實(shí)用的漂流三年級(jí)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的漂流三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
漂流三年級(jí)作文 篇1
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景區(qū)游覽。
導(dǎo)游在車上介紹說(shuō)柳溪江風(fēng)景優(yōu)美，有“小三峽”的稱號(hào)。我聽了之后很激動(dòng)，想快點(diǎn)坐上竹筏在江上漂流。到達(dá)目的地后，因?yàn)橐鸵黄鹑サ膸讉�(gè)小朋友玩水槍大戰(zhàn)，我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來(lái)到岸邊準(zhǔn)備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子并排連起來(lái)的，船頭有一點(diǎn)向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個(gè)竹筏可以坐八個(gè)人，我們坐好后，撐竹篙的船夫叮囑我們說(shuō)，因?yàn)榻容^深，風(fēng)浪又大，一定要注意安全。
船夫拿著竹篙在岸邊一推，竹筏就離開了岸邊漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打濕了我的鞋子。風(fēng)小時(shí)，竹筏很平穩(wěn)的漂到江面上；風(fēng)浪大時(shí)，竹筏就一顛一顛的，有更多的水涌了上來(lái)，把我的褲子也打濕了。
江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮(zhèn)。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。當(dāng)我們的竹筏接近另一隊(duì)的時(shí)候，我們開始玩水槍大戰(zhàn)了！我們互相拿起水槍來(lái)噴水，既要及時(shí)躲避，又要找時(shí)機(jī)來(lái)噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎，最后我們小孩子都沒事兒，家長(zhǎng)們都被淋成落湯雞了。
我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”�。∥叶嘞朐偃ヒ淮窝�！
漂流三年級(jí)作文 篇2
星期天，我們來(lái)到了壽仙谷漂流。穿好浮力衣，換好拖鞋后，聽著講解員說(shuō)注意事項(xiàng)，我默默地聽著，可是一句話也沒有聽進(jìn)去，心里迫不及待地在想“快點(diǎn)開始吧”……
終于開始了，我和爸爸順著水滑下了第一個(gè)斜坡，水花濺得我們?nèi)矶紳窳�。我開始覺得害怕了，在爸爸的鼓勵(lì)下，慢慢的我的心平靜下來(lái)了。我們繼續(xù)滑下了一個(gè)斜坡，我還沒有來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，連續(xù)滑下了三個(gè)驚險(xiǎn)的斜坡，害得我們的橡皮艇里全都是水，我們?nèi)硪捕紳皲蹁醯�，像一只只落湯雞。幸好爸爸出發(fā)的時(shí)候戴了頭盔，我用頭盔當(dāng)水桶把橡皮艇里的水運(yùn)了出去。
成人區(qū)的漂流終于結(jié)束了，我們順著水飄到了兒童區(qū)。兒童區(qū)的漂流真的是風(fēng)平浪靜啊﹗不過(guò)我還是喜歡成人區(qū)的漂流。它不但給我?guī)?lái)了前所未有的感覺，還使我變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
再見了，壽仙谷。再見了，壽仙谷漂流，我下次還會(huì)再回來(lái)的。
漂流三年級(jí)作文 篇3
今天我要跟媽媽去石人山大峽谷漂流了！
一大早我就跟著媽媽去石人山。對(duì)了，不是我們?nèi)ザ莿e人帶著我們?nèi)�，坐車坐了三個(gè)半小時(shí)才到。
一到那里我和媽媽領(lǐng)導(dǎo)家里的小孩就迫不及待的買了水槍，我們玩了起來(lái)，因?yàn)樘^(guò)于激動(dòng)，所以我們倆個(gè)小朋友被別人泚得渾身濕透了，變得狼狽不堪。
買了票，穿上救生衣，等了二十分鐘后，終于開始了！一開始我們就飄在一個(gè)巨大的湖面上，大家互相噴水，頓時(shí)歡樂就像流水一般流過(guò)每個(gè)人的臉龐。不過(guò)，一會(huì)兒我們就高興不起來(lái)了。因?yàn)槲覀円粋�(gè)接著一個(gè)的流下小道里。不時(shí)大激流，不時(shí)小激流。大激流時(shí)我們有的摔倒在船上，有的嘴里喝滿了水，狼狽不堪。小激流時(shí)，我們自然就顯得輕松了許多。當(dāng)在平靜的湖水上時(shí)我們拿起水槍噴了起來(lái)，但是當(dāng)我們噴到了白熱化時(shí)，我手一松那個(gè)水盆便飛了出去。然后，過(guò)了一會(huì)他手里的水槍也掉在了水了。當(dāng)?shù)较掳肓鞯臅r(shí)候我們的臉上沒有驚恐，而內(nèi)心只有一點(diǎn)點(diǎn)的小小地激動(dòng)。我們一路歡聲笑語(yǔ)，就這樣過(guò)了三個(gè)小時(shí)。終于抵達(dá)了岸邊。
我們洗了澡，換了衣服，剪刀地吃了飯就離開了。
“這難道不是美好的一天嗎。”
漂流三年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去堯山暗河漂流。
