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秋天三年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天三年級(jí)作文 篇1
悄悄地，炎熱的夏天終于走了。在我們的歡呼中，涼爽的秋天終于來(lái)了。大雁南飛，秋葉飄落。
秋天在哪里？她在豐收的田野里，在成熟的果園里，在醉人的花香中......
田野里，玉米腰別紅纓槍?zhuān)咀雍π叩牡拖铝祟^，棉花笑得合不攏嘴，高粱高舉燃燒的火把仿佛在慶祝這豐收的喜悅。果園里，柿子胖嘟嘟的，像個(gè)小燈籠；石榴像個(gè)百寶箱，露出火紅的寶石；葡萄顆顆飽滿(mǎn)，像一串串珍珠垂在藤上，漂亮極了。公園里，桂花香，秋菊黃，楓葉紅似火......真是百花爭(zhēng)艷吶！
是誰(shuí)有這樣巨大的畫(huà)筆，描繪了這樣一副五彩繽紛的'畫(huà)卷呢？哦，原來(lái)是神奇的大自然。
我愛(ài)這豐富多彩的秋天，它是我心中最美麗的季節(jié)！
秋天三年級(jí)作文 篇2
星期日，我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩。在去公園的半路上，我看到一群大雁，大雁可真聰明呀！一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，變化多樣真是聰明！
進(jìn)了公園，我便聞到兩種不同的氣味，一種是一股清新的'空氣，另一種好像是菊花的香味。真好聞呀！姥姥贊嘆到。說(shuō)完，我們便向菊花園走去。到了菊花園，我們便感到了一股勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志，其實(shí)，這是那一叢叢菊花永不屈服的意志，讓人想起元稹寫(xiě)的《菊花》這首詩(shī)，秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。好一首描寫(xiě)菊花的古詩(shī)呀！
秋天的葉子是那么美麗，看，楓樹(shù)的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，多么美麗！
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，是一個(gè)五彩繽紛的世界。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋季是一個(gè)浪漫的季節(jié)，是一個(gè)讓人遐想萬(wàn)分的季節(jié)，涼風(fēng)徐徐，吹動(dòng)著樹(shù)葉嘩啦啦地想，有閑空的時(shí)候仔細(xì)傾聽(tīng)，似乎還可以聽(tīng)到喜悅的笑聲。樹(shù)上的葉子不再是一片綠色，而是一種很有層次的黃綠交相輝映的景象，給人既留戀又有一種想要親切的感覺(jué)。
秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候，那刺骨的冷風(fēng)毫不留情地竄進(jìn)領(lǐng)口和衣袖里，風(fēng)里時(shí)兒夾雜著一些清新的葉子的味道，給人一種充滿(mǎn)希望的感覺(jué)。天雖然還是灰蒙蒙的，不過(guò)遙望遠(yuǎn)方，還是隱約可以看見(jiàn)一片淡淡的紅色，那紅色雖然和灰黑色的天空比起來(lái)是那么的渺小，但是隨著時(shí)光的遷移，它不斷地向四周擴(kuò)張，它充滿(mǎn)了生命力，那種渴望向世界證明自己的存在的激情引領(lǐng)著它向前，無(wú)所謂懼。這種紅色讓人從心底里感受到了一股強(qiáng)烈的、發(fā)自肺腑的喜悅。
秋天的中午是一天中最炎熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光相媲美，它毫不保留地向世間給予自己的'光和熱。它不知疲倦，勇往直前，它信心百倍，誓不罷休，它挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)。它是最富有活力的時(shí)候，它使得玻璃反射的是黃色，地面映襯的是黃色，人們的臉上洋溢的是黃色，一切的一切都是邁向成功的顏色。它想向世界展現(xiàn)自我的能力和自身的價(jià)值。雖然時(shí)而層層的白云會(huì)遮住它的光輝，使一切恢復(fù)平靜，但它不甘落后，面對(duì)挫折樂(lè)觀向上，永不氣餒，很快它的光芒又會(huì)透過(guò)云層，穿過(guò)宇宙，射向大地。
秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)候，太陽(yáng)光雖然已經(jīng)很淡了，但它仍想給世間留下自己最后的余光，那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)精神是多么可貴。天空又恢復(fù)了灰色，遙遠(yuǎn)的西方卻還是有著一片紅色，那是一種堅(jiān)持的美，奉獻(xiàn)的美，在灰色的天空中是那么的奪目、耀眼，它為新生的力量指明了方向，完美地傳好了最后一棒。
秋天的晚上是一天中最悲傷的時(shí)候，空中黑漆漆的一片，幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在空中，給人一種想哭的沖動(dòng)。風(fēng)刮得更狂了，時(shí)而還夾雜著一些水珠，秋雨刷刷地下著，細(xì)蜜的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的幔帳。
“不要哭，第二天的早晨，太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)的！”
秋天三年級(jí)作文 篇4
校園是美好的，我的學(xué)校很美，尤其是校園的秋天更美！
校園的秋天是清新舒適的；校園的秋天是恬靜歡快的；校園的秋天是書(shū)聲瑯瑯碩果累累的……
