【精華】小學(xué)生三年級(jí)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
生活中，好多的發(fā)現(xiàn)都要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，而我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻是一個(gè)無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)。
一天，我泡了一杯冰糖水，因?yàn)楸沁�沒(méi)有完全溶化，所以我拿了一支筷子準(zhǔn)備攪拌一下，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來(lái)，咦！筷子怎么復(fù)原了？難道是我看花眼了？于是我又將筷子放進(jìn)水里，筷子又神奇的“折”斷了，等我再次將筷子拿出時(shí)，它依然完好無(wú)損。
我把這“怪事”講給媽媽聽，希望媽媽能告訴我謎底，可媽媽卻神秘地笑笑，說(shuō)：“那得靠你自己找答案”，“看我的吧！”說(shuō)完，我一溜煙跑到了附近的書店，功夫不負(fù)有心人，我的疑惑終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái)當(dāng)筷子在進(jìn)入水中時(shí)，光線會(huì)被折射成一個(gè)角度，所以我們看到它想著斷了似的。
從書中我還知道了：如果把筷子放進(jìn)鹽水里會(huì)出現(xiàn)“折”成三段的現(xiàn)象呢！知道是什么原因嗎？原來(lái)在杯子里，上層是清水，下層是鹽水，筷子浸入水中后，會(huì)被折射出一個(gè)角度，而下層的鹽水因?yàn)槊芏缺人�，所以折射的角度更大一些。這樣，在空氣 清水 鹽水這三種介質(zhì)中，我們看到的筷子就好像是被折成了三段
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！我不但了解了光線與筷子之間的奧秘，還懂得了“處處皆學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
家里亂七八糟地堆著雜物、衣服，讓人看著就心煩意亂，別說(shuō)整理了，這可怎么辦呢？沒(méi)有關(guān)系，一個(gè)收納盒統(tǒng)統(tǒng)搞定。
這種收納盒不僅好看又實(shí)用。有小猴、大象、娃娃、瓢蟲、小熊，各式各樣，放在房間里可愛(ài)之極，無(wú)論是什么人，肯定都愛(ài)不釋手！這種收納盒是用優(yōu)質(zhì)防水硬紙制作而成的，臟了可以進(jìn)行擦洗，聞起來(lái)沒(méi)在味道，容量大，長(zhǎng)有32.5厘米，寬有24.5厘米，高有25厘米，大家看，這個(gè)容量大吧！它還可以裝很多東西，比如：輕薄衣物，玩具、食品、配飾.....再也不用擔(dān)心家里的東西堆積如山，讓人不舒服。有了它，家里將會(huì)是一個(gè)干凈整潔，讓人覺(jué)得很舒適的居家環(huán)境。
也許你會(huì)說(shuō)：“如果，我不用，放在那兒豈不是很占位置？”這個(gè)嗎，你就不必?fù)?dān)心，用的時(shí)候按照折痕把它折好就可以了，不用時(shí)按折痕把它疊好，成一個(gè)紙板的形狀就可以了。
“如果要移動(dòng)位置，這個(gè)箱子豈不是很麻煩嗎？”哈哈，這個(gè)問(wèn)題早就解決了，只要抓住兩邊的扣環(huán)，一提，提到自己要移動(dòng)的位置就完成了。
我的東西非常多，媽媽給我買了四個(gè)這樣的箱子來(lái)裝我的書、飾品、學(xué)習(xí)工具、特別方便。你們看，一個(gè)小小的收納盒竟然有這么多妙處，不僅可以大容量地收納還可以用來(lái)裝飾，是不是很“神奇”啊？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
常言道：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。在我成長(zhǎng)的.記憶里，媽媽是位賢妻良母，無(wú)時(shí)不刻對(duì)我和弟弟付出著無(wú)私的母愛(ài)，而爸爸由于工作忙碌和不善表達(dá)，使我對(duì)父愛(ài)的感覺(jué)有些模糊。
后來(lái)經(jīng)歷了一件事，我深刻明白了父愛(ài)不同于母愛(ài)，卻又無(wú)可替代。
記得六歲那年，我因?yàn)槌詨牧硕亲樱瑢?dǎo)致發(fā)燒和嘔吐癥狀，一吃完飯，就“忍不住”將胃里所有的東西吐個(gè)精光，全身虛弱無(wú)力。媽媽見(jiàn)我如此難受，心急如焚，一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮(zhèn)定地安慰著我，一邊電話里咨詢著醫(yī)生。最終爸爸決定把我送到兒童醫(yī)院就診。
到了醫(yī)院，醫(yī)生了解我的病情后，量了體溫，說(shuō)：“已經(jīng)發(fā)燒到39度了，幸虧及時(shí)送來(lái)，不然后果不堪設(shè)想。最好打下點(diǎn)滴，恢復(fù)比較快�！笨墒牵乙宦牭酱螯c(diǎn)滴，把頭搖得像撥浪鼓似的：“爸爸，我不要打針，不要打針嘛！”