一路上，高聳入云的青山，彎彎曲曲的溪流，蜿蜒而去的盤山公路，讓人感到似乎走進(jìn)了仙境。
到了目的地，我們坐上了橡皮艇，開始了這次驚險(xiǎn)又刺激的漂流。
我們?cè)诤拥览锲�，正欣賞著美景時(shí)，突然橡皮艇順著一個(gè)激流急促而下，如過(guò)山車般騰起跌下，翻騰的浪花卷入船中，將我們一個(gè)個(gè)打成了落湯雞。冰涼的山水淋在身上，立刻引起了陣陣尖叫聲，笑聲，回蕩在山谷中。
經(jīng)過(guò)了激流后，河道變得很寬，橡皮艇在平靜的河道上慢慢悠的行駛中，不時(shí)還飄來(lái)一絲絲微風(fēng)，吹拂在河面上，蕩漾出一條條小小的'小波紋。正當(dāng)我們?cè)谙硎苓@片刻寧?kù)o時(shí)，橡皮艇駛到了一個(gè)暗河里。這個(gè)暗河全長(zhǎng)800米，里面的河道漸漸變窄，河水漸漸變急，里面漆黑一片，伸手不見五指。我的心立刻緊張起來(lái)，快要蹦了出來(lái)，感覺過(guò)了好久，才重見陽(yáng)光。
不知不覺中，就漂到了終點(diǎn)，我下了橡皮艇，依依不舍的望著那條河道，結(jié)束了這次令我難忘的漂流。
漂流三年級(jí)作文 篇5
在大興安嶺的森林里，有一只調(diào)皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球，因?yàn)樾∷墒蠛茌p，所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小松鼠來(lái)到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物，長(zhǎng)著一身厚厚的毛。小松鼠問(wèn)它：“這是哪兒？你是誰(shuí)？”
那個(gè)動(dòng)物回答：“這里是沙漠，我是駱駝�！�
“駱駝大哥，你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎？”駱駝沒有回答，只是飛快地走著。一會(huì)兒，它們就到了一片平原。駱駝?wù)f：“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個(gè)氣球。
小松鼠又走了很長(zhǎng)一段路，它突然看見了小鹿掉在了一個(gè)大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿的兄弟姐妹都叫來(lái)，他們一起抓著繩子，把小鹿的救上來(lái)。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊，小鹿把它放了下來(lái)，小松鼠也給它一個(gè)氣球。
突然下面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭聲，小松鼠一看，原來(lái)是一只小鷹，小松鼠扔下最后一個(gè)氣球，小鷹飄上來(lái)了，老鷹知道這件事后，把小松鼠送回了東北。
終于回到了家，小松鼠不好意思地對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，我偷了氣球沒有還你，還給了別人�！毙∷墒缶桶阉臍v險(xiǎn)經(jīng)歷說(shuō)了一遍。小兔說(shuō)：“沒關(guān)系，因?yàn)槟銢]把氣球扔了，用它幫助了別人，我原諒你了。”
漂流三年級(jí)作文 篇6
我的課余生活非常多姿多彩，比如：去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國(guó)第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國(guó)際聲樂演唱會(huì)等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動(dòng)。
這次漂流是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，歌聲灑滿了大地，我們過(guò)樹林、穿山道，終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣，一氣呵成興奮不已，隨后又去挑了一艘藍(lán)色的小船，爸爸媽媽做兩端，我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個(gè)很酷的名字叫“烈焰如火”，安全員叔叔順勢(shì)把我們推出了河道，這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去，完全不受控制了，好刺激呀！小船一會(huì)兒碰到了石頭，一會(huì)兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”，一會(huì)兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過(guò)了幾番驚險(xiǎn)及“教訓(xùn)”后，我們終于掌控了“烈焰如火”的性格，它慢慢地、平緩地朝前方駛?cè)�。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時(shí)候，突然一個(gè)急下坡，殺的我們一個(gè)措手不及，頓時(shí)爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”，我們傻傻的看著對(duì)方愣了2秒鐘，立馬又哈哈大笑了起來(lái)，好有趣呀！最終我們完成了任務(wù)，順利到達(dá)了終點(diǎn)。
這次課余生活——漂流，真是又驚險(xiǎn)，又歡樂！
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