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有關(guān)美麗校園三年級(jí)作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的美麗校園三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校非常美麗。說(shuō)到美麗，我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來(lái)比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞，好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到桃李園！”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹(shù)小草，還有同學(xué)們的笑聲，使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天，高大的銀杏樹(shù)像戰(zhàn)士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽(yáng)傘，站在樹(shù)下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的，花瓣散發(fā)出誘人的香味，像在跟大家說(shuō)：“快來(lái)看我呀！快來(lái)看我呀！”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹(shù)的葉子慢慢地落下來(lái)，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛(ài)的蝴蝶在互相追逐，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來(lái)了！許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來(lái)到校門(mén)口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場(chǎng)，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!
順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨的時(shí)候可以讓我們?cè)谶@兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場(chǎng)的周?chē)性S多小花壇，里面的小花、小草、小樹(shù)等等，漂亮極了，我們的教室就在2號(hào)樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
我的家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
啟平——我的學(xué)校，它可真是美極了，它環(huán)境優(yōu)美，讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
走進(jìn)校門(mén)，向里走十到十五分鐘，就會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的法國(guó)梧桐，昂首挺胸地守著學(xué)校。梧桐樹(shù)旁邊是三角綠化帶，里面有羅漢松，神氣十足得好像在和法國(guó)梧桐比威風(fēng)，可真是浩氣長(zhǎng)存呀！
接著往里走，就看見(jiàn)操場(chǎng)，可寬了呀，跑道全長(zhǎng)200米呢！里面有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。操場(chǎng)四周的花競(jìng)相開(kāi)放，比誰(shuí)更美麗呢！只要一到下課，同學(xué)們，就奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的打球，有的跑步，可真開(kāi)心��！操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，一共有五層樓，里面有教室，電腦房，實(shí)驗(yàn)室，閱覽室……
有一次，我和同學(xué)在玩時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)人在破壞學(xué)校的花草樹(shù)木，我看了很是生氣，就上前阻止他們，這么美麗的校園怎么能不愛(ài)護(hù)呢？
以后，我只要一生氣，我就會(huì)去走廊透透風(fēng)，這樣就會(huì)感覺(jué)輕松多了。
啊，學(xué)校就像是我的母親，教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
在鄭東新區(qū)天韻街，有一所美麗的學(xué)校，這就是我的學(xué)校--河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)。
鄭東小學(xué)占地有120余畝，在校學(xué)生近3000名。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一片開(kāi)闊的大廣場(chǎng)，一輛輛校車(chē)整齊的排成3排�？吭趶V場(chǎng)的一角。每天早上，全體師生都排著整齊的隊(duì)列進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。
廣場(chǎng)的正前方是一棟氣派的辦公樓--行知樓，那是老師們辦公的地方，行知樓的右側(cè)是4棟教學(xué)樓，它們都有著好聽(tīng)的名字，分別叫做春芽、夏苗、秋實(shí)、冬籽。每天早上升旗儀式后就是我們的晨讀時(shí)間，朗朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里飄出來(lái)，充滿了校園的每個(gè)角落。
教學(xué)樓的后面則是我們的樂(lè)園--一個(gè)有著標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的大操場(chǎng)。每到課間，同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上開(kāi)心的嬉戲、打球。要是趕上學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很先進(jìn)，每間教室都配有電腦等現(xiàn)代化教具，學(xué)校還建有專用藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)樓，為音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等教學(xué)提供專業(yè)教室和大型活動(dòng)場(chǎng)所。
廣場(chǎng)的左邊是學(xué)校的食堂和學(xué)生宿舍。食堂里花樣繁多、色香味美的飯菜為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供了充足的營(yíng)養(yǎng)。干凈整潔的集體宿舍可以讓我們每天得到充足的睡眠。
我已經(jīng)在這美麗的校園里愉快的度過(guò)了四年時(shí)光了，我真的越來(lái)越喜歡它了，我愛(ài)這里的'一草一木，更愛(ài)這里的老師和同學(xué)們。
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
惠貞書(shū)院是我的學(xué)校，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了，我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一進(jìn)南門(mén)就看見(jiàn)一顆顆大小不一的紅色愛(ài)心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們?cè)诨葚憰?shū)院里讀書(shū)的惠貞學(xué)子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛(ài)的老師，她們?cè)谙旅嫱信e著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開(kāi)理想的翅膀，飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí)，愛(ài)心噴泉開(kāi)始工作了，它發(fā)出美妙的音樂(lè)，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空，又象一個(gè)仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽(yáng)光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂(lè)，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。
穿過(guò)菁菁花園，來(lái)到了一個(gè)廣闊的操場(chǎng)，那就是我們的成長(zhǎng)跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個(gè)跑道上，清晨，陽(yáng)光從東邊升起，一片金色的陽(yáng)光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們?cè)诘靥洪_(kāi)心地玩耍，游戲。
我愛(ài)美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂(lè)!
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑：有兩個(gè)各拿著一本書(shū)，還有一個(gè)腋下夾著一個(gè)足球，另一只手往天空伸去，手持著飛機(jī)模形。
雕塑的右邊，是我們是學(xué)校最美麗的一個(gè)角落。茂密的草叢里有一塊石牌，上面寫(xiě)著“暢學(xué)園”。在清澈的湖面上，游著各種各樣的小魚(yú)。湖邊還有被據(jù)過(guò)的木頭，木頭的上面很光滑。湖面上有石橋，長(zhǎng)約2一3米，高約有一米。湖里還有小蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)的在湖中游來(lái)游去。那里還有一棵高大的銀杏樹(shù)，有四層樓那么高呢！銀杏樹(shù)旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹(shù)。
觀賞完暢學(xué)園，我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓，新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場(chǎng)，我們都很喜歡去那里玩耍，那里的小朋友有的在搶球；有的在投籃；還有得踢足球。還有操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，變得更好看了。
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地面積雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”。而且布局合理，到處有美麗的景致，美得精致，美的舒服，再加上校園里時(shí)而傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，讓人感覺(jué)我們的校園既美麗，又不乏生機(jī)和活力。
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