實用的未來的學(xué)校三年級作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
我隨著時光老人的步伐，來到了20xx年的母�！ノ嵝W(xué)。
走進大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時就又來到了原來的位置。
走進教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當(dāng)你仔細再看時，就會發(fā)現(xiàn)桌面下有一個抽屜，拉開抽屜就會發(fā)現(xiàn)一臺電腦，遇到不會的問題，就可以查看電腦。但考試時電腦就會自動關(guān)閉。而且黑板也很高級，只要老師說到重點的時候，黑板就會自動出現(xiàn)這些重點內(nèi)容。
學(xué)校的操場是最特別的，體育課是全體學(xué)生一塊上的.，每當(dāng)是體育課的時候，整個學(xué)校都會變成操場，那里有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。
這就是我們未來的學(xué)校，這里超級智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
未來的學(xué)校一定是多種多樣的吧，讓我來帶你們?nèi)タ匆豢次已壑形磥韺W(xué)校的樣子吧！
走進校園，一棟棟教學(xué)樓從地上拔地而起，原來只有五層的教學(xué)樓，現(xiàn)在像一個頂天立地的巨人高高的聳立起來。
進入教學(xué)樓的電梯，看見一個感應(yīng)的話筒，我對著它說：“我要去最高層！”不到三秒就達到了86層，走出電梯便看見了一個大大的陽臺，陽臺上有蹺蹺板，滑滑梯，跑步機等健身器材，從86樓往下看一個個車子就像一個個火材盒，路上的行人小的像一只只螞蟻在慢慢的蠕動。
未來的.學(xué)校應(yīng)該有著美麗的“空中花園”吧！我再一次走進電梯，對著話筒說：“我要去空中花園！”不到一秒，門打開了，展現(xiàn)在眼前的是一片綠油油的草地和一片花海，里面有百合花，玫瑰花，茉莉花等，這里的花永遠不會枯萎，因為這里四季如春。
在教學(xué)樓的底層有一塊智能的操場，如果你跑步跑累了，它就會自動給你吹風(fēng)，或吃點冰激凌，這樣在炎熱的夏天就不會感到酷熱，在寒冷的冬天你也不會感到冷了。
未來的學(xué)校多么令人向往啊，我堅信只要努力學(xué)習(xí)，沒有什么不能改變的！
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
以前的樓房顏色不鮮艷�；ǔ乩锏幕ú轃o精打采，垂著頭，喪著氣。而且周圍沒有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場只有200米，教室很擠，極其微小。
隨著日新月異的急速變化，未來的學(xué)校也會煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。
走進寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時，墻壁逐漸變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又會逐漸變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的.變化自動換氣。早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地撫摸著我，伴我入睡。
真希望未來的學(xué)校是這樣的！
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出�？�，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學(xué)校每個地方都是用在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學(xué)�？梢愿淖冞@點。比如，當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學(xué)了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子，讓我們更好地學(xué)習(xí)它的'知識，了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學(xué)校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構(gòu)想一定會成為現(xiàn)實！
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