精選三年級作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級作文6篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
首先，我們論三觀，就要清楚的明白，什么叫三觀。三觀，即世界觀，人生觀，價值觀，這三觀�？梢哉f活得好不好，全憑你對世界，人生，價值的觀念。
好的，首先就是世界觀，世界觀，即你對世界的看法以及根本觀點，當然，這也隨你的心態(tài)而定，如果你把世界“看成一個地獄”那么你就生活在地獄之中，當然，世界觀也不完全與心態(tài)有關(guān)，這種觀念通常來自于生活中的實踐，有了在這個世界的生活，才有了對這個世界的世界觀，可以說，世界觀說成一個問句就是：世界到底是什么？總而言之，世界觀就是“你對世界的看法與觀點”，所以說，我們要正確的看待這個世界。
然后就是人生觀了，人生觀與世界觀，還有我們后來講到的價值觀是相連通的，所以被稱之為三觀，現(xiàn)在正式開始人生觀的介紹。與世界觀一樣，人生觀是人生的價值和意義的看法，可以說，人生觀決定了你未來的發(fā)展方向，如果你覺得“人生只是游戲一場”，那么自然，你就要往玩世不恭的方向發(fā)展。此外，人生觀還會分為榮辱觀，生死觀，苦樂觀，榮辱觀，即你對榮辱的觀點，通常也決定了人的自尊，生死觀，就是人對生死的看法，也決定了你對死亡的態(tài)度。最后還有苦樂觀，就是對苦對樂的觀念，以上這些，組成了人生觀。也就是說，人生要正視榮辱，苦樂，生死。
最后就是價值觀了，價值觀就是在選擇，判斷對錯和取舍時的標準，譬如，在選擇時就要準確，冷靜的分析出兩種選擇的價值比（當然，價值觀的“選擇”不算在學習領(lǐng)域中）以及第一價值，第二價值，第三價值等，所以說，我們需要準確的確定選擇，判斷，取舍的價值。
這三觀，可以說是人在世界上生存下去的必要要素，可以說，這三觀的利用，就是人生活的好不好的必要要素，所以，我們要合理，科學的利用這三觀。
三年級作文 篇2
星期天一大早，媽媽就開始大掃除。
過了一會，小沙看見媽媽提了一袋子瓶子、罐子往外走，小沙對媽媽說；“媽媽，要把它們?nèi)拥魡幔俊眿寢屨f：“是些飲料瓶，一拉罐，都沒用了。”“把它們?nèi)缘艄挚上У�，交給我吧！我能讓它們重新變成有用的東西。”“你？能行嗎？”媽媽看看那兜東西，又看看我，疑惑地問。“你等著瞧吧！”我接過媽媽手里的東西，胸有成竹地說。
我要來手工小組的同學晶晶和李磊，又找來剪刀、膠水、鉗子等工具。我們?nèi)税词止ふn上老師交給我們做手工的方法，開始做了起來。不一會兒，一個簡易煙灰缸在我們手中誕生了，它是用一個易拉罐做的。接下來，我們又用飲料瓶做了幾個小花盆，還剪上了花邊，看上去還挺精致。
媽媽看見一堆廢品在我們手里變了模樣，高興得拍手稱贊我們是心靈手巧的孩子。
三年級作文 篇3
夏季，是荷花盛開的季節(jié)，也是南湖 最美麗的季節(jié)。清晨，荷花含笑怒放，那淡黃色的蓮蓬中，點綴著棕色的小黑點，一片片花瓣張開了笑臉，向著空中的太陽，深情地訴說著。一滴滴小露珠，又開始 了自己的旅行，它們從花瓣中嬉鬧著，一不小心，就滾入了湖中。太陽冉冉升起，沉睡一晚的蜻蜓，也在花瓣間飛舞，就連蝴蝶也來湊熱鬧。荷花散發(fā)著陣陣清香， 沁人心脾，害羞的荷花，就悄悄地藏在了綠葉中。荷花邊，還襯托著“一條條舞女的裙”，碧綠的荷葉上，時而滑下幾滴露珠，時而又有青蛙在鳴叫，它們都把荷葉 當做自己的舞臺，在上面演奏著貝多芬的“田園交響曲�！�
夜晚，荷花池的水更是美麗無比，在皎潔的月光下，平靜的湖面，猶如一面鏡子，想把夜晚的美景照下來嗎？你聽，“嘎嘎嘎！”那是鴨子在高叫�！肮緡�！”那是小魚在吐泡泡�！斑蛇蛇桑 蹦鞘乔嗤茉诖淀懥诵√�。不時間，還有幾只蜻蜓在頻頻偷吻平靜的湖面。
盛夏的里可是熱鬧，小猴子攀爬著，嬉鬧著，小兔子也豎起耳朵，傾聽大自然的私語。到了冬天，里冷清極了，只有小猴子在假山上寂寞的曬著太陽，熱心的小喜鵲也來陪伴著小猴子。
這就是我家鄉(xiāng)的南湖公園。
三年級作文 篇4
人們都說春天太過素雅了，而秋天又是一片蕭瑟之景，冬日的寒風冷冽只能讓眾人望而卻步，那么夏呢？那個熱情奔放的季節(jié)，那個濃烈奪目的季節(jié)，那個節(jié)奏輕快的季節(jié)，卻是我的最愛。
