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    未來教室三年級作文

    時(shí)間:2022-05-06 15:21:20 三年級 我要投稿

    【推薦】未來教室三年級作文錦集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的未來教室三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】未來教室三年級作文錦集八篇

    未來教室三年級作文 篇1

      輕霧中,碧綠的荷葉挨挨擠擠的,如亭亭的舞女的裙,輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開著,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開了,嫩黃色的小蓮蓬格外可愛,有的還是花骨朵兒,一陣清風(fēng)拂來,好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著!拔液鋈挥X得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里……”美妙的讀書聲瑯瑯響起……

      嗬,你也陶醉其中了吧,你一定以為這是公園荷花池邊的動(dòng)人一幕吧?不,這不在公園,這是在教室,這是同學(xué)們在未來教室上課的情形。

      未來的教室,從外面看,與今天的教室并沒有很大的區(qū)別。不過,等你走了進(jìn)去,才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃,這種玻璃能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線、溫度,教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了,真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是,整個(gè)教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺,上課時(shí),只需在講臺上輕輕一搜,你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。

      那邊,五年級同學(xué)正在學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》一課。一眨眼,同學(xué)們置身于威尼斯水城了,在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中,同學(xué)們乘坐著貢多拉,在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶,我們也能身臨其境體驗(yàn)異域風(fēng)情,這樣的課真是有趣極了。

    未來教室三年級作文 篇2

      你們想知道未來的教室是怎么樣的嗎?那今天我來告訴你們吧!

      有趣的是門,要是你想進(jìn)教室,只要在門前說出自己的名字。要是你說錯(cuò)了,門就會對你說:“你說錯(cuò)了,說錯(cuò)了。”要是說對了,門就會自動(dòng)打開。

      墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天,墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了,墻壁上就會出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天,墻壁上就會出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的圖案。冬天,墻壁上就會出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。

      窗戶上的玻璃像個(gè)大空調(diào)。在悶熱的夏天里,“大空調(diào)”會給我們涼爽的空氣。在寒風(fēng)刺骨、滴水成冰的冬天,“大空調(diào)”會給我們帶來暖和的空氣。

      課桌和椅子都變了。課桌變成了一個(gè)大屏幕,要是你上課睡覺,課桌就會提醒你“別睡覺!別睡覺!”椅子的本領(lǐng)也很大。只要你的坐姿不對,椅子就會振動(dòng),提醒你坐好。

      那時(shí)黑板就要“下崗”了。由講臺來擔(dān)任這個(gè)任務(wù)。講臺是個(gè)大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會污染環(huán)境,更不會讓我們敬愛的老師受到傷害,也不會讓同學(xué)們得病。

      我相信不久的將來一定會有這樣的教室!我們就在這間教室里專心致志的學(xué)習(xí)!

    未來教室三年級作文 篇3

      未來的教室是智能的。

      教室里裝上了高智能空調(diào)。這種空調(diào)不僅讓教室一年四季室溫宜人,還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細(xì)菌,保證了我們時(shí)時(shí)能呼吸到清新的空氣。地板帶有自凈功能,從早到晚一塵不染。電燈會根據(jù)天氣情況自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,讓大家的眼睛格外舒服。

      現(xiàn)在大家總是會背著沉重的書包來上學(xué),未來就不一樣了,大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當(dāng)下老師們上課十分辛苦,在未來有許多機(jī)器人來代替老師的很多工作,比如改作業(yè)、維持秩序、輔導(dǎo)作業(yè)……這樣一來,我們的老師就能輕松很多了。

      現(xiàn)在考試的時(shí)候總會有人偷看,不過未來可就不一樣嘍!因?yàn)檠,那時(shí)有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會在想它們跟現(xiàn)在的擋板有什么區(qū)別呢?嗯,說起外表跟以前一樣,但是里面有一塊特別的芯片,只要有人偷看就會滴滴地響起來。這樣就再也沒有人敢偷看作弊了。

      未來的就是教室就是這樣神奇有趣,你是不是對它們充滿期待呢?

    未來教室三年級作文 篇4

      一天晚上我躺在床上看書,書的名字是《未來世界》,后來我不知不覺的就睡著了。

      咦,周圍的一切怎么都變了?發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵,地上的草綠綠的,像地毯,你一定認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來的教室。

      未來教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的,整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出春游,可以把教室拆開帶走,到了春游的地方再裝好,真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員,還有一種功能,如果按時(shí)到學(xué)校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字,如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意!

      黑板還是左前面,不過它不反光,老師寫上的字,會馬上放大。這樣坐在最后面的學(xué)生都可以看清楚了、椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只要一按“鼠標(biāo)”就行了,它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭,上課時(shí)誰做小動(dòng)作,不好好聽課就會被拍下來。

      原來這是個(gè)夢?這就是我們未來的教室?坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),肯定心情不錯(cuò),今后我要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)夢想爭取變成現(xiàn)實(shí)。

    未來教室三年級作文 篇5

      同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢?