爸爸把我抱到一旁，蹲下來(lái)親切地跟我說(shuō)：“佳怡，你現(xiàn)在是不是感覺(jué)頭暈肚子疼，手腳無(wú)力？后天周末，爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚、放風(fēng)箏，你想不想跟我們一起去呢？打點(diǎn)滴才能讓你好得快�！甭犕旰螅尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸帶我來(lái)到輸液廳，拿著單子跟護(hù)士說(shuō)：“章佳怡，打點(diǎn)滴�！鳖D時(shí)，我渾身不由自主地微微發(fā)顫。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你能戰(zhàn)勝一只蚊子嗎？打針就像蚊子咬了一下，戰(zhàn)勝它你就是女超人啦！”“嗯！”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時(shí)來(lái)了一位護(hù)士阿姨，她微笑著問(wèn)我：“小美女，你叫什么名字？今年幾歲了？”順手還遞給我一顆糖�！罢录砚�，六歲�！蔽腋杏X(jué)這位阿姨很親切，打針一定不疼。
打針時(shí)，爸爸握著我的手，一直陪我開心地聊著天，轉(zhuǎn)移我的注意力�！拔米印币У哪且幌�，我僅僅感覺(jué)疼了一兩秒鐘，然后就不疼了。“哇，我現(xiàn)是女超人啦！”我暗暗欣喜，回頭望著始終微笑的爸爸。就這樣，我輕松地掛完三瓶點(diǎn)滴，高燒也慢慢退了。
爸爸取完藥，帶我出了院，還在醫(yī)院附近給我買了兩個(gè)玩具：一個(gè)芭比娃娃，另一個(gè)是超人。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳怡是爸爸心中永遠(yuǎn)可愛(ài)的小公主，但爸爸也希望你能像超人一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)！”此刻，我才真正體會(huì)到爸爸對(duì)我深深的愛(ài)，讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
在森林小學(xué)這個(gè)充滿精彩生活的大家庭中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次，讓我至今都?xì)v歷在目的是第一次語(yǔ)文課上的發(fā)言。聲音是響亮的？甜美的?還是精彩的？總之，心里滿是期待和憧憬。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴聲終于響了，陳老師帶著甜美的微笑走進(jìn)了教室，為我們上了第一堂課。陳老師的課精彩而生動(dòng)，可當(dāng)她提出第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我原知道答案的，剛想舉手發(fā)言時(shí)，看見(jiàn)班上的其他同學(xué)都沒(méi)舉手而嚇縮了回來(lái)。這時(shí)，陳老師見(jiàn)大家都沒(méi)舉手，便鼓勵(lì)大家，說(shuō)到：“同學(xué)們，你們不用害怕，哪怕是答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你、笑話你，反而會(huì)表?yè)P(yáng)你，這真是個(gè)勇敢的孩子”。我一聽，想：對(duì)呀！于是，我咽了一下口水，壯起膽舉起了還在發(fā)抖的小手，兩臉漲得跟紅蘋果似的。老師看見(jiàn)了，點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言。我一鼓作氣，流利地將答案答了出來(lái)，老師滿意地笑了笑，說(shuō)：“回答得真好。”頓時(shí)，我心里好甜。從此，我每一堂課的發(fā)言都大膽而精彩，無(wú)論哪一科都是這樣。
同學(xué)們，我們經(jīng)歷的每一個(gè)第一次的背后都離不開老師的鼓勵(lì)和幫助，也離不開大家的支持，我愛(ài)大家！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
大家好！我叫王**，我的英文名字叫jim。今年九歲了，現(xiàn)在在黃河路小學(xué)三年級(jí)一班學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子。我的身高1·38米，體重36千克。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻子和一頭烏黑的短發(fā)，顯得我更帥氣。
我的愛(ài)好可多啦！乒乓球、輪滑、象棋、讀書等等。我最喜歡的還是乒乓球，因?yàn)榇蚱古仪蚩梢栽黾游覀兊姆磻?yīng)能力，還可以活動(dòng)眼睛和鍛煉身體。我每天也堅(jiān)持讀書，在書中我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。還摘抄了很多好詞好句呢！
