【精品】我最喜歡的三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文可以課外讀閱讀，而且老師給我們布置的活動(dòng)都非常的有趣。
上個(gè)星期五的時(shí)候，趙老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是星期一的時(shí)候每人都帶一個(gè)自己親手做的小吃。
我們聽(tīng)了開(kāi)心極了，回到家之后，我連寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)有興趣了，只是在想：做什么菜才能讓同學(xué)們覺(jué)得難忘、合適。我苦思冥想自己該最什么菜。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得做水果沙拉最合適不過(guò)了。
到了周末的星期天了，晚上，我和媽媽去淄博商廈采購(gòu)了一些水果，有：火龍果、蘋(píng)果、香蕉、葡萄和西紅柿�；氐郊抑�，媽媽和我把水果洗了洗，就放在那里了。
早上起來(lái)之后，媽媽就和我一起做水果沙拉了。先把所有的水果切開(kāi)，然后就把沙拉醬放進(jìn)大碗里拌一拌就可以了。
上學(xué)之后，第三節(jié)課的時(shí)候，我們班的同學(xué)就一起分享自己做的小吃了。
語(yǔ)文課非常有趣，一會(huì)兒寫(xiě)生字，一會(huì)兒寫(xiě)作文，一會(huì)兒學(xué)課文。雖然語(yǔ)文課的寫(xiě)生字、寫(xiě)作文和學(xué)課文都枯燥無(wú)味，但是我覺(jué)得語(yǔ)文非常的有趣。
就是因?yàn)檫@樣，所以我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧！那你們一定有一本自己喜歡的書(shū)，對(duì)吧？我最喜歡的一本一本書(shū)嗎，是那本……
我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》，講的是一個(gè)人漂流到了一個(gè)無(wú)人島上，之后……。這個(gè)故事上的主人公魯濱遜是一個(gè)很有勇氣的人，漂流到無(wú)人島上，他并沒(méi)有畏懼，反而在一個(gè)人在洞里面修了一棟小房子，他砍樹(shù)用來(lái)做家具，自己還種菜、他自己到外邊采摘葡萄，曬葡萄干。他的勇氣使人佩服，如果換成別人會(huì)怎么樣？魯濱遜到底為什么會(huì)在飄流無(wú)人島上哪？因?yàn)轸敒I遜和伙伴一起坐游輪到別處游玩，但是不幸遇上了大浪！別的人都遇難了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)他拼命的游啊，游��！終于來(lái)到了這里。魯濱遜在這里過(guò)了許久許久……終于有一個(gè)人來(lái)到了這座無(wú)人島上！魯濱遜重要可以離開(kāi)這座無(wú)人島了！我感覺(jué)這里以后不再是無(wú)人島了！因?yàn)轸敒I遜來(lái)過(guò)這里！《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我也會(huì)永遠(yuǎn)保存著。魯濱遜的大名一定也會(huì)在無(wú)人島上保存著，直到下一本《漂流記》。
這本書(shū)給我的感觸很深很深，我喜歡這本書(shū)，希望大家也多看書(shū)，到時(shí)候一定也要給大家說(shuō)說(shuō)！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
貴陽(yáng)有很多小吃，如絲娃娃、洋芋粑、腸旺面、豆腐果等，但涼皮卻是我最喜歡的小吃之一。
涼皮的皮很薄，就像一張透明的紙。制作時(shí)，先把大米面給和好，再用搟面杖搟成薄薄的皮，蒸熟，再用清水泡20分鐘，看一看是不是透明的，再摸一摸是不是有點(diǎn)滑滑的感覺(jué)，如果有，說(shuō)明做好了。
涼皮有很多種吃法，我吃過(guò)的是涼拌。碗里面先放佐料，有紅紅的辣椒油，有綠綠的蔥，火辣辣的老干媽，香香的醬油，酸酸的醋，然后拿出適合你吃的涼皮，拌一拌，就有一碗香噴噴的涼皮了。
看看顏色，聞聞香味，準(zhǔn)會(huì)讓你吃了一碗還想吃一碗。我嘗了一口，仿佛像神仙下凡了——“好美味啊！”我瞪大眼睛猛吃，生怕別人給搶去了，我吃了一碗又吃了一碗。
班上有的同學(xué)吃的是一些高級(jí)營(yíng)養(yǎng)餐，我嘗了嘗，味道不怎么樣，還沒(méi)有涼拌涼皮好吃呢。