      再過二十一世紀(jì)的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了,講臺上還有一臺電腦,作為一個(gè)教室控制中心,每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學(xué)學(xué)到更多,更新知識的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI,能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

      每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件,供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。

      打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀(jì)的教室里,沒有一點(diǎn)灰塵。原來每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人,它給我們打掃衛(wèi)生。

      這就是我所想的,希望能成真。

    未來教室三年級作文 篇6

      新的學(xué)期即將開始,我馬上就要步入四年級的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的?因?yàn)椋覀兯哪昙壱叫碌男^(qū)去上課,據(jù)說,新的.教室全是多媒體教學(xué),而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。

      今天,學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室,我早早地起了床,飛速來到我們新的校園。到了學(xué)校大門口,由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下,我興致勃勃地走進(jìn)我的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,哇!教學(xué)樓竟然懸空在天上,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),正在發(fā)愁怎么上去,突然感到背后有一個(gè)東西,我轉(zhuǎn)過身一看,哦,原來是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飛起來了,是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉墶哪昙壩灏唷?/p>

      來門教室門前,門“咯吱”一聲自動(dòng)開了。當(dāng)我進(jìn)入教室后,門竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇!教室門原來是無人操控的智能門,多么先進(jìn)高科技呀!在老師的指引下,我來到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子問:請問您需要什么服務(wù)?我說:“給我來一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”,椅子迅速從旁邊伸出兩個(gè)機(jī)械臂,將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候,不小心果汁突然灑到衣服上了,椅子說:“給您紙巾”。我說:“謝謝!”椅子說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝,原來這是一個(gè)早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了!

      最后,我朝著四周的墻壁看去,哇!原來每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī),這時(shí)我拿起手機(jī),撥起媽媽的電話號碼,向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室,媽媽也大吃一驚。

      就在我非常興奮的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是,我們等了很久也沒看到老師,過了一會,班班通上出現(xiàn)了老師的頭像,老師說:“同學(xué)們,今天我們用電子設(shè)備上課,你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦,請同學(xué)們打開筆記本電腦,我們開始上課”。我迅速打開了筆記本,原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。

      帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天,我的未來神奇教室,是您給我?guī)砹烁嗟臍g樂,是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我非常喜愛我們未來的神奇教室,我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí),將來我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,為學(xué)生們開發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。

    未來教室三年級作文 篇7

      今天,我展開想象的翅膀,暢想未來高科技帶來的美好世界。

      在未來的教室里,我們遇到各種難題時(shí)該怎么解決呢?請放心,未來高科技可以幫助你。

      未來的教室可奇妙啦!每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺筆記本電腦,里面有老師上課的視頻,老師不再辛苦地講課了,聽不明白的地方還可以隨時(shí)回放呢!我們的作業(yè)可以在電腦上完成,然后通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給老師,老師也不用人工批改作業(yè),系統(tǒng)會根據(jù)老師的要求自動(dòng)批改完作業(yè)后再發(fā)送回每個(gè)同學(xué)的桌面上。如果有作業(yè)做得特別優(yōu)秀的,老師會發(fā)送到大屏幕上讓大家欣賞。

      未來教室智能化系統(tǒng)還可以語音識別呢!例如:要做端午節(jié)手抄報(bào)時(shí),你只要說一聲:“小學(xué)生端午節(jié)手抄報(bào)。”電腦上就會出現(xiàn)各種各樣關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào),然后選定一幅自已滿意的發(fā)送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料,你只要說一聲:“某某資料!彪娔X上又會“跳出”許多相關(guān)材料。老師布置閱讀某某書時(shí),你也只要說一聲:“某某書!彪娔X上就會出現(xiàn)許多書任你海量閱讀。

      教室的椅子也是多功能的。當(dāng)你累了,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅了就會緩緩地動(dòng)起來,給你按摩,幫你消除學(xué)習(xí)后的疲勞。當(dāng)你上完課困了的時(shí)候,椅子就會變成一張床,讓你美美地睡上一覺。哈哈哈,有時(shí)候突然內(nèi)急了,椅子還會變成馬桶呢!

      教室的天花板還隱藏著四季的圖片。根據(jù)季節(jié)不斷地變化,讓同學(xué)們欣賞四季美景。在炎熱的夏天,天花板會紛紛地下起雪來,那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花在教室里釋放著冷空氣,讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天,天花板會呈現(xiàn)夏天驕陽似火的景象,在教室里釋放暖氣,讓整個(gè)教室變得跟春天一樣溫暖。

      教室兩側(cè)的墻壁是高清隱形屏幕,在自主活動(dòng)課上,只要用手一揮,墻上就會顯現(xiàn)出許多同學(xué)們愛看的節(jié)目……

      未來的教室可真是奇妙!

    未來教室三年級作文 篇8

      教室里的粉筆去哪了呢?原來只要老師在平板電腦上寫什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,方便又實(shí)用。教室里少了粉筆灰,既保護(hù)了環(huán)境,又減少了對老師的傷害。老師旁邊有一個(gè)機(jī)器人,它可以幫老師找到不聽話的同學(xué),告訴他們上課要認(rèn)真。機(jī)器人還可以幫我們掃地,整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機(jī)器人會變形,它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上,再吐出水噴在玻璃上面,最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識別各種信息的能力,萬一有的同學(xué)走錯(cuò)班級,門就會發(fā)現(xiàn)他不是這個(gè)班級,走錯(cuò)的人就會被輕輕彈出去,然后提醒它們走錯(cuò)教室了,既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了,變成了隱形的空調(diào)呢!哈!這就方便多了,體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。

      防護(hù)桌子才強(qiáng)呢!大家都有一把不同的小鑰匙才能打開,打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么,只要按一下指紋,就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的桌子,我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會弄丟了。

      這就是我想象中的未來教室,你們喜歡嗎?希望不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)!

     當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),替他雙手捏一把汗,恨不得進(jìn)去幫他一下!我可真大意呀。我等了幾分鐘,雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點(diǎn)有300余處,真令人嘆為觀止;對生活充滿熱愛的人,可以在走投無路的時(shí)候絕處逢生,對生活充滿熱愛的人,即使面臨著無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難,也會義無反顧地面對,對生活充滿熱愛的人,即使在知道自己的命運(yùn)遭遇不幸的時(shí)候,也會堅(jiān)強(qiáng)地對生活微笑。

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