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    人教版三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-05 17:42:46 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的人教版三年級(jí)作文匯編8篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的人教版三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的人教版三年級(jí)作文匯編8篇

    人教版三年級(jí)作文 篇1

      今天,老媽買了一個(gè)新手機(jī),當(dāng)時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧!

      那個(gè)手機(jī)是直板的,屏幕是液晶觸摸式的,顏色是茶色的,很輕很薄很好看!功能有很多,我來說說看吧:除了正常的通話之外,還能看電視、照相、攝像、聽音樂、玩游戲等等等等……

      其中我玩過一個(gè)游戲,名叫:“會(huì)說話的湯姆貓”,開始我說了一句“老爸”,它側(cè)著耳朵偷聽到了,然后就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)我說“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開懷大笑。結(jié)果又被它偷聽到了,它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑,然后我很生氣!點(diǎn)了它的左腳,它會(huì)說“哎呦”!點(diǎn)它的右腳,它會(huì)說“嗷嗷”!并作出滑稽的動(dòng)作,點(diǎn)它的頭啪!!的一聲就倒在了地上,原來被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑!我點(diǎn)他的尾巴,你猜怎么著?它說“呦”原來它也生氣了,是不是我把他打生氣了?

      看來只要我們說什么話,點(diǎn)他的什么地方,就會(huì)重復(fù)說我的話,做出動(dòng)作和聲音。真神奇!

      你們的媽媽有這個(gè)手機(jī)嗎?

    人教版三年級(jí)作文 篇2

      不久,助援中心幫金潔婭把穿著一件繡著花的彩色的衣裙和一雙粉色加紫色搭配起來的高靴子,梳著一頭金黃色長(zhǎng)卷發(fā)的大洋娃娃送給了那個(gè)小女孩,小女孩收到禮物后,萬分高興,她的眼睛瞇成一條縫,一張櫻桃小嘴笑道志記了合攏,一蹦三尺多高,展示出了她那最美的笑臉。這不怪,因?yàn)樾∨⒌男睦锉瘸粤嗣圻甜,隨后,小女孩在美麗的大洋娃娃陪伴下,高興的給金潔婭寫了一封短信。

      親愛的小姐姐:

      您好!我叫紗麗婭,謝謝你為我買洋娃娃,這個(gè)洋娃娃真漂亮,我是多么的喜歡它呀!我要把它當(dāng)作我的親生妹妹來看待,我是個(gè)孤兒,這幾年來,都是我一個(gè)人過圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)不是我一個(gè)人過了,而是有你送給我那美麗的大洋娃娃陪伴著我。哦,不!還有姐姐—你陪著我呢!我會(huì)把你送給我的愛傳遞給每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人。最后,再次謝謝小姐姐!

      此致

      謝謝姐姐

      紗麗婭

      20xx年12月25日

      金潔婭收到信后,感動(dòng)的不得了,她立刻把信拿給媽媽看,媽媽也非常感動(dòng)。

      就這樣,金潔婭和紗麗婭經(jīng)常聯(lián)系,非?鞓。紗麗婭還在金潔婭以及媽媽和她的哥哥姐姐的幫助下,竟然上了學(xué)!這不,她兩成了一對(duì)無話不談的好伙伴。

      這個(gè)圣誕節(jié),金潔婭不僅幫助了紗麗婭,而且還多了一位妹妹似的好伙伴。

      那天夜里,不僅是紗麗婭。大家都在盡情的享受著圣誕節(jié)的快樂。

    人教版三年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在博興,這里風(fēng)景優(yōu)美氣候宜人,很迷人,很可愛、、、、、、

      春天,當(dāng)你來到我的家鄉(xiāng),田野里,麥苗茁壯成長(zhǎng);翻起層層麥浪;草地上,牛羊悠閑地吃著青草。

      夏天,家鄉(xiāng)便成了花的海洋,五顏六色的花開遍了整個(gè)地方,有牽;,雞冠花,還有很多花叫不上名字,開在小路旁,花池邊,散發(fā)著誘人的清香。

      秋天,麥子熟了,顆粒歸倉(cāng);草兒黃了,打草成垛;樹上的果子又大又紅,香脆甘甜。

      冬天,是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,家鄉(xiāng)成了一個(gè)童話般的世界。雪花飛舞,沒一個(gè)角落都有。地白,樹白,房子白,整個(gè)大地一片潔白,白得無瑕,白得透亮。

      我的家鄉(xiāng)是那么的美麗,我熱愛它。我要努力學(xué)習(xí),讓世界變得更美麗。

    人教版三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)好朋友,它背上背著鵝卵石般的殼,還長(zhǎng)著一雙黑黑小小的眼睛,最有趣的是它那像像皮筋一樣的脖子,可以“拉”得長(zhǎng)長(zhǎng)的,也可以“收”回去,你一定已經(jīng)猜到它是誰了吧!那就是我的小甲龜。

      小甲龜又淘氣又可愛,它一會(huì)兒用四只小腳推動(dòng)小石塊發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音,一會(huì)兒把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的左顧右盼,好象肚子餓了,在等我給它吃的呢……。當(dāng)我對(duì)它說話的時(shí)候,小甲龜就伸長(zhǎng)脖子認(rèn)真聽著,并邊聽邊用后腳奮力蹬,前腳用力爬,好像也想和我一起說話呢!