清晨，校園的大花園里，雖是秋季，卻依然清新、溫潤(rùn)，放眼望去，遍地花草生氣盎然。郁郁蔥蔥的松柏樹(shù)亭亭玉立，像含羞的花季少女，青澀、委婉；忽有幾片柳樹(shù)的葉子輕飄飄地落下來(lái)，泛著微黃，像優(yōu)雅的小船兒游蕩，又像蝴蝶，瞧，它在手舞足蹈！一股香氣撲鼻而來(lái)，我穿過(guò)松柏林，映入臉簾的是各色菊花，它們競(jìng)相綻放，黃的、白色、紫的、紅的、粉的……像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉，我相信無(wú)論誰(shuí)看到他們都會(huì)愜意舒適的。
聽(tīng)，有小水珠從葉子上滴下來(lái)，滴答滴答，可能是夜里下了一場(chǎng)綿綿秋雨；偶有小鳥(niǎo)歡快地飛過(guò)，留下清脆的鳥(niǎo)鳴……校園靜的連自己的腳步聲都聽(tīng)得到。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到這神圣的校園，一個(gè)個(gè)超期蓬勃，直奔明亮的教室，才7點(diǎn)半，郎朗的讀書(shū)就聲響徹了校園。同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，勇于奮進(jìn)，有的在讀課文《體育頌》，有的在讀曹文軒的《青銅葵花》，有的在讀沈石溪的'《狼王夢(mèng)》，有的在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)弱女子，她幻想自己有三天光明，她要去感受世界，她覺(jué)得世界上的一切都是那么的新奇，那么的美好！其實(shí)這一切美好的東西就在我們身邊。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)！我們懂得了思考自己的世界觀、價(jià)值觀！在這個(gè)神圣的殿堂，我們懂得了感恩：是老師，讓我們從一無(wú)所知到躊躇滿(mǎn)志！
多美的校園，多美的秋天！我不僅愛(ài)我們的校園，也愛(ài)我們校園的秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇5
隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)，我嗅了秋天的氣息。��！秋天已經(jīng)靜悄悄地到來(lái)了！
看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇，小巧精致，惹人喜愛(ài)。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽?xiě)牙镄菹�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴隨著“沙沙沙”的聲響，一片片美麗的樹(shù)葉騰空飛舞，像一群美麗的精靈。
秋天的楓葉火紅火紅的，楓樹(shù)林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的`扇子，又像鳳尾魚(yú)的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對(duì)永不分離的好朋友。
秋天的林蔭小道上，滿(mǎn)地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細(xì)細(xì)觀察，它有三個(gè)大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。
秋天，被五顏六色的樹(shù)葉打扮得十分美麗。
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天到了。
秋到農(nóng)家，我家屋后的一排柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，象掛上了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠，真惹人喜愛(ài)。院子里的石榴樹(shù)上，一個(gè)個(gè)石榴像有什么喜事似的裂開(kāi)了嘴，露出了亮晶晶的象小紅寶石一樣的石榴籽，真好看。
秋到田野，玉米、大豆一片金黃，高粱在秋風(fēng)中醉紅了臉，棉花像天上的云朵一樣白、、、、、一位老伯伯正在出花生，我走過(guò)去問(wèn)他：“老伯伯，一棵能結(jié)多少個(gè)花生呀？”老伯伯笑著說(shuō)：“來(lái)，我們一起數(shù)數(shù)吧！一、二、三、、、、、、三十八�！边@么多��！
秋天的天空是那么得藍(lán)，一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小綿羊，有的像一團(tuán)團(tuán)棉花，還有的.像一條條小魚(yú)、、、、、、天上有這么多的“小動(dòng)物”，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié)又是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇7
今天是星期五，我們很高興，那是因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)バ?shù)林玩去哩。
我們跟老師興致勃勃地來(lái)到了小樹(shù)林。剛一到小樹(shù)林，我們就被這迷人的景色迷住了。
春天，我們還見(jiàn)樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的，怎么變成了黃色的了。我們班的“大眼鏡”發(fā)話了，他說(shuō)：“上一次我們是春天來(lái)的，現(xiàn)在是秋天了，葉子當(dāng)然是黃色的了。”我們聽(tīng)了“大眼鏡”的話，心中就像一塊沉重的石頭安全的.落下來(lái)了。
我們一邊走一邊看落葉的景象，我真覺(jué)得落葉像片片的翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái)。
我們繼續(xù)往前走，我們班的鵬鵬看到了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)了刺得樹(shù)，鵬鵬剛想跑到那里摸一摸這棵樹(shù)的刺，鵬鵬剛想摸這棵樹(shù)，“大眼鏡”又發(fā)話了：“鵬鵬不要摸，摸了會(huì)扎痛你的!”
