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    我最熟悉的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-24 16:44:39 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】我最熟悉的三年級(jí)作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我最熟悉的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】我最熟悉的三年級(jí)作文9篇

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1

      猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?我告訴你,我最熟悉的人就是杜海平。

      他長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一個(gè)靈活的腦袋形成了活潑、機(jī)靈的他。

      海平有時(shí)非常熱心腸兒,有時(shí)又非常幽默風(fēng)趣。你知道我為什么說(shuō)他熱心腸兒?jiǎn)?就從幾件小事說(shuō)起吧。有一次,海平的同桌把語(yǔ)文書(shū)落在家里了,非常著急。這件事被細(xì)心的海平給發(fā)現(xiàn)了,他熱情地說(shuō)道:我的語(yǔ)文書(shū)借你吧。同桌聽(tīng)后非常感動(dòng),高興地笑了。還有一次,海平看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路,他很擔(dān)心,飛快地跑上前去把老爺爺扶到了馬路對(duì)面。老爺爺直夸他是個(gè)熱心人。

      這就是我最熟悉的人‐‐杜海平。

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2

      我的媽媽非常漂亮,高高的個(gè)子,她有一張瓜子臉,我的媽媽非常喜歡穿休閑寬松的衣服,她最大的特點(diǎn)就是很愛(ài)“嘮叨”。

      一個(gè)夏的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去的打滾,因?yàn)樘鞖夥浅5臒崴晕宜恢X(jué)。媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)睡吧,睡著了就不熱了”。我睡了一覺(jué)果然涼爽了許多,我翻過(guò)身來(lái)睡時(shí),才發(fā)現(xiàn)是媽媽在給我扇扇子。我馬上起來(lái)說(shuō):“媽媽我不熱了,你去睡你的覺(jué)吧”。其實(shí)我只是不想讓媽媽這么累而已。

      我還記的有一次我發(fā)高燒,媽媽用毛巾給我降溫,喝水、吃藥,等到我燒退了,媽媽才放心的走開(kāi)。

      媽媽的愛(ài)像涼爽的風(fēng),讓我在夏天涼爽!媽媽每天嘮叨我說(shuō)字寫(xiě)的太小,冬天到了要多穿點(diǎn)衣服------但我喜歡媽媽的嘮叨,但我更愛(ài)我的“嘮叨媽”。

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3

      我最熟悉的人是琴琴老師,她是我的英語(yǔ)老師,她的英文名叫klle。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的蘋(píng)果臉上有一對(duì)月牙般的眉毛,眉毛下還有一雙炯炯有神,不大不小的眼睛,一個(gè)又高又挺的鼻子,加上一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來(lái)非常漂亮。

      klle老師的性格很溫柔。就算有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)做,或是沒(méi)做完,klle老師都不會(huì)批評(píng)他們,而是微笑著對(duì)他們說(shuō):“下次一定要做,我相信你能做到的,加油!”就是klle老師這樣溫柔的性格,才得到我和同學(xué)們的喜愛(ài)。我每次下課都會(huì)主動(dòng)幫klle老師整理教具,整理書(shū)籍和整理作業(yè)。

      klle老師也很善良。有一次我準(zhǔn)備乘車(chē)回家時(shí),看見(jiàn)klle老師在幫一位三歲迷路小孩回家。我趕緊跟在klle老師身后,看見(jiàn)klle老師把小孩送到家,安全交到她父母手中后自己才往家走?匆(jiàn)了這一幕后,我淚如雨下,心里想:多么善良的klle老師!

      我很喜歡klle老師,長(zhǎng)大后我也要成為像她這樣的人。

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4

      我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一起。

      我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛(ài),總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。

      記得有一次我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來(lái),給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡,媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn),讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我,擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。

      這就是我媽媽?zhuān)浅jP(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。

      作文評(píng)語(yǔ):這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),內(nèi)容上緊扣母愛(ài),中心突出,主題明了。本文語(yǔ)言功底好,外貌描寫(xiě)生動(dòng),“臉上有一雙黑黑大大的眼睛”,增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆,使母愛(ài)得到了升華。

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5

      嗨!各位同學(xué),你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?她呀。就是我的好朋友琪琪。

      琪琪是我們的副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表,成績(jī)可好咧!她經(jīng)常扎著一對(duì)小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來(lái)蹦去,一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副鏡子,儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃,樣子格外動(dòng)人。

      琪琪不但學(xué)習(xí)好,而且還是我的開(kāi)心果。記得有一次,她對(duì)我說(shuō):“死黨。∧愕某煽(jī)優(yōu)秀,一定是座位占著好風(fēng)水,所以,我要經(jīng)常光顧,沾一沾靈氣!蔽艺f(shuō):“歡迎經(jīng)常光臨寒舍,我會(huì)有失遠(yuǎn)迎的!惫荤麋髅刻旃忸櫋氨镜辍。我們一起談學(xué)習(xí),做作業(yè),談理想,談未來(lái)。到了期中考試,我們雙雙并列第一。琪琪開(kāi)心地笑了,而我卻有點(diǎn)莫名其妙了,“風(fēng)水”難道是真的嗎?