當清晨的第一縷陽光照進房間時，推開窗戶，你會發(fā)現(xiàn)太陽公公露出了笑臉，暖洋洋的掛在天空之中。這時你會聽見在樹枝上的鳥兒們，在歡快的唱著歌，仿佛在迎接著春天的到來。一陣陣芬芳的花香撲面而來，一股股清新的空氣溢滿了這個夏天的早上。爸爸媽媽會偶爾帶著我來到家附近的小公園里晨跑，這時你才回發(fā)現(xiàn)，原來夏天早已在我們不知不覺中來到了我們的身邊。
夏天里最炎熱的要數(shù)中午了，火辣辣的太陽放肆的炙烤著大地。即使是遮陽傘，遮陽帽都抵擋不住這份熱情，老人和孩子們則選擇在大樹下乘涼。他們下棋聊天、讀書看報、休閑娛樂……而就在這火熱的夏天，來一根爽口的冰淇淋，那真是對這個夏天最好的`應答了。
感受過了中午的炎熱，人們就會更加珍惜夜晚那一絲清涼之感，爺爺奶奶們來到廣場上跳舞，大人和孩子們來到公園散步，都為了體會著難得的愜意生活。
夏天帶給人們的遠遠不只有這些，它是多變的，它是多彩的，也是多情的。它有著屬于自己的節(jié)奏，譜寫著屬于自己的協(xié)奏曲。我愛這樣的夏天，相信你也會愛上它的！
三年級作文 篇5
小志馬上要上一年級了，他需要買許多文具。他叫上了和他同齡的小伙伴——小凡。
父母不放心他們獨自去購物，于是帶著他們一起去。
一去超市，小志和小凡把所需要的文具一股腦地放進購物籃里，就跑出去玩了。他們路過玩具柜臺時，發(fā)現(xiàn)玩具柜臺里的四驅(qū)賽車可以免費試玩。他們拿著遙控器操控著，這輛賽車。他們嘻戲著，歡笑著，完全忘記要去找父母了。而他們的父母正幫他們挑選著書包并沒有注意的自己的兒子消失了。
這時，小志意識到自己的父母不在身邊。于是著急地對小凡講：“爸爸媽媽不見了，這該怎么辦！”他們急的如同熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)。小凡想到一個好主意：“我們站在原地等待父母不就行了嗎！”小志說：“我認為我們應該主動去找他們。”他們說著說著鬧起了分歧。小志一人獨自尋找父母，而小凡卻傻乎乎的站在原地。小志忽然想到了服務臺有廣播。
他跑到了服務臺，利用廣播播出一則信息：“請小志父母聽到廣播后速到服務臺來�！边^了5分鐘，父母出現(xiàn)在小志的面前，小志帶著他們找到了一直站在原地的不凡。
三十年后，小志有了自己的公司，這家公司成為世界100強企業(yè)之一。而小凡過著平凡人的生活。
當我們遇到困難時，不應該停止不前，我們應該要勇敢迎面出擊，克服困難，這樣才能成功。
三年級作文 篇6
什么是美？“身邊的小花小草就是美”；“祖國的山山水水名勝古跡就是美”；“一頭烏黑的長頭發(fā)就是美”；“孩子們天真無邪的童心就是美”……答案五花八門，美有千姿百態(tài)，但我覺得——善，才是最最美！
生活中并不缺少善良的美。有這樣一個故事：在一個風雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的車子壞在了冰天雪地的山區(qū)�？死姿菇辜比f分，因為他知道，如果不盡快離開這里，他就會被凍死。這時候，一個騎馬的男子路過，用馬將小車拖到了一個小鎮(zhèn)上。當克雷斯掏出錢正要感謝男子時，這個男子說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難時，你也盡力去幫助他�！焙髞�，克雷斯也幫助了許多人，并且把男子說的話也告訴了他們。6年后，克雷斯被洪水沖到了一個小島上，一個少年救了他，當克雷斯正要感謝他時，那個少年竟說了那句令他永遠不會忘記的話：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾……”
善心善行，是愛的最美的語言！世界之大，卻都在愛的掌心，善待別人，實際上也在幫助自己！其實，“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。善，就在身邊——在公交車上給年邁的老人讓座；捐獻生活用品給貧困災區(qū)的孩子；給孤兒、留守兒童一份關(guān)愛；幫迷路的孩子找到回家的路……
什么是美？大自然以山水展示它的美；語文以文字訴說它的美；音樂以音符和旋律傳遞它的美；而這一個故事讓我明白什么是真的美——用善良穿透心靈的美才是真正的美！以善為美，贈人玫瑰，手留余香……
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