關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧!在節(jié)日的前一天把,黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌,讓我們明天唱給媽媽聽(tīng)!
一回家,就看見(jiàn)媽媽還在改試卷,我心里覺(jué)得媽媽很辛苦,我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽?zhuān)艺谙霊?yīng)該送禮物呢?洗腳太沒(méi)創(chuàng)意了,送賀卡太普通。對(duì)了,就送個(gè)水果拼盤(pán)。第二天見(jiàn)媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒,我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下,小貝負(fù)責(zé)畫(huà)兩張賀卡,我負(fù)責(zé)做水果拼盤(pán)!
我拿了個(gè)蘋(píng)果,把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著,用小刀豎著切了下去。擺在了盤(pán)邊,又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫(xiě)完了字,就在上面畫(huà)了兩人和媽媽正在快快樂(lè)樂(lè)的玩著呢!兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來(lái),因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜,如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了!
媽媽起了床穿好衣服,刷完牙下來(lái)了。我和小貝一口同聲地說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”又把老師教的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。唱好后,我們把水果拼盤(pán)和賀卡拿了出。媽媽高興極了,連忙在我們臉上親了兩下呢!
雖然,我們做的水果拼盤(pán)和賀卡非常的難看,但是也代表我們的心意!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是我們來(lái)青島的第一天,在出租車(chē)司機(jī)的推薦下去了嶗山。
素有“海上名山第一”的嶗山位于黃海之濱,它拔海而立,山海相連,山上奇石怪洞,云霧繚繞。
仰口的景色代表了嶗山“海上名山”的風(fēng)貌。我們?nèi)胙隹谑亲|車(chē)上山的,隨著高度的上升,仿佛聽(tīng)到松林在山間私語(yǔ),遠(yuǎn)處偶而還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲,我們開(kāi)心地大口大口地呼吸著新鮮空氣。沿山而上,奇山怪石漸入眼簾。
仙桃石好像一個(gè)熟透了的桃子,難道是孫大圣放到這里的潘桃嗎?
烏龜石突出的巨石像一只巨大的烏龜,頭部向東探出,聚精會(huì)神地凝望著大海,也叫做“神龜探!薄
獅子峰好像一只大獅子眺望遠(yuǎn)方,張開(kāi)它的血盆大口,是要稱(chēng)霸世界嗎?
再向上行進(jìn),“壽字峰”出現(xiàn)在我們眼前,壽字峰上鐫刻了我國(guó)古今近百名書(shū)法大家用不同字體書(shū)寫(xiě)的“壽”字,有隸、篆、行、草、楷等多種字體,也是“壽”字的`書(shū)法展覽。被譽(yù)為“天下第一壽”,堪稱(chēng)“華夏壽字之最”。
又行進(jìn)了一會(huì)兒,我們下了纜車(chē),走了一段路,導(dǎo)游指著一坐山峰向我們講解:山峰上有一位盤(pán)古老人仰望天空,在向天上的仙人們?cè)V說(shuō)著大海的故事。
再向上走,就是此次旅途最神秘的一段探險(xiǎn):覓天洞。由兩個(gè)大峭壁夾縫中的好多塊巨石迭架而成,是一個(gè)自下而上的天然奇洞。覓天洞共分5層,洞內(nèi)盤(pán)旋曲折、奇特古怪,進(jìn)洞之后,可是要鉆、爬等各種方法才能出洞,否則進(jìn)得來(lái)出不去。洞中暗無(wú)天日,全是靠前前后后有人用電筒照著,才爬出了這個(gè)洞。我事后想想,也許是這個(gè)洞又高又黑又曲折,爬的時(shí)候像在尋找天空吧,所以才叫“覓天洞”。
艱難地穿越覓天洞,過(guò)了一座“步云橋”,似乎天就近在咫尺了。接下來(lái)就是這座山的最高峰———“天苑”,上天苑要經(jīng)過(guò)一段只有一個(gè)人才能通行的“天梯”,上去后又是另外一番風(fēng)景:又是一塊巨大的奇石,奇石下是可以坐十幾人的廳堂樣,所以叫做“天苑”。坐在天苑下面,整個(gè)人心曠神怡,讓人留戀不舍。
已經(jīng)到中午了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了仰口,還有很多怡人的風(fēng)景等著我們呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
人生來(lái)就要活得精彩,活出自己!
人左邊代表人,右邊是一個(gè)支點(diǎn)代表信仰,小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:信仰的魅力400字。信仰是一個(gè)驅(qū)動(dòng)器,它可以引領(lǐng)每個(gè)人前進(jìn),他不是華而不實(shí)。它是個(gè)無(wú)形體,但卻實(shí)實(shí)在在的存在,而且對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
隨著年齡的增長(zhǎng),更多的人開(kāi)始注重外貌,外貌其實(shí)只是一個(gè)附屬品,他并不決定著命運(yùn),小學(xué)生作文《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文:信仰的魅力400字》。而信仰就是的成功的階梯,我們有了生命這個(gè)強(qiáng)大的軀體就應(yīng)該找個(gè)更強(qiáng)大的來(lái)平衡。而信仰就是那個(gè)強(qiáng)大的力量!
生活中會(huì)發(fā)生許多事,好的壞的。數(shù)不勝數(shù),都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)解決。從而提高自己的能力!如果我們一直有一種正能量促使我們不斷向前,那么我們會(huì)越來(lái)越好,遠(yuǎn)離誘惑,過(guò)真正屬于我們的生活。我們是蓬勃向上的階段,對(duì)許多東西充滿(mǎn)了好奇,好奇心會(huì)使我們做錯(cuò)事,我們也處在叛逆的時(shí)期難免有些沖動(dòng)。然而信仰就是光明,他會(huì)提高你的辨別能力,判斷是非的能力,向指南針一樣引領(lǐng)我們走向正確的路,走向?qū)儆谖覀兊目登f大道。
信仰就是指路明燈,引領(lǐng)我們向前!
信仰是生命之源,讓偶們充分感受世界。
信陽(yáng)市生活的支點(diǎn),平衡向前走,到達(dá)屬于我們的未來(lái)!
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