實(shí)用的牡丹花三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的牡丹花三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
牡丹花三年級(jí)作文 篇1
每年的四月份，牡丹花就要開(kāi)放了。
它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，好像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來(lái)，花芯上布滿絨絲，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來(lái)飽脹得好像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，十分美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫(huà)，那么，大自然的本領(lǐng)真是無(wú)與倫比，巧奪天工��！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著紅紅的衣服，長(zhǎng)在萬(wàn)花叢中，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞動(dòng)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng)，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂(lè)……
牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點(diǎn)了我們的生活。
牡丹花三年級(jí)作文 篇2
星期四，我在科學(xué)老師那里換來(lái)了松葉牡丹太陽(yáng)花的種子。
剛拿到松葉種子時(shí)，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下，這種花確實(shí)很難種，它的存活率只有50％，如果沒(méi)有按照正確的方法去種，存活率會(huì)更低。漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過(guò)后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動(dòng)天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢？是什么使得國(guó)泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。
我找來(lái)一個(gè)花盆，在里面放上三分之二原來(lái)的硬土，再把清水倒下去讓土變得濕潤(rùn)起來(lái)，然后把土翻一遍，接著用鏟子把原來(lái)枯死的植物根鏟掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。
種子還沒(méi)有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水，而要拿一個(gè)底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進(jìn)土里，使土變得濕潤(rùn)。
此外，這種花還喜歡溫暖，陽(yáng)光充足而干燥的環(huán)境。于是，我把它放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)。
雖然松葉牡丹還沒(méi)有發(fā)芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長(zhǎng)，開(kāi)出鮮艷，美麗的花朵……
牡丹花三年級(jí)作文 篇3
我的外婆家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的，就是漂亮的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車(chē)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，漂亮的牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問(wèn)我的外婆。我的外婆說(shuō)：“漂亮的牡丹花正在休息呢�！蔽衣�(tīng)了，急忙離開(kāi)了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪�帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開(kāi)了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛(ài)呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
漂亮的牡丹花，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
牡丹花三年級(jí)作文 篇4
我第一次認(rèn)識(shí)牡丹花，是在XX年，洛陽(yáng)牡丹花會(huì)入選了第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文物遺產(chǎn)名錄。
我愛(ài)牡丹花，是因?yàn)樗念伾芪�，我從小就喜歡白色。有一次，我偶然地發(fā)現(xiàn)了牡丹花，是因?yàn)樗幕ò甑纳适值莫?dú)特。它不像是菊花那樣火紅；不像梅花那樣粉紅；不像茉莉那樣雪白，而是白里透粉，粉里透紅，顏色十分獨(dú)特。從花瓣的尖到花瓣的根，從粉紅到雪白，怎么看都是那么高雅，那么清秀，那么美麗。 我愛(ài)牡丹花，是因?yàn)樗ǘ浯T大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可愛(ài)，有似尚未綻開(kāi)的玫瑰；有的.剛剛開(kāi)放，好似害羞的小姑娘，始終不肯伸伸懶腰，害怕毀了她的“淑女”形象；有的早已開(kāi)放，碩大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。
我愛(ài)牡丹花，是因?yàn)樗峒簽槿�，不求回�?bào)。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出眾，普通又鮮艷。但它卻是以那小小的身軀，裝點(diǎn)著大自然，使大自然充滿了生機(jī)，充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報(bào)，卻舍己為人的在那兒美化環(huán)境。它是繁榮昌盛，和平幸福，富貴吉祥的象征。它被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”，“花中之王”。 我愛(ài)牡丹花，是因?yàn)樗南銡饷匀�，輕輕一聞便能把你“熏”醉。
我愛(ài)牡丹花的顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千；我愛(ài)它的亭亭玉立，婀娜多姿；我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，從不索��；我愛(ài)它的香飄十里；我更愛(ài)牡丹花給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)與歡笑！ 牡丹花，名副其實(shí)，不愧為“花中之王”！
牡丹花三年級(jí)作文 篇5
有一次，我去洛陽(yáng)看牡丹，去的時(shí)候牡丹才剛開(kāi)放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來(lái)了許多蜜蜂，它們?cè)诨ㄏ阒胁擅�，比桐花和菊花合起�?lái)還要好。它是那么的紅，紅得就像一片火海；它是那么的美，美得就像一朵盛開(kāi)的白蓮。過(guò)了一會(huì)兒，竟下起了細(xì)細(xì)的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷，更加耀眼，漂亮的牡丹花擁有一片碧綠的長(zhǎng)葉，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”
這里的阿姨見(jiàn)我這么喜歡，就給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個(gè)花瓣，還沒(méi)等去看，花瓣已經(jīng)成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里，插進(jìn)了盆子。我每天按時(shí)給牡丹澆水，沒(méi)過(guò)幾天，它也長(zhǎng)出了綠綠的葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝。
漂亮的牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是漂亮極了。
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