我愛(ài)吃涼皮，更愛(ài)吃涼拌的涼皮。你也過(guò)來(lái)吃吧，如果不吃，別后悔喲！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
“耶，我最愛(ài)看的《哪吒?jìng)髌妗烽_(kāi)始了！”《哪吒?jìng)髌妗分形易钕矚g哪吒以及他的寵物小豬熊，哪吒人雖小但志向很大，他為了父母，為了朋友，上刀山下火海也在所不惜。《哪吒?jìng)髌妗分羞�刻劃了多種性格不同的人物，如勇敢的哪吒、膽小怕事的小豬熊﹑善良的小龍女﹑陰險(xiǎn)的石姬﹑膽小如鼠的申公豹﹑昏君紂王﹑明君姬發(fā)等等。
《哪吒?jìng)髌妗访鑼?xiě)了一個(gè)英雄少年哪吒的成長(zhǎng)故事，我喜歡這部片子是因?yàn)樗鼊?dòng)畫(huà)精致，讓觀者有美輪美奐的視覺(jué)享受；它讓我們學(xué)習(xí)哪吒那種注重友情，孝敬父母，拯救蒼生，懲惡揚(yáng)善，聰明機(jī)智的好思想。我是《哪吒?jìng)髌妗返蔫F桿Fans。自從《哪吒?jìng)髌妗凡コ鲋�，我集集不落，落下一集，我就去買(mǎi)這一集的光盤(pán)，或到“三味影院”里面看。我的爸爸媽媽 都說(shuō)我“玩物喪志”，我卻不以為然：“我是個(gè)美術(shù)愛(ài)好者，我看《哪吒?jìng)髌妗烦藢W(xué)習(xí)他的精神，還在學(xué)習(xí)人物的畫(huà)法，有啥不好的？”
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
昨天放學(xué)后，我和同學(xué)“小布丁”一起去小區(qū)里的健身器材旁去跳繩。
“小布丁”是我們給她取的一個(gè)外號(hào)，因?yàn)樗軔?ài)吃布丁，說(shuō)的話也是甜言蜜語(yǔ)，像是給我們吃了一個(gè)甜布丁一樣。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且體育更棒，也是我們班的體育委員，特別是跳繩，技術(shù)比我高好幾倍。不過(guò)這次居然是我向她下戰(zhàn)書(shū)，向她挑戰(zhàn)跳繩。
我為了戰(zhàn)勝她，每天五點(diǎn)一放學(xué)就去練習(xí)跳繩，每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，不管刮風(fēng)下雨還是太陽(yáng)曬，我都沒(méi)有放棄。我在練習(xí)跳繩的過(guò)程中，不是手甩得快，就是腳跳得快，不是絆倒了，就是繩子甩到頭上，就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)多月終于掌握了技巧，可以向“小布丁”挑戰(zhàn)了！
媽媽當(dāng)我們的裁判，按下秒表說(shuō)：“一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始”。我們誰(shuí)也不認(rèn)輸，開(kāi)始快速地跳起來(lái)，一分鐘后媽媽宣布結(jié)果，這次我終于贏了“小布丁”。我高興地像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣又唱又跳，連“小布丁”也高興地對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“真沒(méi)想到你進(jìn)步這么快，我們下次再戰(zhàn)�！�
通過(guò)這件事，我終于明白了，只要我們努力去做一件事，就一定會(huì)成功。現(xiàn)在一有時(shí)間，我就去跳繩。跳繩不但鍛煉身體，還給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
我喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)檫@個(gè)嘮叨聲讓我少了很多危險(xiǎn)，也讓我避免了很多麻煩。
早上，媽媽早早的叫我起床，可是我就是不起床，然后媽媽便開(kāi)啟了復(fù)讀機(jī)模式：“甜甜，快起床了，你可是課前組織和領(lǐng)早讀的人，快起床啦！”我生氣的把被子疊好，走出房間，準(zhǔn)備上廁所，媽媽又說(shuō)：“記得上完要沖水，還有刷牙沒(méi)？洗臉沒(méi)？打香香沒(méi)？”天天都是這些嘮叨，可我又不能不聽(tīng)媽媽的話，上完廁所之后，沖了馬桶，我就開(kāi)始刷牙、洗臉、打香香。
