dāng)時(shí)我開心極了,心里想我也挺擅長發(fā)明的,突然,爸爸喊我和弟弟出去一起吃飯。到了吃飯的地方,我看見了一處水坑我把馬達(dá)放進(jìn)去,開開建立突然水中有很多泥土都起來了,變成了一個(gè)小漩渦當(dāng)時(shí)那小漩渦轉(zhuǎn)的速度很快,只要我的馬達(dá)離開水面那個(gè)。

      水坑里的水就不會出現(xiàn)小漩渦了,我在此把馬達(dá)放進(jìn)去小漩渦又出現(xiàn)了,爸爸要帶我和弟弟去買A4紙。正在買A4紙的途中我一直玩小馬達(dá)分神了。爸爸發(fā)怒說把你手里的東西給我扔。快點(diǎn)!我當(dāng)時(shí)都不知道怎么辦,是扔還是不扔。爸爸發(fā)怒的太厲害我只能把小馬達(dá)扔了,買過A4紙之后我回家把手抄報(bào)辦了,然后又趁爸爸睡覺的時(shí)間。又拆了個(gè)小玩具又做成了能弄小漩渦的小馬達(dá)。

      看來發(fā)明生人都可以做只是你要多多觀察只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)。發(fā)明是我的理想,也是我的夢想。

    我想發(fā)明三年級作文 篇4

      在生活中每一家都有發(fā)明家發(fā)明的作品,有電視,玩具等等,我最喜歡發(fā)明家發(fā)明的東西了,他們發(fā)明的東西幾乎我都有了。因?yàn)橛辛税l(fā)明家,日本,美國,英國,都不攻打中國了是因?yàn)橹袊邪l(fā)明家發(fā)明的武器,我們就變得如此強(qiáng)大不被別的國家欺負(fù),了發(fā)明家我們可以過上安穩(wěn)的日子了。

      我想當(dāng)發(fā)明家是因?yàn)樗麄兲珎ゴ罅,發(fā)明的東西爆炸了,它們決不放棄而是一而再,再而三的發(fā)明。不會對任何東西打倒,在我眼中發(fā)明家對祖國發(fā)明的東西是不可估量的,發(fā)明家發(fā)明的武器是不會對祖國要錢的,發(fā)明家給我們祖國強(qiáng)大的武器,在我眼中發(fā)明家對祖國發(fā)明的東西是不可估量的,發(fā)明家發(fā)明的武器是不會對祖國要錢的,他給我們祖國了強(qiáng)大的'武器也給了中國不可估量的幸福我愛發(fā)明家我相信發(fā)明家也愛我,就像我們?nèi)藢θ说拿篮米屛覀兊拿篮孟氯,讓我們對祖國貢獻(xiàn)力量,就像25課學(xué)的人人為我,我為人人,我覺得這種境界是頗耐人尋味。

      讓我們中國人民強(qiáng)大起來,要從我們做起,讓我們?yōu)榘l(fā)明家貢獻(xiàn)一份力量,不可估量的強(qiáng)大力量,讓我們?yōu)樽鎳鵂幑,成為發(fā)明家的接班人,讓別的國家在我們祖國的腳底下,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)翻不過來身,為了我們的祖國,愛護(hù)發(fā)明家發(fā)明的東西,到后來說不定有著強(qiáng)大的作用,讓我們祖國強(qiáng)大起來,為祖國獻(xiàn)出全身力氣,祖國祖國創(chuàng)造奇跡。

    我想發(fā)明三年級作文 篇5

      日子一天天過,社會一天天進(jìn)步,有很多發(fā)明家發(fā)明了很多新鮮的東西,幫助了很多人,解決了很多困難,比如機(jī)器人制造汽車,這么大的汽車都能制造出來,真是厲害。我一直在想,我能發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人呢?想了很久,我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆,專門陪伴我們小朋友的。

      我想象中的機(jī)器人,胖胖的'身體,像一個(gè)大西瓜,長著一張像媽媽一樣溫和的臉,說話溫柔,會說中文跟英文。全身都是白色,身體軟軟的,不是普通機(jī)器人穿著那么硬的外衣,就像動畫片里面的大白一樣。眼睛炯炯有神,長著一雙大手,能幫助媽媽干好多活,收拾屋子,洗衣服,這樣?jì)寢尵湍芎煤眯菹ⅲ荒敲蠢。?dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,它能幫助我,給我講數(shù)學(xué)題,英語題,監(jiān)督我背課文,給我默寫。當(dāng)然也不能光學(xué)習(xí),還要陪我一起讀各種課外書,增長知識。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情,就像帶我去旅游一樣。

      除了陪伴小朋友學(xué)習(xí),我想象中的機(jī)器人,還能作為家長,在家長沒有時(shí)間陪孩子在樓下玩的時(shí)候,它可以,就像警察叔叔一樣,陪著小朋友有安全感,防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近,他就會發(fā)出報(bào)警的聲音,把孩子摟緊,防止被壞人抱走。

      除了家里有這種機(jī)器人,學(xué)校也可以有機(jī)器人老師,把各種知識都輸進(jìn)他的腦子里面,可以替代老師來講課,老師就不用那么累了,或者老師講課,機(jī)器人來給我們批改作業(yè)。省去老師很多時(shí)間。

      我認(rèn)為,只要好好學(xué)習(xí)文化知識,長大了肯定能發(fā)明出這么受人歡迎的機(jī)器人。到時(shí)候我就給它命名為全能機(jī)器人。幫助更多需要幫助的人。

