【精品】暑假三年級(jí)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假三年級(jí)作文 篇1
在暑假里的一天，爸爸安排下午去陽(yáng)澄湖自行車跑道那邊釣龍蝦。聽到這個(gè)消息，我高興極了，我最喜歡吃龍蝦了。
午飯過(guò)后，爸爸準(zhǔn)備了釣竿、線、龍蝦最喜歡吃的瘦肉以及水桶等，然后把東西放到電瓶車上，爸爸騎著車帶我和媽媽到釣龍蝦的地方。
陽(yáng)澄湖自行車跑道上已經(jīng)有不少人在安靜地釣龍蝦了，他們可專注了，我走到一位釣龍蝦的爺爺旁邊，看到桶里已經(jīng)有十幾只大大小小的龍蝦�！搬灥凝埼r真多啊”！爺爺笑呵呵的告訴我。龍蝦喜歡生活在陰涼的淺水區(qū)域，這里有很多很多的龍蝦。它頭上有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的須，胸部較粗大，外殼堅(jiān)硬，色彩斑斕，腹部短小。它有五對(duì)鉗子，其中一對(duì)大鉗子用來(lái)捕捉獵物的，四對(duì)小鉗子用來(lái)撕碎獵物進(jìn)食的。龍蝦肉很鮮美，已經(jīng)成為很多飯店上必不可少的佳肴。
爸爸媽媽各找到一處便于釣龍蝦的好位置，拿出魚竿，綁上龍蝦最愛(ài)吃的瘦肉，放入水中，等待龍蝦上鉤。不一會(huì)兒，就有龍蝦上鉤了，誰(shuí)知在提上來(lái)的半空中，那只龍蝦可能感覺(jué)不對(duì)，松開那巨大鉗子，一下“咕咚”鉆進(jìn)水里去了，這龍蝦好狡猾啊。爸爸把瘦肉又放回水里，等了一會(huì)，又有龍蝦上鉤了，這只大龍蝦好像紅了眼似的，一副誰(shuí)也不許搶我食物的樣子，那雙鉗子牢牢夾住瘦肉，終于把龍蝦拉上來(lái)了�！耙蔽掖舐暁g呼起來(lái)。爸爸成功把龍蝦釣上來(lái)了，我迫切地用手去抓，剛一把抓住龍蝦，隨之一聲“啊”又把龍蝦扔掉。龍蝦掉在地上，它那一對(duì)大鉗子抬的很高警示著我，而我手上出現(xiàn)了兩個(gè)深深凹印，疼得我眼淚汪汪。爸爸走來(lái)很簡(jiǎn)單地把龍蝦一抓往水桶里一放。并告訴我，抓龍蝦有兩種方法，一種是抓它頭上的兩根須，另一種是抓龍蝦頭上篩部的硬殼。隨后媽媽那邊也釣起一只，按照爸爸告訴我的方法，很快找到竅門，很輕松就把龍蝦放到水桶里了。爸爸媽媽釣龍蝦很起勁，好像回到他們小時(shí)候了。而我累此不疲地來(lái)回抓龍蝦，時(shí)間過(guò)得很快，水桶里的龍蝦一只只多了起來(lái)，很快就有二十幾只龍蝦了。天色慢慢變暗，我們很不情愿的回家了。
到了晚上，那些龍蝦就成為桌上美味的佳肴了。一眨眼的功夫一大半的龍蝦都被我消滅掉了，可我還意猶未盡，真想哪天再去釣龍蝦。
暑假三年級(jí)作文 篇2
即將步入三年級(jí)的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本收Z(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè)，交流一下讀后感吧！
四、就是看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
其實(shí)書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
暑假三年級(jí)作文 篇3
8月2日，我們和姨媽一家經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，帶足了吃的、用的`和換洗衣服，快樂(lè)地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅行，終于來(lái)到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來(lái)個(gè)親密擁抱。最興奮的是我?guī)е斡救﹄S著海浪起伏，但是一不小心也會(huì)喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚。遠(yuǎn)處，浩瀚的大海水天相 連，太陽(yáng)像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。
第二站我們來(lái)到了山東蓬萊，參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長(zhǎng)島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空，海鷗爭(zhēng)先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會(huì)欣喜若狂,我開心極了。
這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個(gè)成 語(yǔ)：一是“八仙過(guò)海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過(guò)海各顯神通：比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓：比喻虛無(wú)縹緲的事物。經(jīng)過(guò)一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。
暑假三年級(jí)作文 篇4
一說(shuō)到暑假生活呀，我就想起了瀘州歡樂(lè)派的水上樂(lè)園。
午飯后，我們便興沖沖地趕到了目的地。這里人山人海，到處一片花花綠綠。
我最喜歡沖浪這個(gè)環(huán)節(jié)了。一浪高過(guò)一浪的浪伴著DJ高漲的音樂(lè)，猛地向人們襲來(lái)，頓時(shí)尖叫聲一片……浪的最高處，漂浮著一大片人群，可刺激了！隨后，浪又旋回去，不知又有多少人被埋沒(méi)在水里。剛開始，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，還嗆了幾口水呢。浪，就像一個(gè)兇猛的巨人，從遠(yuǎn)處奔涌過(guò)來(lái)，不給你任何準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，便把你高高舉起，舉累之后，又把你重重地拋下去。好幾次，我被這淘氣的浪打在沙灘上，翻了幾個(gè)滾，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己已是渾身的沙子，陽(yáng)光下，我竟成了一個(gè)“金孩子”。
整個(gè)下午，我們都倔強(qiáng)地和這兇猛的浪對(duì)峙著、玩耍著，興奮不已！
一個(gè)暑假下來(lái)，我的臉蛋紅了，皮膚黝黑了，但我卻愛(ài)上了沖浪。我期待著下個(gè)暑假快快到來(lái)。
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