      我的小甲龜是不是很可愛?是不是很淘氣?

    人教版三年級(jí)作文 篇5

      柳葉眉,大鼻子,尖尖的下巴,頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫,扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒,這便湊成了愛讀書的她。

      她可真是個(gè)小書迷。一有時(shí)間就如饑似渴地捧起書看,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,家里的書幾乎被她看遍了。書讓她學(xué)到了知識(shí),讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”,同學(xué)們遇到不懂的字,就會(huì)來“查找”。

      她不但愛讀書,而且懂得愛護(hù)眼睛。寫字時(shí)坐姿端正,看書時(shí)距離適中,看電視時(shí)距離不能太近。這些習(xí)慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧,她又在那里看書了。

      你知道嗎?她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時(shí)候,她趁媽媽沒注意,偷偷地打開了《一千零一夜》,邊看邊吃。媽媽發(fā)現(xiàn)后,走到她身邊,嚴(yán)肅地說:“再看我就沒收你的書!彼艖賾俨簧岬睾蜁鴖ay goodbye。你說,她是不是個(gè)名副其實(shí)的`書迷?

      怎么樣?這個(gè)女孩很愛讀書吧。哈哈,她就是我——胡藝齡。看書的時(shí)間又到了,大家再見!

    人教版三年級(jí)作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來了生機(jī)與靈氣。

      信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。

      河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的歷史了。

      信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個(gè)個(gè)黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備過江,因此,我們也把這個(gè)美景取名為“九獅過江”。

      傍晚時(shí)分,每當(dāng)夕陽西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩(shī)里所寫:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

      夏天,信江河是孩子們的樂園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進(jìn)鵝卵石里,有時(shí)候會(huì)抓出一把蝦,有時(shí)候會(huì)“哎呀”一聲,拿出來一看,手被螃蟹夾了一下。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的信江河。

    人教版三年級(jí)作文 篇7

      老師讓我們這個(gè)星期六星期天制作一幅美麗的葉畫,我覺得我制作的葉畫很有創(chuàng)意。一開始構(gòu)圖是并不是這么容易,我左想右想也想不出要做個(gè)什么東西。我想看看其他人的作品,看了之后肯定會(huì)有新想法吧?

      于是,我便奔到電腦桌前,在搜索欄里輸入上了“葉畫”,可是,看到的結(jié)果沒有一個(gè)讓我滿意,要不就是這個(gè)圖片不漂亮,要不就是我家沒有這種葉子,哎,要是沒有這個(gè)作業(yè)該多好呀!我試圖想了一個(gè)畫面:一只海龜在金黃的沙灘上產(chǎn)卵,海水漲潮了?墒蔷瓦@么點(diǎn)東西畫面會(huì)顯得很空曠,再說,金黃色的沙灘和湛藍(lán)的海水怎么辦呀!還能用水彩筆涂上?那就不叫葉畫了

      我突然注意到了我用餅干插起來的小人,他腳下踏著一輛滑板,多帥氣呀!我的小腦瓜兒里又有了一個(gè)好主意,我用葉子擺成像餅干小人那樣的人不就是一個(gè)非常好的葉畫了嗎?我馬上就行動(dòng)了起來。

      我先用一種很圓的葉子做小人的頭,要留一點(diǎn)莖,因?yàn)樗荒茴^下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手,再用玉樹做他的腿和腳,在用一種很長(zhǎng)的葉子做他的滑板,一個(gè)小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個(gè)小人,其中有一個(gè)是女孩,除了沒有滑板,用一小段吊蘭做成的辮子和用玉樹做的花瓣形的裙子以外,和那兩個(gè)男孩子沒有什么兩樣。

      做完了我那沉甸甸的作品,我感到很興奮,不知道明天到學(xué)校別的同學(xué)比我有創(chuàng)意了沒。即使他們比我好也沒關(guān)系,我要向他們學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),以后做得更好!

    人教版三年級(jí)作文 篇8

      坐在客廳,從陽臺(tái)傳來的鳥叫聲,這是奶奶送給我的生日禮物。

      這只小鳥喜歡停在籠子里的鐵桿上。這小鳥的羽毛雪白雪白的,頭像一個(gè)帶有雪雪白白的絨球,背上的羽毛像雪白的外衣,腹部的羽毛像雪白的襯衫,一雙灰灰的眼睛下面長(zhǎng)著一張又紅又短的嘴。這只小鳥在鐵桿上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱的比歌唱家們還好聽。

      有一次,我把它放出來怕在籠子里很悶,就讓它出來透透外面的空氣?墒,我忘把它放回到籠子里了,到了下午放學(xué),我馬上跑到陽臺(tái)看看我心愛的小鳥還在嗎?讓我驚訝的是這只小鳥居然能自己到籠子里。

      我真是太喜歡這只小鳥了,我永遠(yuǎn)不能讓它走,等到它長(zhǎng)大了,能飛起來的時(shí)候再把它放回大自然里去,因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>

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