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    三年級作文

    時間:2022-05-10 08:54:55 三年級 我要投稿

    【熱門】三年級作文匯編6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】三年級作文匯編6篇

    三年級作文 篇1

      窗外的一切事物真是新奇,美麗。有時彩蝶紛飛,有時飛雪飄飄,有時烈日照耀,有時秋高氣爽。

      我抬頭望望窗外,游泳池里的水,波光粼粼,綠色的葉子配著紅色的葉子,顯得格外美麗動人,生機(jī)勃勃。當(dāng)一陣風(fēng)吹來,落葉紛飛,猶如一只又一只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。魚池里的小魚兒們,也想和朋友們一樣,迎接春天的到來。它們一個接一個地從小橋底下探出頭來,搖搖尾巴,左看看,右看看,好像被外面的美景吸引住了,迫不及待地從小橋底下游出來,排成一個美麗的大花紋,好看極了!

      我沉浸在這美的空間里,無法自拔。天是那么藍(lán),似乎沒有什么東西能比天更藍(lán),這樣的藍(lán)上有朵朵白云,藍(lán)襯著白,白配著藍(lán),在藍(lán)色上的點點白,簡直是錦上添花呀!人們在瓷磚廣場上嬉戲,玩耍。綠色的小草牙兒正在努力從土里探出頭來,要迎接春天的來到。

      夜晚,對面的樓房建筑是那么高大,那么宏偉,有些房子亮著燈,閃閃爍爍,勾成一幅幅精美的圖案。星星眨著可愛的小眼睛,對著我們笑。

      窗外的美景真令我陶醉。

    三年級作文 篇2

      車上度過了漫長的十四個小時,終于到了老家,見到了我日思夜念的奶奶。此時奶奶正躺在床上,掛著藥水,全身瘦得只剩下骨頭了,我再也抑制不住,難過的淚像雨水一樣流下來。我大聲地喊道:“奶奶,您還好不?”奶奶沒有回答我,只是輕輕地點了點頭。突然,奶奶發(fā)現(xiàn)我哥沒來,吃力地問道:“你哥呢?”我只好將哥哥要參加區(qū)運動會,不能回來的事告訴了奶奶。奶奶聽后,失望地用被子蓋住了頭,被子里傳來絲絲抽泣,那時,我的心都要碎了,眼淚又流了下來。

      第二天,我一起來第一件事就是跑去問奶奶怎么樣了?奶奶說想吃饅頭。我欣喜若狂地叫道:“奶奶可以吃東西了。”爸媽一聽,連忙把饅頭拿來,只見奶奶真的把饅頭吃下去了。我們?nèi)胰硕际珠_心,因為奶奶得了食道癌,什么東西都吃不下,現(xiàn)在竟然能吃饅頭了,那肯定是快好了。但事情并沒有如我們所想。奶奶對爸爸說她不行了,最大的遺憾就是沒有見到我的哥哥。話音剛落,奶奶就 閉上了雙眼,永遠(yuǎn)地離開了這個世界,沒有一絲驚恐,反倒是一臉平靜,一臉慈祥,還有一絲遺憾。

      我的奶奶,本可以不帶一絲遺憾離去的,但卻因為我哥,帶走了一個永遠(yuǎn)無法補(bǔ)救的遺憾!奶奶,您走好,我們永遠(yuǎn)愛您!

    三年級作文 篇3

      今天,是元宵節(jié),媽媽帶我去高新區(qū)看燈展,那里人山人海,不時還有煙花出現(xiàn),真是美麗極了。

      那里的花燈更美麗,有:紅眼睛的小兔子、國寶熊貓、火紅的焰火、展翅翱翔的雄鷹、五抓金龍、汽車、大象等。

      花燈也是千姿百態(tài),我流連忘返,最有趣的還是猜燈謎。我還喜歡看著水中的花燈漂向院方。

      那里不僅有花燈,還有孔明燈呢!孔明燈寄托了

      元宵節(jié)的花燈真漂亮,今天是個開心的好日子。

    三年級作文 篇4

      在我的印象中,我學(xué)過許多的東西,但真正讓我學(xué)到東西的還是書法。

      星期六,媽媽帶著我去潤山畫館體驗一下寫毛筆。書法張老師先叫我畫圈圈,畫好一個,張老師說道:“很好,再畫一個。”我又畫了,但我沒耐心了,心里暗暗字苦:“原來寫書法怎么乏味呀!”體驗完一節(jié)課,全身癱瘓,媽媽說:“怎么樣?”我有氣無力地回答道:“站了1個半小時你說累不累。”媽媽說:“凡是學(xué)習(xí),只要努力了就一定會有收獲。”我點點頭。

