實用的爭吵三年級作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的爭吵三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭吵三年級作文 篇1
鉛筆、直尺和改正紙它們是非常要好的伙伴,它們每天一起工作,讓小主人的作業(yè)干凈又工整。
可是,隨著祖國事業(yè)的發(fā)展,人們已經(jīng)不再用鉛筆了,他們開始喜歡用水性筆。一天。小主人買來了一支筆芯。把它放到文具盒里,慢慢地這支筆芯驕傲起來了。一天,它對文具盒里其他的文具說:“從現(xiàn)在開始,我就是你們的老大了。”直尺驚訝地問:“為什么?”筆芯不以為然地說:“你看我身材多好,而且每次小主人要寫作業(yè)的時候都需要我?guī)兔!备恼垜嵟卣f:“筆芯,你可別太得意了,終有一天你的筆墨會用盡,到時候看你怎么辦!惫P芯走了以后,直尺對改正紙說:“改紙兄,水筆哥犯了錯,我們一定要幫助它,而不是讓它一錯再錯!便U筆說:“我覺得直尺弟弟說得對!庇谑撬鼈內齻人就準備了一個計劃,改正紙對筆芯說:“大王天下無敵,一統(tǒng)江湖!边@一說可把筆芯嚇得直冒汗,它想這改正紙昨天還是怒氣沖沖的,沒想到過了一晚,就變得這么溫順,就這樣筆芯心里很開心。
如果,小主人寫錯了字,就拿改正紙修改,如果小主人想要畫畫,就得拿鉛筆和直尺畫,可是,筆芯想玩的時候,改正紙和直尺它們幾個卻像泥人一樣不動,因為它們都怕撞壞了老大。
現(xiàn)在水性筆的墨已經(jīng)快沒有了,小主人已經(jīng)不想要它了,它馬上跟直尺和改正紙道歉,因為它知道這是它們最后一次見面了,文具盒又拿出了一個新的東西,原來是墨水,它們又多了一個小伙伴。從此以后,它們一起開開心心地為主人服務。
爭吵三年級作文 篇2
有一天,逗號,句號,感嘆號,問號,省略號等符號聚在小主人里爭論誰的本領大。
逗號首先跳出來說:“我的本領最大,人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我,就沒有停頓,句子就會有歧義,讀起來也很辛苦。”
句號反駁它說:“如果沒有我,一句話就不完整,寫到最后如果沒有我出來做總結的話,那樣的文章不算文章!
感嘆號也不甘示弱地說:“你們都毫無色彩可言,文章要感情豐富,就一定要用到我,因為我的感情最豐富了,你們誰也沒有我的本領大。”
問號說:“你們那有什么了不起的?人們要進步,就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助,要不他們什么也做不了。我的本領最大了!
它們就這樣爭論不休,誰也不認輸,后來它們決定去問小主人,跟他說明情況,小主人笑笑說:“其實你們誰都那么重要,誰都是不可缺少的,你們只有分工合作,團結一致,才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭吵是沒有意義的。”
符號們聽了都很慚愧。
爭吵三年級作文 篇3
“對不起,外婆。”此時,我的心是十分慚愧,同時也是忐忑的,因為我怕外婆的責怪。
星期三的一個早上,天,陰沉沉的,雨,淅瀝瀝的。我的心情也如同天氣似的,壞到了極點。
外婆一見我從房里走出來,就對我說“思怡!今天你舅舅生日,外婆外公要去參加生日宴,你就吃盒飯吧!”我因為心情不好,所以生氣地說“我不吃!我也要去!”外婆本身是一個有耐心的人,但聽見我如此不講道理的話,也有些生氣地說“我不讓你去是因為怕你遲到!”“我不!”我無理取鬧地說著,頭也不回地走進房里,重重地摔著門。外婆見我這樣,生氣又無奈地說“你這孩子……唉!”
我走進房里,拿起一本自己喜歡的書慢慢地看起來…。漸漸地,我的表情舒緩了下來,嘴角微微勾起了一點不易見的弧度,沒有了之前的沖動,我冷靜了下來。這時,我又想起了自己之前對外婆的態(tài)度,外婆也是為我好,而且她是長輩,可我還……。想到這兒,我的臉瞬間紅了,我急忙起身,喝了一口水,拍拍自己的臉,走出門,去向外婆道歉……
外婆原諒了我,撫摩著我的頭,語重心長地說“思怡,外婆又何嘗不想讓你去呢?只怕耽誤了你的學習,下次有機會,外婆一定帶你去!”
同學們,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,我們對任何人都應該用“愛語”!而且,古人曾說過,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這告訴我們在孝敬自己的長輩時,也不要忘記其他沒有親緣關系的.老人。
爭吵三年級作文 篇4
秋天到了,果園里正在舉行熱鬧的選美大賽呢!
紅彤彤的柿子,漲著火紅的臉說:“我是水果之王,不僅可以鮮吃,而且還可以做成柿餅,做成柿糕,不論大人還是小孩,都喜歡我!
圓圓的石榴,咧著嘴笑著說:“你們看,我的肚子里懷了一肚子寶寶,請問,有哪個媽媽能一次懷那么多寶寶?而且我的味道還特別好,酸酸的甜甜的,水果之王不屬于我,還能屬于誰?”
橙紅色的橘子,氣呼呼地說:“你們能跟我比嗎?我可以做成橘子汁,橘子罐頭,我的皮可以做成陳皮梅。我價廉物美,誰都喜歡吃,我才是這次大賽的冠軍!
長長的甘蔗,搖搖擺擺地走過來說:“別吵了,別吵了,你們說說看,這里誰有我的水分充足,我的營養(yǎng)價值高?而且論價格,我才是最便宜的!”
油光發(fā)亮的板栗,蹦跳著過來說:“你們都別吵了,只要大家一起合作,都是最美麗的!贝蠹衣犃税謇醯脑挘樢幌伦泳图t了。
秋姑娘大聲宣布:“本屆大賽冠軍是——板栗先生!因為他最謙虛!
果園里響起了陣陣掌聲。
爭吵三年級作文 篇5
在二年級的時候,體育課老師讓我們打乒乓球,我和李書顏一組,李書顏說:“用我的乒乓球吧!”我點點頭,我們是第一次打乒乓球,開始了球一會兒飛那兒了,一會兒掉桌下了,再打了一會兒就怎么也找不到李書顏的乒乓球了,她說明明看見了球去了你那里怎么不見了呢,我沒有說話拿起我的球開始打,不知不覺下課時間到了,我拿著我的球準備走,李書顏叫住我說:“把球給我吧!”我說:“這是我的”。她又說:“這是我的,你的用都沒用。”就這樣我倆爭吵起來。
走過幾個男生起哄的說:“哦!火山爆發(fā)了!蔽铱匆娝蘖,郭老師從地上撿起一個乒乓球給了李書顏,她看看我,我頭也沒回的走了,李書顏跟上來說:“任驪帆對不起,對不起!边@時牛慕迪跑過來拉住我的手說:“你們不是不能分開的好朋友嗎?”我心想,對,我們不能分開,不應該為這么小的事情而爭吵,我轉過身說:“沒關系”!李書顏抬起頭來,牛慕迪把我們的手拉在一起說:“讓我們還是好朋友,好嗎?”我們異口同聲的回答:“好”!
我想這次多虧了牛慕迪,她也是我們一輩子不會忘記的同學,加油牛慕迪!希望你的成績會步步高升,我們感謝你,我們是朋友!
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