關(guān)于我喜歡的書三年級(jí)作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我喜歡的書三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇1
假期我讀了不少的書,《安徒生童話》、《小人國(guó)大人國(guó)》、《小王子》、《十萬個(gè)為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書!
首先,讓我感到神奇的是:匹諾曹是個(gè)木頭人,他卻會(huì)像真人一樣,還能像小朋友一樣活蹦亂跳,靈活得像頭小馬駒似的那樣快,跟長(zhǎng)跑冠軍一樣,你說逗不逗?
然后,讓我感觸很深的是誠(chéng)實(shí)是非常重要的。當(dāng)仙女問他金幣的事,匹諾曹幾次說謊使鼻子變得越來越長(zhǎng),連頭都無法轉(zhuǎn)動(dòng)了,甚至連門都出不去了。這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說謊騙人。
最后,匹諾曹他勤奮地學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn),可讓我感動(dòng)了。他每天天不亮就到菜園里干活,照看體弱的爸爸;用積攢多日的錢去買衣服時(shí),聽說仙女生病了,他毫不猶豫地把所有的錢送給了仙女。
匹諾曹充滿了愛心,孝順父母,誠(chéng)實(shí)勇敢,變成了一個(gè)真正的人,令人敬佩!我也要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)助人為樂,追求上進(jìn)的孩子!
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇2
我喜歡的一本書
你們猜猜我喜歡的是什么書?
猜不了了吧。讓我來告訴你,我喜歡的就是《天天愛學(xué)習(xí)》系列之《作文》。里面有許多內(nèi)容:作文魔法師、素材一籮筐、童話幻想、天馬狂想曲,還有······
其中天馬狂想曲里的一篇叫開心農(nóng)場(chǎng)的作文把我的眼球吸引住了。小作者的想象力真是天馬行空,想象自己收到喜洋洋發(fā)來的短信說灰太狼要去自己的開心農(nóng)場(chǎng)里偷玫瑰花,自己就叫齊天大圣孫悟空來收拾灰太狼,以齊天大圣的法力,終于逮住了灰太狼,原來灰太狼是受它的老婆紅太狼指使去別人的農(nóng)場(chǎng)偷玫瑰花來打扮自己,孫悟空見灰太狼有悔改表現(xiàn),就饒了灰太狼一次,還跟灰太狼:你喜歡玫瑰花就叫紅太狼一起來農(nóng)場(chǎng)種吧!
閱讀這一系列的書讓我學(xué)習(xí)到怎樣寫好每一篇作文和童話故事有很大的幫助,告訴你們這本書對(duì)我們小學(xué)生寫作很有好處,所以我愛這本書。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇3
最近,我喜歡看《香腸班長(zhǎng)妙老師》。為什么呢?
“班長(zhǎng)”在大家的心目中,應(yīng)該是“全能”的,不但書讀得好、運(yùn)動(dòng)好、 音樂好,什么都好,但是,故事中的香腸班長(zhǎng)——潘常卻顛覆這個(gè)現(xiàn)象。從一開始的誤打誤撞得當(dāng)上班長(zhǎng),到最后靠著真正的選票繼續(xù)連任,這中間潘常非常努力學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好班長(zhǎng),以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負(fù)責(zé)任,不但他自己成熟長(zhǎng)大了,也讓這個(gè)班級(jí)更進(jìn)步。
故事中描述了許多有趣、好笑的事情,令人看了捧腹大笑。也許現(xiàn)在剛好我也是三年級(jí),所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架, 老師的處罰是“互相擁抱”,不管是男生抱男生,或是男生抱女生,我都覺得很惡心,所以,同學(xué)因?yàn)檫@樣就不敢犯規(guī)了,老師的方法很高招喔!
另外,故事中的妙老師有一個(gè)獎(jiǎng)卡的制度,這個(gè)點(diǎn)子我覺得也不錯(cuò)。獎(jiǎng)卡可以約束不好的行為,鼓勵(lì)良好的行為,當(dāng)獎(jiǎng)卡收集到一定量時(shí)又可以兌換禮物,真是一舉兩得。低年級(jí)的時(shí)候,我就和老師換過不少的獎(jiǎng)品呢,雖然妙老師的獎(jiǎng)品都是書,書也很好!看書是一件對(duì)我們非常有益處的事呢,多閱讀是好事。
當(dāng)我在看這本書時(shí),簡(jiǎn)直是一面看一面笑,除了文字內(nèi)容爆笑之外,在每篇小文章的前面都有一個(gè)四格漫畫,那也是超好看的,總而言之,大家趕快去借書來看吧!自己看會(huì)更有趣喔!
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇4
我喜歡的一本書——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作,啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),一旦啟動(dòng),想玩都不可能。
有些家長(zhǎng)看了,會(huì)說:“不可能,這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說神話,再騙人!
其實(shí)不是再騙人,每當(dāng)孩子看見一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)!這些并不是再編故事,說神話。
希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒有動(dòng)機(jī)!