鵬鵬馬上回到隊(duì)伍中，我們問(wèn)大眼鏡這叫什么樹(shù)，大眼鏡很有學(xué)問(wèn)，說(shuō)：“松樹(shù)�！蔽覀兝^續(xù)往前走，我們和老師來(lái)到一片樹(shù)林很茂密的地方，準(zhǔn)備合一個(gè)影，我們興致勃勃地和老師站到一起，一起喊：“茄子!”
這迷人的秋景能不讓人心曠神怡嗎?
秋天三年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶小長(zhǎng)假到了，我很興奮，因?yàn)槲覀兒图鸦菁壹s好了，到她的外婆家——新昌去玩。到1號(hào)晚上7點(diǎn)，我們才到新昌，我們吃完晚飯，早早的休息了，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備明天進(jìn)山！
第二天，天空作美，太陽(yáng)公公終于出來(lái)上班啦，我們吃完早飯，往山里趕。山路歪歪扭扭的，就像一個(gè)巨大的彈簧。我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)到了山頂?shù)娜~家村。一幢幢古老的.房子，立在那里，聽(tīng)叔叔說(shuō)，這些房子已經(jīng)有六七十年啦，年紀(jì)比奶奶還大哩！在山頂一眼望去，就能看見(jiàn)連綿起伏的青山。
到了下午，天氣更熱了，雞熱得咯咯直叫，鴨熱得耷拉著腦袋，我熱得臉都紅了，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。叔叔說(shuō)：“秋天到了，螃蟹肥了，我們?nèi)ド较碌男∠镒ンπ钒�！”我們幾個(gè)孩子興奮的手舞足蹈，急忙找來(lái)了一個(gè)小籮筐和網(wǎng)兜，興沖沖地往山下跑。
山間小路邊都是莊稼，金黃色的稻田上掛滿(mǎn)了金子般的谷子，一大片一大片的茶樹(shù)林綠油油的，毛茸茸的毛栗子像刺猬一樣掛滿(mǎn)了枝頭。
終于，我們來(lái)到了小溪邊找螃蟹，爸爸站在水底撈，可怎么撈也撈不上來(lái)，我拿著網(wǎng)兜撈，也抓不上來(lái)。爸爸用網(wǎng)兜撈，竟然撈上來(lái)了數(shù)不清的小魚(yú)和螺螄，就是沒(méi)螃蟹，他叫道：“��！海鮮大餐呀！”大家快樂(lè)瘋了！
秋天果然是個(gè)豐收的季節(jié)，更是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇9
夏天走了，秋天來(lái)到了。秋媽媽給她的孩子們披上了一身金裝，讓我們來(lái)看一看吧。
我首先快步走向梧桐樹(shù)，那一片片金黃色的葉子子啊空中飛旋，好像是一只只黃蝴蝶，有的還像展翅飛翔的`黃鶯，有的像一把把小扇子，地上落滿(mǎn)了黃葉，像一地的金子，我連忙選幾片葉子把它插入我的書(shū)里。
我繼續(xù)走，在遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了那火紅的楓葉，它就像燃了起來(lái)一樣，火紅的楓葉那么美麗、那么熱情、那么充滿(mǎn)生機(jī)。我對(duì)著大地感嘆道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽腋惺艿搅舜笞匀坏拿烂睢�
我往山頂走，不知不覺(jué)來(lái)到松樹(shù)林，看見(jiàn)那松樹(shù)在動(dòng)，“沙沙”我認(rèn)為它正在歌唱。我又走向前去看，原來(lái)是秋風(fēng)姐姐在淘氣，吹亂了松樹(shù)的頭發(fā)。
啊，秋天多美妙啊，仿佛走進(jìn)了那金色的隧道，里面從是美不勝收。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
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