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)毛糙，在爸爸媽媽面前有點(diǎn)任性。
這就是我，一個(gè)平凡陽(yáng)光的男孩。讓我們交個(gè)朋友，相互學(xué)習(xí)好嗎？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
今天，我一個(gè)人在家，閑著沒(méi)事就在陽(yáng)臺(tái)上看著天空的云發(fā)呆。媽媽回家后，看見(jiàn)我在陽(yáng)臺(tái)上，問(wèn)我在干什么，我說(shuō)：“我在看云，你看它們不停的在動(dòng)，還能變出各式各樣的形狀呢！”
我看見(jiàn)有的云像彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，有的像一座座大山一層層堆得很高很高，有的像皺巴巴的地圖，還有的像羊，馬，狗，牛等各式各樣大大小小的動(dòng)物……云形狀多樣，我的眼睛應(yīng)接不暇。
云還在天上慢慢地移動(dòng)，一會(huì)兒，彎彎的小路變成了直直的小路了；大山被紅太陽(yáng)染成了，像火似的；皺巴巴的地圖變成了一個(gè)大水杯了。姿態(tài)不一的動(dòng)物也消失了，變成了一條條小云帶子……如果你一不留神兒，它就會(huì)變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動(dòng)，有時(shí)會(huì)像張著大嘴巴的鱷魚，有時(shí)會(huì)像一輛你從未見(jiàn)過(guò)的豪華汽車……
天空的景色真神奇��！
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，我的心情像云一樣輕松在天上穿行�？矗‰x我最近的那朵云，她好像一位美麗的天使，他正在看我，仿佛是在讓我去她家做客；再看，遙遠(yuǎn)的天邊的云，在向我招手。云一下子都圍在我的周圍，問(wèn)候我，和我做朋友，我高興極了。
“想什么呢？”媽媽問(wèn)。這時(shí)，我才回過(guò)神兒來(lái)。
“云很美啊！”我說(shuō)。
“云美在哪里？”
“云有各種形狀，而且不斷變化�！�
“不但如此，云給人帶來(lái)美感，給人以幻想�！�
是啊，給人帶來(lái)美的事物都是美的��！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無(wú)家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來(lái)等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時(shí)候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問(wèn)：“為什么不讓我砍樹？”小熊說(shuō)；“你把樹砍了小熊就無(wú)家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來(lái)。打消了這個(gè)念頭。
這一次小熊雖然沒(méi)有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評(píng)為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在的房子不太安全了，要是可以更加安全，這樣，人們也會(huì)感到舒適。為此，我想設(shè)計(jì)一所房子，叫—多功能房子。
來(lái)到房門口，有一個(gè)密碼門，即使你知道密碼也無(wú)法將大門打開，因?yàn)橹蛔R(shí)別主人的指紋，只有主人開門才進(jìn)的去。
進(jìn)了房門，來(lái)到大廳，看著整潔的房子，心情一下子舒暢起來(lái)。來(lái)到廚房，再也不會(huì)擔(dān)心煤氣中毒了，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了無(wú)煤氣生火功能，不會(huì)做菜的人更高興，因?yàn)槟抢镉兄胁�、西餐、日本菜、韓國(guó)菜的菜譜，做出美味佳肴。來(lái)到浴室，只要一按按鈕，就會(huì)給你調(diào)好你想要的水溫。來(lái)到臥室，一張床、兩把椅子、一張桌子和衣柜，如此簡(jiǎn)單，要是你仔細(xì)看看，被床罩罩到的地方有幾個(gè)按鈕：紅色按鈕是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；黃色按鈕是隨著人有多有少而變；藍(lán)色按鈕是遇到地震，洪水，暴雨（沒(méi)有風(fēng)）就會(huì)開啟安全系統(tǒng)，有時(shí)還會(huì)飛起來(lái)，直道災(zāi)難過(guò)后便下降到地面；紫色按鈕遇到各種風(fēng)都會(huì)啟動(dòng)防風(fēng)系統(tǒng)
未來(lái)的房子是不是很安全，你們也來(lái)參觀一下吧！
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