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇5
書讓我無限遐想,書讓我開拓視野,書就像一日三餐,我總離不開它。在我的成長(zhǎng)中,看過許許多多的書,但是我最喜歡的是《魯濱孫漂流記》。它為我們講述了一個(gè)個(gè)精彩,刺激的冒險(xiǎn)故事。
魯濱孫出生在英國(guó),他從小就有航海的夢(mèng)想。但是,他的父母不同意他出海。有一天,他終于按捺不住了,悄悄的登上了航海的旅程。一次,他在航海的時(shí)候,突然下起了暴雨,把船打翻了。
所有的人都遇難了,只有魯濱孫一個(gè)人幸存了下來。他一個(gè)人在荒無人煙的荒島上生活了將近30年的時(shí)間。最后他重返家鄉(xiāng),過上了幸福安穩(wěn)的生活。魯濱孫用堅(jiān)毅、勇敢、智慧、勤勞、善良克服了又一個(gè)困難。
他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望、在孤獨(dú)中尋求慰籍。他的勇敢讓人贊嘆,他的堅(jiān)強(qiáng)讓人欽佩。他給了我們好多好多啟發(fā),告訴了我們好多好多道理。
魯濱孫一個(gè)人深陷絕境,但他沒有灰心,仍然對(duì)生活充滿信心,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。始終保持著積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。我們也應(yīng)保持對(duì)生活的新鮮感,熱愛生活,相信生命。只有這樣,才能像魯濱孫那樣,做一個(gè)勝利者。
我之所以喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書教我們學(xué)會(huì)生存,教我們?cè)鯓用鎸?duì)困難。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇6
在無限的書海中,形形色色的好書叫人愛不釋手。像磁鐵般深深吸引著我,書上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字,訴說著人間的喜怒哀樂。告訴我們?cè)S許多多真諦!而宋老師推薦的《寶葫蘆的秘密》更是在書中脫穎而出。
《保葫蘆的秘密》這本書很有趣,還讓我知道了書中許許多多故事,書中講了,王葆想有一個(gè)寶葫蘆,一天夜晚,他的同伴約好叫他去釣魚,可王葆出門找不到他們,只好自己去了?伤倪\(yùn)氣太差了,半天一條魚也沒有釣到。正當(dāng)王葆垂頭喪氣的時(shí)候,水中一個(gè)東西在使勁的拉魚竿,王葆釣上來一看,原來是一個(gè)葫蘆。起先這個(gè)勁會(huì)說話,后來說的越來越清楚,只聽“寶葫蘆”寶葫蘆,王寶目瞪口呆,詫異的望著眼前的寶葫蘆,他決心把它帶回家,這個(gè)神奇的寶葫蘆可以變出許許多多的東西。如“糖葫蘆”蔥油餅、自行車……
后來,有一次考試,寶葫蘆竟把別人的卷子偷來,改成王寶的卷子,后來被全班發(fā)現(xiàn)后覺得不可思意。就認(rèn)為王寶不可能這么快,現(xiàn)在王寶感覺不好意思見到大家了。還有,家里好多貴重的物品都是保護(hù)老偷來的,王寶聽了寶葫蘆的話心里很是氣憤。夜里,王葆躺在床上翻來覆去的睡不著覺,他決心把保葫蘆重新扔到水里,寶葫蘆落入水中不見了,從此,他不需要?jiǎng)e人偷來的東西,他想自己腳踏實(shí)地的.擁有自己的一切。讀了這本書,我懂得了許許多多的道理,人們不能以偷為能,要自己做,勿以善小而不為。
讀了這本書,我懂得了許許多多的道理,人們不能以偷為能,要自己做,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇7
我叫國(guó)宇軒,今天我要介紹一本我就喜歡的課外書,名叫《淘氣的馬小跳》,共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。
馬小跳雖然被老師認(rèn)為“壞孩子”,但其身上的善良、熱情、真誠(chéng)、勇敢,每次都讓人感到,而他的想象力、創(chuàng)造力和與生俱來的幽默感又讓每個(gè)人驚嘆,馬小跳不僅愛玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。
馬小跳的老爸也愛玩,他不僅有童心、有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩,“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓老爸當(dāng)兒子,他當(dāng)爸爸……內(nèi)容非常精彩,希望大家喜歡。謝謝。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇8
今天,我想為大家介紹一本書,書的名字叫《西游記》,它的作者是:吳承恩。
這本書主要講的是:唐僧一路上收了三個(gè)徒弟,分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經(jīng),返回大唐。我最喜歡孫悟空,也叫他孫行者。我來給大家講一下孫悟空的本領(lǐng)吧:孫悟空是那五百年前大鬧天宮的齊天大圣,無人能擋,因?yàn)樗饺嵌茨抢飳W(xué)到了真本事,所以它才威力無比,無人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里,過了幾天,孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來壓在了五行山下,是唐僧救了他。
讀了這本書我懂得了不要害怕,勇往直前。因?yàn)樵谶@九九八十一難中,幾乎每次都是唐僧被抓,三個(gè)徒弟解救了唐僧。所以只要有決心,任何事情都能做好。
今天我就給大家推薦這本書,希望同學(xué)們都閱讀一下這本書。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇9
你聽過湯姆·索亞這個(gè)名字嗎?他是美國(guó)作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。
在湯姆·索亞很小的時(shí)候,他的媽媽就去世了,他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻,湯姆設(shè)計(jì)讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻,還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來,指出真兇,成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí),他不僅救出自己和朋友,還找到了屬于自己的寶藏。
這本書里,我最喜歡刷柵欄這件事。一次,湯姆被姨媽罰刷柵欄,但他想去玩,就用花言巧語把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨(dú)特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽了后,都想干這件事,而且,還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣,湯姆不用勞動(dòng),而且還得到了許多小玩意。
在生活中,我也經(jīng)歷過這樣的事情。有一次,我有事不想站崗,但大家都在寫作業(yè),我就說:“站崗看起來不好,但其實(shí),你可以寫作業(yè),而且還能監(jiān)督別人寫作業(yè),可威風(fēng)了。如果老師看見,還會(huì)表揚(yáng)你呢!”我剛說完,就有好幾個(gè)人搶著要站崗。我心里樂開了花,選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。
在我讀過的許多書里,我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,尤其是主人公湯姆,他雖然像我們一樣淘氣,但是非常聰明。要是你讀了這本書,肯定也會(huì)像我一樣深深喜歡上它!
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