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    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-18 20:51:02 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文九篇

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇1

      我參加過(guò)許多的班隊(duì)活動(dòng),有快樂(lè)的、有趣的,也有嚴(yán)肅的……我就挑一件跟你們說(shuō)說(shuō)吧!

      有一次,我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會(huì)課……

      “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,胡鑫怡大步流星的走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“202班班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,主題是紅外線。請(qǐng)全體少先隊(duì)員全體起立……”過(guò)了一會(huì)兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去,讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān),還是會(huì)動(dòng)“機(jī)關(guān)”。第一個(gè)“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊,她趴下身來(lái),向前爬著。可人算不如天算!她不小心,要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺(tái)。這次是中等的難度,他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開(kāi)始了,尹振濤、胡鑫怡,來(lái)指導(dǎo)他。他到了我們的第一關(guān),忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下!标惤茕h老老實(shí)實(shí)的趴了下來(lái),像條小蟲(chóng)一樣,慢慢的蠕動(dòng)著。這時(shí),第二關(guān)的機(jī)關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時(shí)刻,機(jī)關(guān)又往下移,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來(lái)了劉嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

      就這樣班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束在了笑聲中……

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇2

      星期六的趣味語(yǔ)文班,程老師帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

      我們開(kāi)始玩游戲了,心情特別激動(dòng)!程老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)特大的臉,上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴,但是沒(méi)有鼻子。我納悶地想:”如果人沒(méi)了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫(huà)上一個(gè)鼻子。

      老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接著,我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的'時(shí)候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對(duì)方向畫(huà)啊。我走到了門邊的書(shū)架旁,用手一碰,不對(duì),才明白走錯(cuò)路了。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫(huà)葫蘆地憑感覺(jué)畫(huà)鼻子,只聽(tīng)一陣哄堂大笑,我忙扯開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,我居然把鼻子畫(huà)在嘴巴邊上?鞓(lè)的幾分鐘也吸引了同學(xué)們的注意力。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上去玩了。不過(guò),他們和我一樣都沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)。

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇3

      星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),”啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)“,就是找錯(cuò)別字。老師把同學(xué)們分成了兩個(gè)人一組,我和范鴻曄組成了一組。

      星期天一大早,范鴻曄就來(lái)到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到,就在我們心灰意冷的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)包子店把豆腐的”腐“寫(xiě)錯(cuò)了,就在我們暗自高興找到一個(gè)的時(shí)候,媽媽告訴我們,人家的字沒(méi)錯(cuò),是我們錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至。真是白高興一場(chǎng)。但是我們并沒(méi)有放棄,最后我們?cè)谟吞镄W(xué)門口找到了兩個(gè)錯(cuò)字,一個(gè)是”貸“寫(xiě)成了”代“,另一個(gè)是”益“寫(xiě)成了”血“底了。找到這兩個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)花了許多時(shí)間,由于那天的天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,就讓我們回家了。

      這次任務(wù)是找八個(gè)錯(cuò)別字,雖然我們只找到了兩個(gè),但是我們也很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們兩個(gè)齊協(xié)力的見(jiàn)證。

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇4

      經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。

      任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

      放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒(méi)有放棄的決心,打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?

      扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F(xiàn)在,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì)有人撿了。

      現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇5

      12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來(lái)到新天地參加“教您說(shuō)上海話”的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的任務(wù)是教路人說(shuō)上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。

      經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng),我們倆沒(méi)有了第一次的緊張感覺(jué),我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個(gè)特殊性,老師要求不能盲目尋找目標(biāo),而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。

      我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對(duì)象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來(lái)教阿姨說(shuō)“炒黃豆”的童謠,我來(lái)配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

      有了一個(gè)很好的開(kāi)頭,我們兩個(gè)相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開(kāi)……不知不覺(jué)我們就完成了每人采訪五個(gè)人的任務(wù)。我們?cè)谮s回集合地點(diǎn)時(shí)又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

      印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個(gè)比我小兩歲的小弟弟,他學(xué)的很認(rèn)真,做游戲的時(shí)他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個(gè)姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時(shí),主動(dòng)要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。

      活動(dòng)中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動(dòng)能表現(xiàn)的更好。

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)天氣炎熱的下午,知了在樹(shù)上“知了,知了!”地叫著。這時(shí),通往超市的路上,出現(xiàn)了一群小學(xué)生,他們是誰(shuí)?要去干嘛?

      哈哈!這正是我們,我們正要進(jìn)行很有趣的購(gòu)物比賽哩!