      到了正式的課,我越寫越無聊,可老師老是在我的身旁,我也只能做個樣子看,其實根本沒有用心,老師終于走了,我放松了許多,在哪里東弄弄西弄弄。像這樣弄久了又覺得很無聊,覺得與其一直玩下去,還不如認(rèn)認(rèn)真真地寫下去,每一次人家休息,我寫字,人家寫字,我也寫字。過了5節(jié)課我的字大有長進(jìn)。

      可光陰似箭,日月如梭。我的冬季班很快就上完了,在冬季班,我有想過不練了,也想過堅持!寒假班也很快就開了,我既想報,又不想報,但最后我選擇了堅持下去,但媽媽會同意嗎?我躊躇不安的問媽媽:“媽,我可以報寒假班嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了,我決定在寒假班,一定要幫家里寫出一副好的對聯(lián),現(xiàn)在我的目前的愿望實現(xiàn)了。我覺得如果再練個1~2年,肯定會寫出一手好字!

      學(xué)習(xí)書法不僅是讓自己的字變得更漂亮!而且學(xué)習(xí)書法還能讓我平心靜氣,還能讓人提高氣質(zhì)。書法更是作為一個中國人應(yīng)該繼承的國粹!所以我一定會堅定寫下去的!

    三年級作文 篇5

      短暫的“五一”假期結(jié)束了,同學(xué)們一個個背著書包走進(jìn)了校園,但我們?nèi)?)班里卻發(fā)生了一件令人非常氣憤的事。

      今天早讀課,語文老師要跟我們講解假期里要求大家寫的語文第二單元檢測卷,講著講著,老師突然發(fā)現(xiàn)陳心怡的桌上沒有試卷,就很生氣地說:“陳心怡,你的試卷呢?”陳心怡著急地說:“剛剛明明放桌上的,現(xiàn)在不見了!崩蠋熁鹈叭桑f道:“沒做就是沒做,說謊也不打草稿,沒有試卷就重寫!”陳心怡急的眼淚都快掉下來了。

      第一節(jié)課,剛好還是語文課,老師繼續(xù)講解試卷,忽然,陳心怡站起來,怯怯地說:“老師,張墨偷了我的試卷!崩蠋熈⒖虒⒛抗廪D(zhuǎn)向正拿著試卷的張墨。張墨反應(yīng)很快,連忙反駁道:“老師,她胡說!”陳心怡也不甘示弱,又說:“就是你偷的。”“不是,不是!睆埬珷幍妹婕t耳赤。老師看了看試卷說:“張墨,這上面的字是你寫的嗎?你還狡辯,回去將試卷認(rèn)真抄好,并把答案做好交給我!”張墨這才悻悻地低下了頭。

      我想:張墨的'行為真令人氣憤,好在他及時受到了應(yīng)有的懲罰和教育,陳心怡也及時找回了她的試卷,這件事結(jié)局還是好的。但我們應(yīng)從中得到啟發(fā),不應(yīng)該像張墨那樣,犯了錯還不承認(rèn)。人無完人,金無足赤。每個人都可能犯錯,貴在知錯就改,才是好孩子;锇閭,你說呢?

    三年級作文 篇6

      朗費羅說過:“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色的夢幻,是書的第一章,是永不終結(jié)的故事!钡拇_,青春的美好又豈能說得清道得盡呢?不同人的青春,有其不同的絢麗色彩,或短暫或永恒。

      因為年輕,我們可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山、激揚文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打,舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故,多了份純真浪漫的青春激情。

      從某種意義上講,我們是幸福的,畢竟我們有電腦,有蔡智恒,有比爾?蓋茨,楊致遠(yuǎn)、張朝陽,有與我們風(fēng)雨同舟的伙伴們……但就只這樣做著青春的夢嗎?在電腦時代的青春面前,我們光有夢想是不行的,守株待兔的結(jié)果誰都明白?杀M管如此,還是有人傻傻地在草地上曬太陽,在夕陽的余暉里做著黃粱美夢。當(dāng)然,太陽落了仍會升起,而我們的青春卻是一去不復(fù)返了。上帝毫不吝嗇地賜予每個人以寶貴的青春,并不代表他的慷慨大方。正如他給了鳥兒以翅膀是為了飛翔,給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。

      有人把青春比做人生旅途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。

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