實(shí)用的電腦三年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的電腦三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電腦三年級(jí)作文 篇1
我家有一臺(tái)黑色的液晶電腦，它的樣子很古怪：沒(méi)手沒(méi)腳，身上長(zhǎng)滿了小“疙瘩”，一幅熒光屏，就像一個(gè)方方正正的腦袋，不過(guò)你們可別小看了它，這個(gè)腦袋里藏著各種各樣的知識(shí)。電腦里的功能可多啦！既可以學(xué)習(xí)，又可以看電影，還可以唱卡拉OK和畫圖畫呢！它可是我們家身兼數(shù)職的好幫手，每當(dāng)媽媽想看電影時(shí)，她就會(huì)找這位“放影師”；每當(dāng)爸爸要看新聞時(shí)，它就會(huì)充當(dāng)起“記者”；
而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，它就是博學(xué)多才的“老師”。它對(duì)我的幫助可大著呢！我每天早上會(huì)跟著它練歌，會(huì)把我寫的作文通過(guò)它發(fā)到網(wǎng)上，
還通過(guò)它認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的小朋友，它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的好朋友。我覺(jué)得電腦它雖然小巧玲瓏，但它的本領(lǐng)真是神通廣大，就算能七十二變的孫悟空在它面前也只能甘拜下風(fēng)，自嘆不如了。
電腦三年級(jí)作文 篇2
期盼已久的星期二終于到來(lái)了，因?yàn)�，這一天，有我們班同學(xué)最喜歡的電腦課！
套好鞋套、馬上要開(kāi)足馬力并想一個(gè)跟頭翻進(jìn)電腦室的同學(xué)們�？囱剑麄償D呀擠，互不相讓，就像去搶自己心愛(ài)的東西一樣。好似晚去一會(huì)，自己心愛(ài)的寶貝就要被別人搶走了！
電腦課的課程很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，我就把老師所教的課程就全部學(xué)會(huì)了1
終于可以玩游戲了，滿懷欣喜的打開(kāi)了我最愛(ài)的賽爾號(hào)，這個(gè)游戲可真是精彩啊，在一陣虎擲龍拿中，我的.賽爾號(hào)精靈升級(jí)了，真是開(kāi)心吶。剛剛準(zhǔn)備好下一次戰(zhàn)斗，正想把把敵人殺的片甲不留。
“鈴鈴鈴”下課鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)了。唉，我只好依依不舍的關(guān)掉了電腦，回到了教室。
電腦，真是神奇的東西，它可以裝的下很多東西。它能裝下許多作文，能幫助我們快速的學(xué)習(xí)；里面還有許多的智慧，能給我們一個(gè)科學(xué)的頭腦。
電腦三年級(jí)作文 篇3
唐僧四人取經(jīng)回來(lái)后，各各都列入了仙班，朝庭有個(gè)規(guī)矩，早晨6點(diǎn)要趕早庭。這可苦了豬八戒，他每天不睡到8點(diǎn)心里就不塌實(shí)，他已經(jīng)五次趕不到被玉皇大帝K的滿地找牙。
一天，他跌跌撞撞的跑去趕早庭，朝庭里冷冷清清，豬八戒納悶極了：不是說(shuō)趕早庭嗎？我去問(wèn)問(wèn)太上老君。
豬八戒到了太上老君的家，只見(jiàn)太上老君敲著一個(gè)板子，豬八戒上前好奇的問(wèn)：“太上老君，這是什么東西？”“不知道了吧，早庭都說(shuō)了，這是孫悟空從人類那里學(xué)來(lái)的�！薄芭丁必i八戒點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了一天，豬八戒來(lái)到花果山，孫悟空說(shuō)：“呆子，你也來(lái)學(xué)電腦了？”“對(duì)�！薄皩W(xué)電腦可不能偷懶�！薄拔冶ＷC每天都來(lái)！”說(shuō)完孫悟空教豬八戒電腦，課上到一半豬八戒就跑回了朝庭。
第二天，豬八戒遲到了2個(gè)小時(shí)。
第三天，豬八戒不去了。
神仙們都會(huì)了電腦豬八戒只好回去了。
電腦三年級(jí)作文 篇4
我家有一臺(tái)電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會(huì)的字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個(gè)星期都要發(fā)一次，沒(méi)有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦，不然寫寫就要累死我了，正是多虧我家的這臺(tái)電腦了！還有一次，我用電腦寫了一封信給我遠(yuǎn)方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長(zhǎng)時(shí)間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！我家的電腦本領(lǐng)大吧！
電腦三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)電腦迷，幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲，當(dāng)然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)玩游戲兩不誤。
因?yàn)槲覑?ài)上網(wǎng)，所以我一餓經(jīng)常鬧笑話，比如我在上網(wǎng)，不知不覺(jué)，到了吃飯的時(shí)間了，媽媽叫我去吃飯，我只說(shuō)了一聲：“哦�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我去吃飯，我又說(shuō)了一聲：“哦�！弊� 后大家都吃完飯了，我才覺(jué)得餓了。我隨口問(wèn)媽媽：“有飯吃么？”媽媽說(shuō)：“大家都吃光了�！边@是我才知道剛才叫我干什么了。
上網(wǎng)也有好處，比如：一天老是讓我們找家鄉(xiāng)的變化，我把書都翻遍了，可是就是沒(méi)有找到資料，我著急了得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，正在這時(shí)，我急中生智，想到了一 個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開(kāi)了電腦，到網(wǎng)上一查，不一會(huì)兒就查出來(lái)了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”
現(xiàn)在我在QQ上養(yǎng)了個(gè)QQ寵物，可好玩了，不信的話，你也可一樣哦。
電腦三年級(jí)作文 篇6
昨天下午，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)我們要去新電腦室上課。同學(xué)們像炸開(kāi)的鍋似的轟動(dòng)起來(lái)。
隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓(xùn)的小馬一樣，聽(tīng)著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐，向電腦室走去。到了門口，我們不由地大吃一驚，干凈整潔的電腦室里，一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套，像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開(kāi)電腦前，老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開(kāi)完電腦，老師讓我們看大屏幕的示范，我的手還是閑不住，左碰碰，有點(diǎn)摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老師有“監(jiān)視器”�。�
我可不想挨老師的批評(píng)。于是，我立刻把手放得端端正正的，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我終于戰(zhàn)勝了“好動(dòng)”這個(gè)惡魔。我要讓薄膜這個(gè)士兵好好保護(hù)電腦這個(gè)國(guó)王，完成它那神圣的使命。
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