      琪琪性格開(kāi)朗。有一次,上體育課,在和同學(xué)們比賽籃球,一位選手不小心碰著了她的鼻子,頓時(shí)鮮血直流,她急的大哭起來(lái),那位同學(xué)忙著賠禮道歉,并且找紙巾,倒清水,幫助擦洗,幾分鐘后,琪琪開(kāi)心地笑了,不多時(shí),操場(chǎng)上又飛舞著她熟悉的身影——

      如今,我們兩地隔離,但她那天真的笑容,風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),熟悉的身影,依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇6

      我的妹妹有一頭黑色卷發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的'小眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,再配上她那件白紗裙,真是一個(gè)可愛(ài)的小公主。

      她很聰明,學(xué)東西很快,但也會(huì)偷懶,我們給她起了個(gè)外號(hào)叫“小懶蟲(chóng)”。有一次我陪她去跳舞,老師叫我們劈腿,老師看著她的時(shí)候她一本正經(jīng)的練習(xí),并且嘴里喊著:好累。可是等老師去看別人的時(shí)候,她就偷偷的蜷起腿來(lái),并向我做鬼臉。下課的時(shí)候我汗流浹背,他卻一滴汗都沒(méi)出。出了舞蹈教室,姥姥就來(lái)問(wèn)我妹妹表現(xiàn)的怎么樣,我就把這件事告訴了姥姥,姥姥說(shuō)妹妹真是個(gè)“小懶蟲(chóng)”!

      我的妹妹真是又可愛(ài)又淘氣又惹人喜愛(ài)呀!

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇7

      假如我是一朵小花,那么我身邊的人們?nèi)缤豢每么髽?shù)為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樵谖沂〉臅r(shí)候總會(huì)有許多親人來(lái)安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴(yán)肅的老師,有的是美麗的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜司褪俏业膵寢尅?/p>

      我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽?zhuān)幸活^烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽對(duì)每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期,爸爸媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。但媽媽說(shuō):“不能超過(guò)40元,”我只好答應(yīng)了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說(shuō):“媽媽可以走了嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)馬上,你去叫爸爸準(zhǔn)備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準(zhǔn)備走了,可是誰(shuí)也想不到的是爸爸只說(shuō)了一句:“沒(méi)看見(jiàn)我在看籃球賽嗎?我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“爸爸不去,我們?nèi)ィ?/p>

      但我的心情還是很難過(guò)!辈贿^(guò)我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問(wèn)我考了多少分。我小聲的說(shuō):“66分!眿寢寷](méi)有罵我,它卻說(shuō):“努力一點(diǎn),下次一定能考好的。”我聽(tīng)了高興地說(shuō):“好”。

      這就是我最熟悉的一個(gè)人

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇8

      我的爸爸很愛(ài)嘮叨,雖然我有時(shí)不太喜歡爸爸,但爸爸還是很關(guān)心我。通過(guò)一件事情,我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

      有一次,我感冒了,身體不舒服,就在床上躺著。爸爸給我端來(lái)一碗飯,可我看了看,有氣無(wú)力地說(shuō):“我想吃稀飯。”爸爸聽(tīng)了,放下手中的碗,馬上就給我做稀飯。爸爸把飯做好了,扶我起來(lái)坐在沙發(fā)上,一口一口地給我喂飯。我吃了幾口就不想吃了,于是爸爸就自己吃了。我心里不舒服,就向爸爸發(fā)脾氣。爸爸卻沒(méi)有生氣。我做在沙發(fā)上看了一會(huì)兒電視。突然,我覺(jué)得要吐了,于是,吐了出來(lái),爸爸跑了過(guò)來(lái),給我了一杯水。我慢慢地喝了下去。爸爸把我扶到了床上,讓我先睡。而他卻在忙來(lái)忙去?粗职,想著爸爸,我的眼淚已跑到了眼邊。

      晚上,我發(fā)燒了。還是爸爸,天還沒(méi)亮,就跑到醫(yī)院掛號(hào)。因?yàn)槲野l(fā)燒,所以腿很痛。爸爸沒(méi)說(shuō)什么,背起我就上醫(yī)院,去看醫(yī)生。知道了病情,爸爸把藥買(mǎi)了,拿上藥,又背上我回家了。吃了飯,爸爸為我準(zhǔn)備好了藥,但我不想吃。爸爸鼓勵(lì)我,耐心地為我講道理?吹轿液认铝怂,爸爸就笑咪咪地伸出大拇指表?yè)P(yáng)我。下午,我還是在發(fā)高燒。爸爸又把我背去醫(yī)院,打了針,又背我回來(lái)。吃了晚飯,睡覺(jué)時(shí),爸爸一直在我身邊,半夜多次下床,摸摸我,了解病情。

      爸爸的一舉一動(dòng)都是愛(ài),爸爸愛(ài)我,是用行動(dòng)來(lái)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,使我從他的行動(dòng)中體會(huì)出他的用心。爸爸希望我追求完美,不要為一點(diǎn)小事而氣餒。有了爸爸愛(ài)的那盞燈的照耀,我前進(jìn)的腳步會(huì)走得更快,更穩(wěn),更有力!

    我最熟悉的三年級(jí)作文 篇9

      我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格,每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)好了,她都會(huì)夸我。

      有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎樣這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說(shuō):“兒子,你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯(cuò)了,給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè)意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對(duì)了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。

      這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽。

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