    我想發(fā)明三年級作文 篇6

      前段時(shí)間王家?guī)X煤礦發(fā)生了安全事故,所以我想發(fā)明一種地下安全感應(yīng)器,這種機(jī)器可以在安全事故前一小時(shí)查出安全隱患,讓工人叔叔有足夠時(shí)間離開危險(xiǎn)地帶。

      安全感應(yīng)器整體是綠色,不僅能夠方便帶在身上,還非常好看。這個(gè)機(jī)器外觀像一個(gè)手鐲,它用一種非常特殊的材料做成,這種材料很輕,可以戴在手上。它的外層有三個(gè)燈,分別是紅色、黃色和綠色。它的內(nèi)層有兩個(gè)板塊,一個(gè)是正方形的、一個(gè)是長方形的。

      我發(fā)明的安全感應(yīng)器內(nèi)部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方,就會通過正方形的板塊向黃色的.燈發(fā)出指令,黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔,小心!一個(gè)小時(shí)后可能發(fā)生安全事故。當(dāng)長方形板塊感覺到了非常危險(xiǎn)的時(shí)候,就會通過正方形板塊向紅色的燈發(fā)出指令,紅色的燈就會亮起來,似乎在命令工人叔叔,趕快離開!當(dāng)然,在一般的時(shí)候,綠色的燈就會亮起來,像一張笑臉在對工人叔叔說:“放心工作吧,這里很安全”。

      我相信,到了那個(gè)時(shí)候,安全事故的發(fā)生就會大大減少。因?yàn)檫@個(gè)地下安全感應(yīng)器不僅有用,而且價(jià)格便宜,是真正的物美價(jià)廉。到那時(shí),大家都會來買,因?yàn)檫@賣的不是別的,是安全、是生命!

    我想發(fā)明三年級作文 篇7

      我想發(fā)明多功能床,因?yàn)橄奶烊藗兯诖采嫌X得非常熱,冬天又覺得非常冷。所以我想發(fā)明多功能床。

      這床的外形跟普通床沒什么兩樣,表面上是牛皮做的,床內(nèi)裝有遙控裝制和聲控裝制,發(fā)熱系統(tǒng)和制冷系統(tǒng)。它需要充電才能工作,每充一個(gè)小時(shí)的電就能工作一個(gè)月。

      夏天的時(shí)候你只需要按一下藍(lán)色按鈕,它就會散發(fā)出陣陣?yán)錃庾屇愀械椒浅隹。冬天?時(shí)候只要按一下紅色按鈕,它就會散發(fā)出陣陣暖氣,讓你感到非常暖和。如果你失眠它還會放出一陣香氣讓你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。它還有鬧鐘功能,如果你要上班或者上學(xué)就對床說:“明天早上七時(shí)三十分叫我起床”。它就會準(zhǔn)時(shí)叫你起床。

      發(fā)明多功床一直是我的夢想,我一定要好好學(xué)習(xí),相信在不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

    我想發(fā)明三年級作文 篇8

      我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的名字叫探寶機(jī)器人。

      它的頭頂有一個(gè)鉆頭,是來鉆地用的。雙腳兩邊各有一個(gè)噴發(fā)器,有了它,鉆那硬邦邦的.地,就輕松了很多。它頭中間有一個(gè)紅色感應(yīng)器,100米外的地方如果有寶藏,紅色感應(yīng)器就會變紅,然后發(fā)出“叮!钡穆曇。它有1000米多長的手,共有八只,有了這么長的手,發(fā)現(xiàn)了寶藏,如果在1000米以內(nèi),就不用跑到上面去放寶藏,用手伸到上面放好就夠了。

      最厲害的就是它的防御和攻擊能力。他的腳上有50千克重的大炮,發(fā)出去威力驚人,在地下碰到鉆不動的東西,就用大炮來開路。

      他身上有四只鐵棒,別小看它了,它能發(fā)出100瓦的電力,把我們罩在電能保護(hù)罩里,這樣別人就傷害不了我們了。

      這就是我想發(fā)明的機(jī)器人。

    我想發(fā)明三年級作文 篇9

      現(xiàn)在的文具盒有不少花樣,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個(gè)文具盒可是名不虛傳的,它的功能可真是多透了!不信?那就聽我一一道來吧!

      這個(gè)多功能文具盒一共有十層,高1分米,長8厘米,寬5厘米。

      筆盒的第一層是用來裝文具的,這并不奇怪。第二層是用來裝書本的。說到這里,你肯定會奇怪地問:書本那么大,怎么放得進(jìn)長8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著急,你只要先用“書本壓縮噴霧”把書本縮小,再放進(jìn)筆盒里,要看的時(shí)候,就用“書本增大噴霧”把書增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書籍。當(dāng)你想看書時(shí),輕輕按一下開關(guān)按鈕,再輸入書名,就能看到你想看的`書了。第四層是用來裝作業(yè)本的,因?yàn)闀妥鳂I(yè)本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個(gè)知識查詢器,可以迅速地找到你所需要的東西。第七層是一個(gè)小型打印機(jī),除了大小以外,其他都和普通打印機(jī)一模一樣。第八層是用來放體育用品的,上體育課你就能取出東西來玩了。第九層里安裝了一個(gè)提醒工具。如果你上課開小差,提醒工具就會提醒你,上課要專心。最后還有第十層,第十層是是用來照明的。當(dāng)停電的時(shí)候,你只要打開第十層,燈光就會照射出來。那么,要不要交錢呢?根本不需要,它是吸收太陽的光度的,只要吸收的太陽光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!

      怎么樣?我發(fā)明的多功能文具盒不錯(cuò)吧!有了它,你來學(xué)校上課連書包都不用帶啦!

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