【必備】我的三年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
世界上的聲音有很多,比如說(shuō):風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話(huà)聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地,小花小草們快樂(lè)地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠;當(dāng)秋天的`涼風(fēng)輕輕吹過(guò),田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。
我的三年級(jí)作文 篇2
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。隨著年級(jí)的升高,學(xué)科增多了,課程表上出現(xiàn)了好幾個(gè)新名詞,書(shū)包也跟著胖了起來(lái)。對(duì)我們這些小塊頭來(lái)說(shuō),書(shū)包的重量是個(gè)不容忽視的大負(fù)擔(dān)。
每天早上,爸爸幫我拎著書(shū)包下樓,送我去學(xué)校;每天放學(xué)后,爸爸接我回家,書(shū)包也不需要我自己背。日復(fù)一日,我就忘記了原來(lái)背書(shū)包應(yīng)該是我自己該做的事情。直到那一天,外婆接我步行回家的時(shí)候,她自然而然地就接過(guò)我的書(shū)包背到自己肩上。而我呢,理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗瑢W(xué)們一路蹦蹦跳跳地聊天說(shuō)笑。當(dāng)我與同學(xué)道別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)外婆背著書(shū)包落在后面,從離我很遠(yuǎn)的地方慢慢走來(lái)。心里涌起了一陣異樣的感覺(jué),我跑向外婆,一邊用力搶過(guò)書(shū)包,一邊請(qǐng)求道:“外婆,書(shū)包是我的,我自己背。您辛苦了!”我的小身體此時(shí)充滿(mǎn)了能量,外婆拗不過(guò)我,直夸我“真的長(zhǎng)大了”!
從那以后,我把書(shū)包里的書(shū)本及學(xué)習(xí)用品重新整理,每天能不帶回家的書(shū)本就盡量放在學(xué)校柜子里,這樣既可以不耽誤學(xué)習(xí),又可以給書(shū)包減負(fù)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的使命,書(shū)包再重也是我自己的書(shū)包。自己的書(shū)包自己整理,自己的書(shū)包自己背,都是我最應(yīng)該做的事情。我肩上的書(shū)包減肥了,我的腳步輕快了,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲艺一亓恕拔摇钡臅?shū)包!
我的三年級(jí)作文 篇3
如果用一個(gè)詞來(lái)形容我的外貌,我想用“小”字最恰當(dāng)不過(guò)了。
我身體瘦細(xì),個(gè)子矮小;小腦圓圓,喜歡留個(gè)板寸發(fā)型;一對(duì)一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起來(lái)露出一排排潔白的小牙齒,嘴角還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩呢;一對(duì)扇貝一樣的小耳朵,因?yàn)樘詺猓獾冒职肿蟪队覕Q,似乎比以前長(zhǎng)大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上,媽媽常笑著說(shuō),你這模樣,最大的好處就是洗臉?lè)奖。我也覺(jué)得有些道理,洗臉時(shí)確的不費(fèi)事,哈哈!
別看我長(zhǎng)的“小巧”,外婆卻常說(shuō)我“人小鬼大,牛皮哄哄,大話(huà)連篇”。媽媽在一旁聽(tīng)了,立刻反駁道:“應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小,不善言辭,羞于表達(dá)和與人交往溝通”才對(duì)。老師的評(píng)語(yǔ)卻是“活潑有余,嚴(yán)肅不足,上課愛(ài)講小話(huà)”。
其實(shí)他們說(shuō)的都不全對(duì),我覺(jué)得自己的性格具有多面性。在親友面前,我是外婆眼中“大話(huà)王”。在陌生的人和環(huán)境中,我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學(xué)好友中,我是老師眼中“調(diào)皮蛋”。我也常覺(jué)得這不好,我把自己的困惑告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“孩子,你還小,性格在發(fā)展形成期,可塑性強(qiáng),只要聽(tīng)老師的話(huà),多和優(yōu)秀的小朋友一起交往,一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),狗見(jiàn)也不嫌的好孩子”。
我將信將疑,親愛(ài)的老師,明天的明天,我真的能看到您滿(mǎn)意而燦爛的笑容嗎?
我的三年級(jí)作文 篇4
我奶奶家有一只小狗,樣子非?蓯(ài)。
它的毛,毛茸茸的,摸著很舒服。耳朵每天都像個(gè)三角形。眼睛圓溜溜的。它的鼻子像一顆巧克力豆。
它的工作就是看著門(mén)。我記得有一次家里來(lái)了客人了,它就在門(mén)口汪汪的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“家里來(lái)客人啦!”
我奶奶家的小狗的嗅覺(jué)很靈敏。上次我拿一個(gè)雞腿,小狗就在我的身旁跳來(lái)跳去好像在說(shuō)我想吃,我想吃!我就給它一點(diǎn)雞腿肉。
我家的小狗可真討人喜歡。
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