至于收拾好了，坐在了餐廳里，開(kāi)始吃飯了，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“要慢慢吃飯，不要慌�！背酝觑垼议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，終于可以去上學(xué)了，不用再聽(tīng)媽媽嘮叨了。我背上書(shū)包，媽媽又說(shuō)：“再檢查一下書(shū)包，有沒(méi)有忘帶的東西。”我無(wú)奈的打開(kāi)書(shū)包翻了一遍，居然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶，我趕緊回房間找出語(yǔ)文書(shū)，塞進(jìn)書(shū)包里朝門(mén)口走去，終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。
走到門(mén)口時(shí)，媽媽的聲音又傳來(lái)了：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課多喝水，不要打人，過(guò)馬路小心點(diǎn)�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“知道了！”甩上門(mén)就走了。
出了小區(qū)，走到馬路上，準(zhǔn)備闖紅燈，腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的.話：“過(guò)馬路小心點(diǎn)。”我連忙退回去等綠燈。到了學(xué)校，老師檢查作業(yè)，我暗自慶幸：幸好媽媽提醒我了，要不我又要被批了。上課了，窗外傳來(lái)了鳥(niǎo)叫聲，我正要轉(zhuǎn)頭看一看，耳邊似乎又響起了媽媽的聲音：“上課要專心聽(tīng)講。”于是我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)課……
媽媽的嘮叨像復(fù)讀機(jī)，每天都會(huì)響起，我聽(tīng)的耳朵都快起繭子了，但我喜歡這個(gè)聲音，正是這個(gè)聲音讓我安安全全上學(xué)、回家，又讓我開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，我愛(ài)媽媽的嘮叨聲。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡吃的蔬菜是黃瓜。
黃瓜細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，如一把鐮刀，也有的直得像一根綠色的大蠟燭。上面青藤一根，下面黃花一朵，看上去就像一個(gè)小姑娘穿著黃裙子正在跳舞。黃瓜的身上還披了一件深綠色的戰(zhàn)袍，戰(zhàn)袍上面還有許多小刺，這應(yīng)該是自我保護(hù)的武器吧。要是你摸上去，能明顯感到刺手的感覺(jué)，凹凸不平。
別看黃瓜如此普通，要是嘗上一口，里面白色的瓜肉，脆脆的，甜甜的，滿嘴爆汁，可好吃了，吃了一口還想再吃一口。切開(kāi)嫩的黃瓜，里面的瓜瓤就像一條條珍珠項(xiàng)鏈，老一點(diǎn)的，則能清楚的看到那飽滿的瓜籽，孕育的是下一代黃瓜寶寶。
黃瓜的吃法可就多了，涼拌吃、煮湯、炒雞蛋都可以。在夏天，涼拌是不錯(cuò)的選擇，那味道可是極品，口感好，聞上去就有一股清香的黃瓜味。黃瓜的功效更大，它能抗腫瘤，抗衰老，防止酒精中毒，還是美女們美容的寶貝。血糖高的老人，如果啃點(diǎn)黃瓜，說(shuō)不定血糖就降下來(lái)了，胖的人，還能減肥強(qiáng)體。
聽(tīng)完我的介紹，你們喜歡黃瓜嗎？如果喜歡就多買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)吃，不喜歡的也買(mǎi)回來(lái)吃一吃，說(shuō)不定你會(huì)愛(ài)上的！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我最喜歡的老師是我們的班主任，她已經(jīng)教了我們?nèi)炅恕?/p>
我們的班主任有一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上，帶了一副黑框眼鏡。鼻梁很高。嘴巴很寬厚。雖然沒(méi)有那么漂亮，但看起來(lái)讓人覺(jué)得特別舒服。很多人都說(shuō)我們的班主任是一個(gè)文藝女青年。我覺(jué)得她知識(shí)很淵博。而且她很喜歡看書(shū)。我經(jīng)常看見(jiàn)她在辦公室里拿著一本本厚厚的書(shū)，認(rèn)真的讀著。