      規(guī)則是這樣的:每人有10元錢,要在15分鐘內(nèi)買東西,誰(shuí)買的多,而且不超錢,不跟別人重復(fù)誰(shuí)就獲勝。

      比賽開(kāi)始了,我們像猛虎下山一般,沖進(jìn)了超市。開(kāi)始購(gòu)物了,每個(gè)人的眼睛都在迅速掃描著各種物品的價(jià)格,“哇!這里有個(gè)1元的!”“這個(gè)東西已經(jīng)有人買過(guò)了!”“好貴呀!”……我們歡快的叫聲在超市里此起彼伏。

      這時(shí),我看見(jiàn)了我的老朋友——可樂(lè)?蓸(lè)見(jiàn)了我,也笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“嘿,老朋友,又來(lái)逛超市,要不把我?guī)Щ丶遥业奈兜揽砂袅,而且非常便宜!”我想了想,看了看價(jià)格,正準(zhǔn)備去拿時(shí),看到旁邊的同學(xué)也拿了可樂(lè),“不好,重復(fù)了就不算分了呀!”這么想著,我只好讓可樂(lè)留在了貨架上,可樂(lè)似乎也十分傷心。

      我又去找別的東西,咦!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環(huán)顧四周,確認(rèn)并沒(méi)有人拿著薯片,這才不假思索地拿起薯片,放入了購(gòu)物籃,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、餅干也都不停地推銷自己,我也不客氣,將它們都收入了籃中。這時(shí),李老師高聲宣布:“比賽只有五分鐘了!”我頓時(shí)就緊張了起來(lái),緊張得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),連心跳都加速了。

      開(kāi)始結(jié)賬了,我們各個(gè)都希望自己的東西最多而且不超過(guò)10元錢,大家都聚精會(huì)神地盯著營(yíng)業(yè)員。

      購(gòu)物游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了超市,各種物品仿佛都在向我招手作別。一路上,天氣雖然很熱,太陽(yáng)也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動(dòng),非常開(kāi)心。

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇7

      下課了,同學(xué)們有的在教室里看書(shū),有的在幫老師做事情,還有的在玩游戲。突然,教室外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡笑聲,是怎么回事?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      原來(lái),他們是在玩丟手絹的游戲,他們幾個(gè)人坐在地上,圍成一個(gè)圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來(lái)丟手絹。其他同學(xué)們都閉上眼睛。游戲要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的,一副很激動(dòng)的樣子。開(kāi)始了,同學(xué)們閉著眼睛,唱著歡快的歌,小明拿著手絹,繞著圈跑。小明一會(huì)兒在小紅的背后停一下,一會(huì)兒又在小芳的背后停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個(gè)同學(xué)的背后,這時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背后。”小紅回頭一看,手絹果然在自己的背后。她趕緊站起來(lái)抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來(lái)就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說(shuō):“你抓不到我,你就表演一個(gè)節(jié)目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節(jié)目。大家玩得別提有多開(kāi)心了!

      時(shí)間不等人,上課玲響了,同學(xué)們又期盼著下一節(jié)課后時(shí)再玩。

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇8

      今天下午,我們?cè)谌ǘ┌嘟淌彝媪艘淮斡腥さ挠螒,叫“做?dòng)作猜詞語(yǔ)”,大家玩得很高興。

      活動(dòng)開(kāi)始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作。我們組抽到的字條上寫(xiě)著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)詞語(yǔ)。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作,才能把這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的姿勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵(lì)。

      前面幾個(gè)組的表演各具特色,有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑,動(dòng)作的詞語(yǔ)也一下就被猜到了;有的動(dòng)作姿勢(shì)不明顯,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對(duì)。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說(shuō)出了詞語(yǔ),為組里加了一分。

      我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了,只見(jiàn)他們按照大家商量的姿勢(shì),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谙旅鏋樗麄児膭偶佑。他們的表演完了,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn)!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂(lè)得合不攏嘴。

      最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語(yǔ)在教室里回蕩。

    有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇9

      今天老師對(duì)我們說(shuō):“明天去長(zhǎng)沙海底世界春游",我們聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后,我們就排隊(duì)上了車,在車上我們歡聲笑語(yǔ)。

      不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)了,我們到長(zhǎng)沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進(jìn)去了,我們看見(jiàn)了海星,過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了北極區(qū),我看見(jiàn)了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物,然后我們進(jìn)入了海底隧道看見(jiàn)了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚(yú)了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

      看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見(jiàn)訓(xùn)練員牽著海獅上場(chǎng)了,只見(jiàn)訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽(tīng)話呀!接下來(lái),我看見(jiàn)訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

      看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!

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