我們的班主任性格很溫柔，她不會(huì)隨意打罵學(xué)生，也不會(huì)對(duì)我們大吼大叫。一旦我們做錯(cuò)了，她就會(huì)耐心地指出來(lái)，然后將正確的方法告訴我們。班主任告訴我們，當(dāng)她看見(jiàn)學(xué)生知錯(cuò)就改時(shí)，她就會(huì)感到十分欣慰。因此我們班大部分學(xué)生都特別喜歡她。
記得教師節(jié)的時(shí)候，我們班許多學(xué)生都把鮮花送給自己最喜歡的老師。我們的班主任是得到鮮花最多的老師�？粗蠋熌樕下冻鲂腋５奈⑿�，我看著心里甜甜的。
我覺(jué)得班主任是很辛苦的，因?yàn)槲覀兠刻於加心敲炊嗟淖鳂I(yè)要批改，課程也很緊，但老師都很認(rèn)真地備完課，然后教給我們知識(shí)。老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了學(xué)生前行的道路。
我們的班主任我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，就算以后要分開(kāi)，我也會(huì)永遠(yuǎn)將她放在心里，永遠(yuǎn)尊敬她。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9
加油，加油，吹起來(lái)了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們?cè)诟墒裁窗�？那就讓我�?lái)給你們看一看究竟是怎么回事吧。
今天上課的時(shí)候老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲就是家長(zhǎng)們童年的游戲“吹氣球”。開(kāi)始的時(shí)候，老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，每隊(duì)八個(gè)人。我們每個(gè)組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊(duì)，而另一組的名字叫必勝隊(duì)。老師說(shuō)完后，我們便開(kāi)始了最興奮的時(shí)候。第一局比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)；“每隊(duì)派出兩個(gè)人，然后四個(gè)人看誰(shuí)吹得最大，那組就贏了�！蔽覀兘M派出了兩個(gè)很胖的人，一看就很厲害。開(kāi)始了，我們組的人吹得很大，而對(duì)方吹得很小，后來(lái)你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對(duì)不服輸，要求再來(lái)一局。老師說(shuō):"好，第二局的規(guī)則是：兩隊(duì)PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多。"開(kāi)始了，我看周?chē)娜硕计饋?lái)了，我開(kāi)始吹了，看著對(duì)方吹得弱不禁風(fēng)的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個(gè)中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。
這個(gè)游戲真好玩。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇10
我最愛(ài)吃的水果是楊桃。它們生長(zhǎng)在烈日炎炎的海南。海南一年四季冬暖夏熱，非常適合熱帶水果的生長(zhǎng)，楊桃就是這個(gè)“大家庭”中的一位“小成員”。
我拿起一只黃中帶綠的楊桃仔細(xì)觀察。它是五角星形的，身上的棱角形成了一只只柔軟的大刺。楊桃的顏色千變?nèi)f化——沒(méi)有熟的楊桃是淡淡的青色；熟透的是金黃色，就像夜空中閃爍明亮的星宿；半生半熟的就如我手中的這只一樣綠里透黃；還有一種“古怪”的楊桃是微微泛紅的呢！楊桃不僅顏色鮮艷，氣味也很好聞，那是一種特別的淡淡的清香，令人陶醉。
剝開(kāi)皮，把它切成片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片都是五角星形的。放進(jìn)嘴里嘗一嘗，味道十分香甜。甘甜的汁水淌進(jìn)嘴里，人立刻變得神清氣爽。糯滑爽口的果肉甜津津，酸溜溜的，簡(jiǎn)直沁人心脾。削下來(lái)的果皮連成串，還可以做成五角星形的項(xiàng)鏈呢。
我愛(ài)海南島的楊桃！
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